Post-doctoral Fellow in Immunology or Genetics,Jak zostać
Transkrypt
Post-doctoral Fellow in Immunology or Genetics,Jak zostać
Post-doctoral Fellow Immunology or Genetics in Przedstawiamy kolejną, bardzo interesującą ofertę pracy po doktoracie – tym razem we Wiedniu, w CeMM – jednym z najatrakcyjniejszych miejsc w Europie, gdzie oferowane jest najwyższej klasy szkolenie podoktorskie. Post-doctoral Fellow in Immunology or Genetics, CeMM – Research Center for Molecular Medicine of the Austrian Academy of Sciences, Vienna, Austria We are seeking a highly motivated postdoctoral scientist to join the research group led by Kaan Boztug at the CeMM Research Center for Molecular Medicine of the Austrian Academy of Sciences. The focus of our group is to understand molecular mechanisms governing the human immune system by discovering disease-causing gene mutations, studying their respective pathomechanisms, and using that knowledge for development of targeted treatment options. Our research is supported by prestigious grants incl. the START Prize of the Austrian Science Fund (FWF), and a Starting Grant of the European Research Council (ERC StG) awarded to Kaan Boztug. CEEM-logo źródło: CEEM The successful candidate would join one of several projects available: Project 1: Deciphering the molecular basis of autoimmunity and autoinflammation Due to their heterogeneity and prevalence, autoimmune diseases pose a major health problem to modern societies. The underlying molecular mechanisms are often complex, involving contributions of multiple genetic and environmental factors, precluding mechanistic understanding. A considerable number of inherited defects of the human immune system (so-termed “primary immunodeficiencies”, PIDs) are characterized by autoimmunity or autoinflammation, thus representing unique models to identify new essential components of the immune system and study their role in the identified pathological state. We have recently identified several novel disease-causing genes in patients with model autoimmune disorders such as early-onset IBD (Glocker*, Kotlarz*, Boztug* et al NEJM 2009; Salzer et al JACI 2014) and earlyonset SLE-like diseases (Salzer*, Santos-Valente* et al Blood 2013). This exciting project aims at identifying novel genes within a patient cohort of genetically undiagnosed autoimmune disorders by a variety of biochemical, immunological and imaging technologies to obtain molecular gene-to-phenotype relationships. Functional proteomics will be used to mine, uncover and pathway-map gene defects underlying inherited disorders of the immune system with predominant autoimmunity/autoinflammation. Project 2: Identifying and understanding novel types of combined immunodeficiency Combined immunodeficiencies (CIDs) comprise a large proportion of primary immunodeficiencies. They are a heterogeneous group of immune disorders characterized by defects in number and/or function of T-cell populations often accompanied by aberrations in other components of the immune system, including humoral and cell-mediated immunity. To date many CID etiologies still remain undefined, precluding precise treatment recommendations. Recently our group has significantly contributed to the field by a discovery and detailed molecular description of novel types of combined immunodeficiency affecting NFkappaB signaling pathway and cellular motility, respectively (Willmann*, Klaver* et al Nat Commun 2014; Dobbs*, Dominguez-Conde* et al NEJM 2015). The proposed project will aim to identify novel genes using NGS technology to discover additional cellular pathways underlying CIDs on an ever-growing cohort of patient samples present in the lab. Using a spectrum of biochemical, imaging, proteomic and immunological approaches the candidate will broaden our insight into molecular pathways underlying the disease. Project 3: Dissecting molecular pathomechanisms of PIDs using small molecule and haploid genetic screens The translational value of research on PIDs lies in the ability to develop mechanism-based tailored treatment options often hindered by lack of knowledge about molecular pathways underlying the disease. The candidate will develop hypothesis-driven early drug discovery research for few carefully selected PID targets by performing genetic and small molecule screens using the state-of-theart haploid cell and chemical screening platforms combined with a comprehensive drug library, all available in house (in collaboration with CeMM PI Stefan Kubicek; e.g. Winter et al Nat Chem Biol 2014; Jae et al Science 2014). The screens will enable discovery of new components of the molecular pathways underlying the disease, as well as provide milestones for further development of targeted treatment options potentially amenable to broad spectrum of immune disorders with similar phenotype and/or molecular pathway aberrations by partnering with biotech and/or pharmaceutical companies. The Lab Infrastructure A fully equipped molecular biology laboratory in a shared environment with cell culture and multi-color flow cytometry on the same floor within a brand new building. All equipment needed for state-of-the art genomic investigations such as SNP arrays and deep sequencing are immediately accessible on the same floor of the building. The group is embedded in a multidisciplinary and highly collaborative systems biology/molecular medicine research environment providing access to state-of-the-art mass spectrometry, bioinformatics, automated chemical biological screening platform and animal facilities, including BSL2 suites. Your Requirements & Application The candidate should be a proactive independent thinker with a strong background in one or more of the following disciplines: Immunology, Genetics, Medicine or Molecular Biology, and need to hold a PhD (respectively DVM/MD or equivalent) degree. The ideal candidate will have an excellent work ethic and very good communication skills. Enthusiasm, self-motivation, creativity as well as a proactive approach to solving problems and developing new ideas are highly desirable. We are looking for a candidate who is able to connect different scientific disciplines and think outside the box. The candidate should have at least one first author paper in a high impact factor journal (IF>10). Please send your application documents (cover letter, CV, contact details of your supervisor and two additional referees) to [email protected] using the reference code #KB15group. Join CeMM, the Research Center for Molecular Medicine of the Austrian Academy of Sciences, in its wonderful, new building in the middle of the Medical University campus in Vienna. According to a study by “The Scientist”, CeMM is one of the best places in the world to do a postdoc (http://the-scientist.com/2012/03/29/best-places-to-work-postdocs-2012/) and it is one of the Best Places to Work in Academia 2012 worldwide (http://goo.gl/51VMO). Vienna, located in the heart of Europe, has been consistently ranked among the 3 best places to live worldwide. Find out more about us: www.cemm.at. Jak zostać ekspertem Komisji Europejskiej? Jak zostać niezależnym ekspertem Komisji Europejskiej i brać udział w ocenie projektów w H2020 (Horizon 2020, europejskim Programie Ramowym)? Warto sie rejestrować, bowiem dzienna stawka pracy eksperta to 450 Euro, a kwota ta nie jest opodatkowana. Rejestracja jest bardzo prosta, niestety bardzo niewiele osób wie, gdzie się należy zarejestrować. My podajemy adres internetowy formularza rejestracyjnego. Zalety pracy dla Komisji w charakterze niezależnego Eksperta: -Dostęp do ocenianych projektów, -Praca ma charakter dorywczy i uczelnie chetnie wyrażaja zgodę na wyjazd, -Kontakt z KE i ze światowej klasy badaczami, -Śledzenie najnowszych trendów w nauce, -Znakomite zarobki – 1 dzień pracy w charakterze eksperta to 450 Euro pensji+ 190 Euro diety, -Praca on-line i wyjazdy do Brukseli, Formularz rejestracyjny można znaleźć tutaj: http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/experts/ CEEM-logo źródło: CEEM Marzysz o studiach za granicą? Zgłoś się do programu SDW! Do 31 marca 2016 r. trwa nabór wniosków w ramach programu Studia dla wybitnych. W ramach programu przyznane zostaną środki dla wybitnych studentów podejmujących studia magisterskie w renomowanych uczelniach zagranicznych. Organizatorem programu jest Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Zgodnie z informacjami Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego uczestnikami programu mogą być obywatele polscy lub obywatele Unii Europejskiej i członkowie ich rodzin w rozumieniu ustawy z dnia 14 lipca 2006 r. o wjeździe na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, pobycie oraz wyjeździe z tego terytorium obywateli państw członkowskich Unii Europejskiej i członków ich rodzin (Dz. U. z 2014 r. poz. 1525), którym przysługuje prawo pobytu na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej przez okres dłuższy niż trzy miesiące w rozumieniu tej ustawy, oraz osoby posiadające status rezydenta długoterminowego na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, będący: absolwentami studiów pierwszego stopnia, którzy ukończyli studia nie wcześniej niż w roku poprzedzającym zgłoszenie do udziału w programie, studentami, którzy nie wcześniej niż w roku poprzedzającym zgłoszenie do udziału w Programie ukończyli trzeci rok jednolitych studiów magisterskich – nieposiadający tytułu zawodowego magistra lub równorzędnego i zakwalifikowani na studia magisterskie w jednej z zagranicznych uczelni wskazanych w programie. Wnioskodawcy mogą uzyskać środki finansowe na podjęcie studiów na: piętnastu najwyższych pozycjach Akademickiego Rankingu Uniwersytetów Świata; dziesięciu najwyższych pozycjach każdej listy branżowej Akademickiego Rankingu Uniwersytetów Świata. Szczegółową listę uczelni można znaleźć na stronie internetowej MNiSW. Strona internetowa programu Studia dla wybitnych CEEM-logo źródło: CEEM źródło: zdobywamy granty na badania Plagiat na Politechnice Krakowskiej – czy profesor straci tytuł? Zachęcamy do obejrzenia najnowszego odcinka programu UWAGA, wyemitowanego 03.11 przez stację TVN. Skandalicznego plagiatu dopuscił się profesor z Politechniki Krakowskiej, który splagiatowaną pracę rozliczył w grancie ministerialnym. Władze Politechniki problemu nie widzą. Ministerstwo Nauki obiecuje wyciągnąć konsekwencje. W opisie materiału (źródło TVN) można przeczytać: „szanowany profesor Politechniki Krakowskiej popełnił plagiat i może być pierwszym naukowcem w Polsce, który straci prawo do posługiwania się najwyższym tytułem naukowym, a mimo to wciąż prowadzi zajęcia ze studentami. Kłopoty na uczelni ma za to osoba, która… ujawniła skandal. Rok temu dr hab. Agnieszka Chrzanowska, wykładowczyni wydziału fizyki Politechniki Krakowskiej, otrzymała list od anonimowego studenta. Odkrył on, że jeden z profesorów wydziału fizyki mógł popełnić plagiat. „Skoro studenci są sprawdzani pod kątem uczciwości, to profesorowie powinni dawać im najlepszy przykład” – napisano w liście. – Osoba, która dopuszcza się takich czynów nie powinna zawiadywać życiem innych osób, a zwłaszcza młodych – nie ma wątpliwości dr Chrzanowska. Sprawa ujrzała światło dzienne. Okazało się, że naukowa monografia dotycząca energii słonecznej, którą opublikował w 2006 roku profesor Jerzy S., jest uderzająco podobna do pracy doktorskiej stworzonej w 2000 roku na Uniwersytecie Cambridge przez Klausa Petritcha. – Sprawdziłem to wszystko i oceniłem, że 90 proc. tekstu z obliczeniami i rysunkami jest przejętych: tu jest zdanie po zdaniu, tablica, po tablicy! Plagiaty się zdarzają, ludzie przepisują dwie, trzy strony. Ale całą pracę doktorską komuś przepisać i dać jako swoją?! To jest wyjątkowy bandytyzm naukowy – mówi ostro dr hab. Marek Wroński, który od 15 lat tropi plagiaty i nierzetelność naukową na polskich uczelniach. W sprawie profesora S., złożył wniosek o wznowienie przewodu profesorskiego i unieważnienie nadanego mu stopnia naukowego. – On powinien dostać zakaz wykonywania zawodu nauczyciela akademickiego! – nie ma wątpliwości dr Wroński. Tymczasem S. nie został nawet zawieszony, a władze uczelni potrzebowały niemal dziesięciu miesięcy, by wszcząć postępowanie wyjaśniające czy doszło do plagiatu. Opinia ekspertów, którzy porównywali obie prace, miała jedną stronę i nie padło w niej słowo „plagiat”. Stwierdzono jedynie znaczne cechy podobieństwa w odniesieniu do układu i treści, oraz, że literatura źródłowa dla obu prac jest zbliżona. – Zgadzam się, że w znacznym stopniu jest to plagiat. Ale nie można powiedzieć, że praca w stu procentach została przetłumaczona i wydana, jako własna! Na siedemdziesiąt parę rysunków, czterdzieści sześć wykazuje podobieństwa, pozostałe nie. Objętość pracy jest różna, liczba rozdziałów też – mówi prof. dr hab. inż. Kazimierz Furtak, rektor Politechniki Krakowskiej. Naukowiec otrzymał w 2009 roku, z rąk Prezydenta Rzeczpospolitej, tytuł profesora zwyczajnego. To najwyższy tytuł naukowy w kraju. Po ujawnieniu plagiatu Centralna Komisja ds. Stopni i Tytułów Naukowych wznowiła postępowanie profesorskie. Jeśli S. otrzyma negatywną opinię, będzie to pierwszy przypadek w Polsce, kiedy naukowiec może zostać pozbawiony prawa posługiwania się tytułem. Póki, co profesor wciąż prowadzi zajęcia ze studentami. Komisja Dyscyplinarna ukarała go naganą i czteroletnim zakazem pełnienia funkcji kierowniczych na uczelni. Mimo, że naukowiec nie przyznaje się do winy, nie odwołał się też od decyzji. Tymczasem okazuje się, że splagiatowana praca posłużyła mu również do rozliczenia grantu badawczego, który wynosił ponad 270 tysięcy zł. Rzecznik Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego zapowiada, że resort rozważa zawiadomienie o sprawie prokuratury. – Analizujemy też przepisy, pod tym kątem, by móc zwrócić się o zwrot środków, jakie pan profesor otrzymał – dodaje Łukasz Szelecki, rzecznik MNiSW. Prokuratura nie wszczęła śledztwa w sprawie plagiatu, ponieważ doszło już do przedawnienia zarzutów. Profesor rozpoczął kolejny rok akademicki i prowadzi zajęcia ze studentami. Postępowanie dyscyplinarne wszczęto tymczasem… wobec dr Chrzanowskiej, która zdecydowała się skandal ujawnić. Jakie są zarzuty w stosunku do niej? Chodzi m.in. o wyrywanie krzyży przy drodze oraz… usiłowanie zabicia czterech profesorów, poprzez przejechanie ich na pasach. – Inicjatorem postępowania dyscyplinarnego jest najbliższy współpracownik pana profesora – zaznacza wykładowczyni” Zobacz materiał: http://uwaga.tvn.pl/reportaze,2671,n/czy-profesor-straci-tytul,184523.h tml CEEM-logo źródło: CEEM Zgłoszenia do FameLab 2016 Do 21 stycznia 2016 r. można zgłaszać się do konkursu popularyzującego naukę – FameLab 2016 r. Konkurs adresowany jest do studentów, doktorantów i pracowników naukowych. Laureat konkursu otrzyma 35 000 zł nagrody i będzie miał możliwość wzięcia udziału w międzynarodowym finale konkursu. Wymogi regulaminowe konkursu 1. Wiek co najmniej 18 lat 2. W konkursie mogą wziąć udział osoby, które studiują lub pracują w obszarze nauk przyrodniczych, ścisłych, technicznych, rolniczych lub medycznych, 3. porozumiewają się po polsku w stopniu komunikatywnym, 4. porozumiewają się po angielsku w stopniu komunikatywnym [show-image W celu zgłoszenia się do konkursu należy wypełnić formularz na stronie internetowej oraz przesłać link maksymalnie 3-minutowego filmu video z nagraniem wystąpienia na dowolny temat dotyczący nauk przyrodniczych, ścisłych, technicznych, rolniczych lub medycznych. Strona konkursu: http://www.famelab.org.pl/ Organizatorami konkursu są British Council Polska oraz Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Najlepsi z najlepszych! – program wsparcia dla studentów Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło nabór wniosków w ramach programu Najlepsi z najlepszych! – wsparcie dla studentów w międzynarodowych zmaganiach. Celem konkursu jest wsparcie wybitnie uzdolnionych studentów w rozwoju ich aktywności, poprzez wspieranie uczestnictwa w międzynarodowych konkursach lub zawodach. Budżet programu wynosi 7 963 700 zł. Deadline: 11 grudnia 2015 r. Zgodnie z regulaminem konkursu o przyznanie środków finansowych w ramach projektu może ubiegać się uczelnia, w której studiuje wybitnie uzdolniony student lub studenci tworzący zespół. W ramach naboru wsparciem mogą zostać objęci studenci, którzy spełniają łącznie następujące warunki: 1. jest studentem uczelni, która składa ofertę; 2. posiada udokumentowaną znajomość co najmniej jednego języka obcego, na poziomie nie niższym niż B2 (w szczególności oświadczeniem studenta o poziomie znajomości języka obcego poświadczonym przez lektora lub certyfikatem poświadczającym znajomość języka obcego); 3. posiada opinię opiekuna naukowego lub opiekuna koła naukowego na temat dotychczasowej aktywności, zawierającą ocenę szans powodzenia planowanego przedsięwzięcia oraz informację na temat rangi konkursu w środowisku międzynarodowym.Okres realizacji projektu nie może trwać dłużej niż 12 miesięcy, liczonych od dnia doręczenia pisma informującego o przyznaniu środków finansowych, jednak nie dłużej niż do dnia 15 lutego 2017 r. Koszt realizacji projektu nie może przekroczyć: 100 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez jednego studenta; 400 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez zespół studentów. zobacz stronę: konkurs Najlepsi z najlepszych! Regulamin konkursu ofert: I. Przedmiot postępowania Przedmiotem postępowania jest zamówienie usługi nauczania, celem której jest wsparcie wybitnie uzdolnionych studentów w rozwoju ich aktywności, poprzez wspieranie uczestnictwa w międzynarodowych konkursach lub zawodach. Wsparcie finansowe może być przeznaczone w szczególności na sfinansowanie uczestnictwa studentów w międzynarodowych zawodach lub konkursach, a także na zakup drobnej aparatury niezbędnej do realizacji projektu będącego przedmiotem oferty złożonej w odpowiedzi na Zaproszenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego do składania ofert w ramach projektu pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym pt. „Najlepsi z najlepszych!”. CEEM-logo źródło: CEEM Projekt pozakonkursowy zakłada udział minimum 50 wybitnie uzdolnionych studentów w międzynarodowych zawodach lub konkursach, co powinno skutkować zwiększeniem zainteresowania podejmowaniem przez uzdolnionych studentów pracy naukowej w przyszłości. Rezultatem projektu będą nagrody i wyróżnienia zdobyte przez studentów w międzynarodowych konkursach lub zawodach naukowych. II. Warunki udziału w postępowaniu O przyznanie środków finansowych w ramach projektu pt. „Najlepsi z najlepszych!” może ubiegać się uczelnia, w której studiuje wybitnie uzdolniony student/studenci tworzący zespół. W ramach naboru wsparciem mogą zostać objęci studenci, którzy spełniają łącznie następujące warunki: jest studentem uczelni, która składa ofertę; posiada udokumentowaną znajomość co najmniej jednego języka obcego, na poziomie nie niższym niż B2 (w szczególności oświadczeniem studenta o poziomie znajomości języka obcego poświadczonym przez lektora lub certyfikatem poświadczającym znajomość języka obcego); posiada opinię opiekuna naukowego lub opiekuna koła naukowego na temat dotychczasowej aktywności, zawierającą ocenę szans powodzenia planowanego przedsięwzięcia oraz informację na temat rangi konkursu w środowisku międzynarodowym. Wartość alokacji przewidzianej na nabór ofert, w ramach której zostaną sfinansowane wybrane projekty dotyczące studentów lub zespołów studentów, wynosi 7 963 700,00 zł. Okres realizacji projektu nie może trwać dłużej niż 12 miesięcy, liczonych od dnia doręczenia pisma informującego o przyznaniu środków finansowych, jednak nie dłużej niż do dnia 15 lutego 2017 r. Koszt realizacji projektu nie może przekroczyć: 100 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez jednego studenta; 400 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez zespół studentów. W przypadku oferty dotyczącej zespołu studentów o charakterze międzyuczelnianym, w ofercie należy wskazać uczelnię odpowiedzialną za jej złożenie i za realizację projektu. W przypadku ofert, które znajdą się ex aequo na liście rankingowej, o której mowa w części III, pkt. 6, pierwszeństwo wyboru mają oferty dotyczące studentów niepełnosprawnych, w rozumieniu przepisów o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych. W przypadku ofert, które znajdą się ex aequo na liście rankingowej, o której mowa w części III, pkt. 6, dotyczących osób pełnosprawnych lub w przypadku ofert, które znajdą się ex aequo na liście rankingowej, o której mowa w części III, pkt. 6 dotyczących osób niepełnosprawnych, decyzję o przyznaniu środków finansowych podejmuje Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego po uprzednim sprawdzeniu możliwości finansowania, zgodnie z pkt. 3. W celu uniknięcia podwójnego finansowania w ramach projektu pt. „Najlepsi z najlepszych!” nie mogą być finansowane koszty zadań aktualnie wykonywanych przez uczelnię, w której student studiuje, finansowane ze środków budżetu państwa na kształcenie studentów studiów stacjonarnych oraz ze środków europejskich. Do oferty złożonej na obowiązującym formularzu (załącznik nr 1) należy dołączyć: pełnomocnictwo dla osoby upoważnionej do reprezentowania uczelni i podpisania oferty; CV studenta wraz z numerem telefonu i adresem e-mail; dokument potwierdzający znajomość co najmniej jednego języka obcego, na poziomie nie niższym niż B2 (w szczególności oświadczenie studenta o poziomie znajomości języka obcego poświadczone przez lektora lub certyfikat poświadczający znajomość języka obcego); kopię dokumentu potwierdzającego niepełnosprawność – w przypadku studentów, którzy zamierzają skorzystać z pierwszeństwa w wyborze w przypadku, gdy znajdą się w gronie najlepszych kandydatów. W dokumentacji uczelnia wskazuje wybitnie uzdolnionego studenta (lub zespół studentów) oraz jego opiekuna naukowego. Ofertę, podpisaną przez osobę upoważnioną do reprezentowania uczelni należy złożyć w nieprzekraczalnym terminie do dnia 11 grudnia 2015 r., w formie dokumentu elektronicznego w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących zadania publiczne (Dz. U. z 2013 r. poz. 235), doręczonego za pomocą: Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej ePUAP – przy czym uwierzytelnienie tożsamości składającego ofertę powinno być dokonane przy użyciu tzw. profilu zaufanego albo bezpiecznego podpisu elektronicznego weryfikowanego za pomocą ważnego kwalifikowanego certyfikatu; dane powinny być wprowadzone zgodnie zinstrukcją znajdującą się na stronie internetowej Ministerstwa. e-nośnika (nośnika elektronicznego) – przy czym uwierzytelnienie tożsamości składającego ofertę powinno być dokonane wyłącznie przy użyciu bezpiecznego podpisu elektronicznego weryfikowanego za pomocą ważnego kwalifikowanego certyfikatu; nośnik należy przesłać pocztą na adres: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, ul. Wspólna 1/3, 00-529 Warszawa (z dopiskiem na kopercie „Najlepsi z najlepszych!”). Do rozpatrzenia kierowane są wyłącznie oferty spełniające wymagania formalne. W przypadku, gdy oferta nie spełnia wymagań formalnych, do składającego ofertę wysyła się informację o uchybieniach formalnych oraz możliwości uzupełnienia oferty w terminie 7 dni kalendarzowych od dnia otrzymania informacji. W przypadku nieuzupełnienia uchybień formalnych, ofertę pozostawia się bez rozpoznania. Oferty, które wpłyną po terminie określonym w ust. 11, nie będą rozpatrywane. III. Tryb przeprowadzenia postępowania Oferty spełniające wymagania formalne, kierowane są do oceny merytorycznej. Przy ocenie ofert brane są pod uwagę następujące kryteria: plan i rodzaj aktywności, uwzględniony w ofercie; zasadność planowanych kosztów projektu w stosunku do przedmiotu i zakresu projektu. Kryterium dodatkowym przy ocenie merytorycznej są osiągnięcia naukowe studenta: nagrody i wyróżnienia w konkursach o zasięgu krajowym i międzynarodowym w dziedzinie nauki związanej z tematem projektu; udział w projektach badawczych prowadzonych przez uczelnię; udział w projektach badawczych prowadzonych we współpracy z innymi ośrodkami akademickimi lub naukowymi; udział w projektach badawczych prowadzonych przez koła naukowe lub inne podmioty; publikacje naukowe w recenzowanych i nierecenzowanych czasopismach naukowych o zasięgu co najmniej krajowym lub publikacje naukowe w formie książki (autorstwo lub współautorstwo); autorstwo lub współautorstwo patentu lub wzoru użytkowego; zgłoszenia patentów; wystąpienia na konferencjach naukowych; inne osiągnięcia (np. artystyczne, sportowe); opinia opiekuna naukowego lub opiekuna koła naukowego na temat dotychczasowej aktywności studenta. Oferty oceniane są wg kryteriów określonych w pkt 2 i 3 przez Zespół Oceniający powołany przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Ocena formalna ofert przeprowadzana jest w terminie nie dłuższym niż 30 dni roboczych, licząc od daty zakończenia przyjmowania ofert w ramach naboru. Po zakończeniu oceny formalnej przekazuje się oferty w wersji elektronicznej członkom Zespołu wskazanym przez przewodniczącego Zespołu. W terminie nie dłuższym niż 30 dni od przekazania ofert, przewodniczący Zespołu zwołuje posiedzenie, na którym Zespół uzgadnia ocenę końcową poszczególnych projektów. Na podstawie uzgodnionej oceny końcowej poszczególnych projektów Zespół ustala listę rankingową, którą wraz z opinią w sprawie zakwalifikowania do finansowania i określeniem proponowanego poziomu środków finansowych na realizację zdań przedstawia Ministrowi. W oparciu o listę rankingową, o której mowa w pkt 6 Minister podejmuje decyzję o przyznaniu lub odmowie przyznania środków finansowych na realizację zadań w ramach projektu pt. „Najlepsi z najlepszych!”. IV. Zasady finansowania i rozliczania środków finansowych przyznanych na realizację projektów Środki finansowe na realizację zadań w ramach projektu pozakonkursowego będą przekazywane ze środków finansowych na szkolnictwo wyższe w ramach projektu pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym pt. „Najlepsi z najlepszych!” (Działanie 3.3), realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020. Środki finansowe są przyznawane na wydatki kwalifikowalne w rozumieniu aktualnego dokumentu pn. „Wytyczne w zakresie kwalifikowalności wydatków w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014-2020”, w ramach katalogu kosztów określonych w części IV wzoru formularza (kosztorys): wydatki związane z podróżami, w tym m.in. koszt noclegu, dojazdu, transportu sprzętu, ubezpieczenia; opłaty za udział w konkursach, zawodach, konferencjach; zakup sprzętu i drobnej aparatury niezbędnej do realizacji przedmiotu projektu (wydatki na zakup sprzętu i drobnej aparatury niezbędnej do realizacji przedmiotu projektu nie mogą przekroczyć 10% wartości projektu); wydatki dla studentów będących osobami niepełnosprawnymi, ułatwiające im realizację zadań objętych projektem; wydatki na obsługę administracyjno-techniczną projektu (nie mogą przekroczyć 5% wartości projektu); inne usługi, w tym wydatki poniesione na warsztaty, szkolenia, spotkania przygotowujące do udziału w konkursach i zawodach. Wysokość środków finansowych przyznanych na wydatki kwalifikowane w projekcie wynosi 100%. Przyznane środki finansowe przekazywane są uczelni na podstawie umowy określającej warunki finansowania, realizacji i rozliczenia udziału w projekcie. Uczelnia jest zobowiązana, w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia doręczenia pisma informującego o przyznaniu środków finansowych na realizację projektu, złożyć w urzędzie obsługującym Ministra 3 egzemplarze umowy na realizację zadań objętych naborem (wraz z opinią senatu uczelni zgodnie z art. 40 pkt. 1. ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późniejszymi zmianami)), podpisane przez osoby reprezentujące uczelnię, której Minister przyznał środki na realizację zadań. Niedotrzymanie tego terminu uznaje się za rezygnację z zawarcia umowy i przyznanych środków finansowych. Rozliczenie środków finansowych przekazanych uczelni na zadania realizowane w ramach projektu pozakonkursowego będzie dokonywane na podstawie kwartalnych sprawozdań rzeczowo-finansowych. Oceny sprawozdań rzeczowofinansowych będą dokonywać właściwe komórki organizacyjne urzędu obsługującego Ministra. Uczelnia, której przekazano środki na realizację zadań, zobowiązana jest do złożenia raportu końcowego z wykonania umowy (zawierającego część rzeczową oraz rozliczenie finansowe), w terminie nie dłuższym niż 30 dni od terminu zakończenia projektu. Ocena formalna i rzeczowa raportu końcowego, o którym mowa w pkt 7, dokonywana jest przez Zespół. Na podstawie oceny raportu końcowego Minister dokonuje ostatecznego rozliczenia umowy. Minister może dokonywać kontroli przebiegu realizacji zadań oraz prawidłowości wydatkowania środków finansowych na zadania realizowane w ramach projektu pozakonkursowego. Minister zastrzega sobie prawo dokonywania ewaluacji przebiegu realizacji umowy oraz jej rezultatów w trakcie jej trwania oraz w ciągu 5 lat od jej zakończenia. V. Złożenie oferty oznacza przyjęcie określonych powyżej zasad udziału w naborze ofert oraz trybu przeprowadzenia niniejszego postępowania. VI. Bliższe informacje o naborze można uzyskać w Departamencie Innowacji i Rozwoju pod adresem e-mail: [email protected]. źródło: MNiSW oraz zdobywamy granty na badania Ekspozycja zawodowa Podczas wykonywania pracy zawodowej, zajęć praktycznych czy nauki zawodu istnieje ryzyko narażenia pracowników czy studentów na kontakt z materiałem potencjalnie zakaźnym. Jest to tzw. ekspozycja zawodowa. Najbardziej narażone na ekspozycję zawodową są takie grupy zawodowe jak lekarze, pielęgniarki, położne, pracownicy laboratorium, pracownicy stacji dializ, pracownicy służb ratowniczych, osoby sprzątające w placówkach służby zdrowia, stomatolodzy oraz pracownicy prosektoriów. Narażenie występuje także u pracowników policji, służb więziennych i sprzątających, aczkolwiek jest ono stosunkowo niskie. Należy jednak pamiętać, że także w innych grupach zawodowych może występować ekspozycja zawodowa np. związana z hałasem, azbestem czy promieniowaniem UV. Kwestie ekspozycji zawodowej oraz czynności z nią związanych (profilaktyki, chorób zawodowych, postępowania z odpadami medycznymi i innych) reguluje szereg rozporządzeń: 1.Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. Zapobieganie oraz zwalczanie zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2008 r., Nr 234, poz. 1570).2.Rozporządzenie Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej z dnia 30 maja 1996 r. w sprawie prowadzenia badań lekarskich pracowników, zakresu profilaktycznej opieki zdrowotnej nad pracownikami oraz orzeczeń lekarskich wydawanych do celów przewidzianych w Kodeksie Pracy (Dz. U. z 1996 r., Nr 69, poz. 322, z późn. zm.). 3.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 22 kwietnia 2005 r. w sprawie szkodliwych czynników biologicznych dla zdrowia w środowisku pracy oraz ochrona zdrowia pracowników zawodowo narażonych na te czynniki. (Dz. U. z 2005, Nr 81, poz. 716, z późn. zm.) 4.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 sierpnia 2011 r. w sprawie obowiązkowych szczepień ochronnych. (Dz.U. z 2011 r. nr 182, poz. 1086) 5.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 28 listopada 2005 r. w sprawie wykazu stanowisk pracy oraz szczepień ochronnych wskazanych do wykonania pracownikom podejmującym pracę lub zatrudnionym na tych stanowiskach. (Dz.U. z 2005 r. nr 205, poz. 2113) 6. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 10 lipca 2006 r. w sprawie wykazu czynników chorobotwórczych oraz stanów chorobowych spowodowanych tymi czynnikami, którymi zakażenie wyklucza wykonywanie niektórych prac, przy wykonywaniu których istnieje możliwość przeniesienia zakażenia na inne osoby.( Dz.U. z 2006 r. nr 132, poz. 928) 7.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 10 lipca 2006 r. w sprawie wykazu prac, przy wykonywaniu których istnieje możliwość przeniesienia zakażenia na inne osoby. (Dz.U. z 2006 r. nr 133, poz. 939) 8.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 30 lipca 2010 r. w sprawie szczegółowego sposobu postępowania z odpadami medycznymi.(Dz.U. z 2010 r. nr 139, poz. 940) 9.Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 30 czerwca 2009 r. w sprawie chorób zawodowych. (Dz.U. z 2009 r. nr 105, poz. 869) 10.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 czerwca 2010 r. w sprawie specjalizacji lekarskich niezbędnych do wykonywania orzecznictwa w zakresie chorób zawodowych. (Dz.U. z 2010 r. nr 110, poz. 736) (8) Do głównych dróg zakażenia zalicza się kontakt z krwią oraz uszkodzenie powłok skórnych. Materiałem zakaźnym może być krew, wydzieliny, tkanki i płyny ustrojowe pacjenta. Niebezpieczeństwo zakażenia związane z kontaktem z moczem, kałem, wymiocinami, śliną, plwociną, wydzieliną z nosa, łzami i potem zakażonego pacjenta uznaje się za znikome, chyba ze stwierdzono w nich obecność krwi. Wielkość ryzyka zakażenia po kontakcie z płynami ustrojowymi nie została oceniona (2). Do zakażenia wirusem HBV wystarczy wprowadzenie do organizmu 0,00004 ml zakażonej krwi, natomiast wirusem HCV i HIV 0,1 ml (8). HBV może przetrwać na przedmiotach zabrudzonych krwią i płynami ustrojowymi nawet tydzień. Przykładowo u osób zakłutych igłą zabrudzoną krwią od pacjenta będącego nosicielem antygenu HBs oraz przy równoczesnej obecności antygenu HBe ryzyko pojawienie się zapalenia wątroby wynosiło 22-31%, natomiast przy braku okresu zakaźności ryzyko wynosiło zaledwie 1-6%. Ryzyko serokonwersji oceniono natomiast odpowiednio na 37-62% oraz 23-37%. Ze względu na fakt, iż prawdopodobieństwo zakażenia HBV przez pracowników służby zdrowia jest 10-krotnie wyższe niż przeciętnie, wprowadzono szczepienie przeciwko HBV. Badania epidemiologiczne nie wskazują na istotną rolę rozprzestrzeniania się HCV poprzez skażenie pomieszczeń krwią pacjenta HCV-dodatniego. W przypadku zranienia skóry ostrym przedmiotem zabrudzonych krwią pacjenta zakażonego wirusem HCV oceniono częstość serokonwersji pracownika na wartości od 0% do 7%. Ocena ryzyka zakażenia pracownika HIV w przypadku zranienia ostrym narzędziem zabrudzonych krwią seropozytywnego pacjenta wykazała ryzyko rzędu 0,3%, które było jeszcze niższe w wyniku kontaktu błon śluzowych z krwią i wynosiło 0,09%. Ryzyko wzrasta jeżeli przedmiot była w widoczny sposób zabrudzony krwią, skażona igła została bezpośrednio wprowadzono do żyły lub tętnicy, duża średnica igły, zranienie było głębokie, wysoki poziom wiremii u pacjenta z HIV, długi czas ekspozycji (2, 6,7). Profilaktyka przedekspozycyjna jest niezwykle ważnym elementem zmniejszania ilości ekspozycji zawodowych. Jednym z podstawowych elementów profilaktyki jest stosowanie rękawiczek jednorazowych przy wykonaniu każdej pojedynczej czynności (zabieg, sprzątanie, transport materiału do badań). Ich stosowanie zmniejsza ilość krwi, która dostaje się do miejsca zakłutego igłą do iniekcji aż o 46-63%. Kolejnym ważnym elementem profilaktyki jest mycie i dezynfekcja rąk. Nie należy również zapominać o odzieży ochronnej oraz innych elementach zwiększających bezpieczeństwo pracy takich jak osłony na twarz, okulary ochronne. Ze względu na to ich wiele ekspozycji zawodowych wynika z nieuwagi osób poszkodowanych należy zwrócić szczególną uwagę na organizację miejsca pracy. Blaty powinny być starannie dezynfekowane, podobnie jak staza, nożyczki i inne przedmioty. Należy pamiętać, że łóżko pacjenta jest potencjalnym źródłem zakażenia i nie stawiać na nim żadnych tac i innych przedmiotów, przenoszonych później do innych pacjentów (ewentualnie stawiać w innym miejscu, dezynfekować). Wielu niepotrzebnych zakłuć można także uniknąć informując pacjenta o wykonywanym zabiegu, pytając o wrażliwość pacjenta na ukłucie oraz nie zostawiając przy pacjencie zużytego sprzętu medycznego. Duże niebezpieczeństwo stwarzają przedmioty ostre, które powinny być umieszczane w specjalnych usztywnianych pojemnikach wypełnianych do dwóch trzecich objętości, a nie w workach na odpady. Grozi to bowiem przekłuciem worka i zakłuciem pracownika. Odpadów nie należy upychać, przekładać czy ugniatać. Ponowne nakładanie zatyczek na zużyte igły powinno być także już dawno zapomnianym procederem, ponieważ używa się sprzętu jednorazowego. Dobrym narzędziem profilaktyki przedekspozycyjnej jest także stosowanie szczepień ochronnych pracowników (4). Wystąpienie ekspozycji zawodowej wiąże się z podjęciem ściśle określonych kroków, zwykle dobrze znanych pracownikom danej placówki (odpowiednie procedury). Każdy szpital ustala procedury postępowania po ekspozycji, osoby odpowiedzialne za postępowanie poekspozycyjne oraz osoby odpowiedzialne za rejestrację takich zdarzeń (1). Jednym z pierwszych kroków po wystąpieniu ekspozycji powinno być zgłoszenia zajścia bezpośredniemu przełożonemu. Sposób postępowania po ekspozycji: 1. Postępowanie minimalizujące prawdopodobieństwo zakażenia: -W przypadku zakłucia, uszkodzenia skóry należy ranę przemyć letnią, bieżącą wodą z mydłem zaopatrzyć wodoszczelnym opatrunkiem, nie tamować krwawienia, nie wyciskać rany, nie używać środków dezynfekcyjnych na bazie alkoholu -W przypadku zabrudzenia krwią nieuszkodzonej skóry należy wstępnie usunąć zanieczyszczenia gazą zwilżoną środkiem do higienicznej dezynfekcji rąk, a następnie tym samym środkiem przetrzeć skórę dwukrotnie -W przypadku skażenia błon śluzowych i spojówek należy przepłukać je woda lub 0,9% NaCl przy otwartych powiekach 2. Zgłoszenie zdarzenia lekarzowi zakładowemu, dyżurnemu lub lekarzowi Zespołu ds. Zakażeń Szpitalnych (w zależności od możliwości) 3. Identyfikacja źródeł zakażenia -wywiad i badania (przed pobraniem osoba badana powinna zostać poinformowana o przyczynie badań oraz powinno się uzyskać zgodę na ich wykonanie) -pacjent: oznaczenie antygenu HBs, przeciwciał anty-HCV, anty-HIV w surowicy -osoba poszkodowana: oznaczenie antygenu HBs, przeciwciał anty-HBs, przeciwciał anty-HCV, anty-HIV w surowicy, ewentualnie ALT, bilirubina 4. Dalsze postępowanie zależy od wyników badań i ocenionego przez lekarza ryzyka zakażenia oraz zakaźności źródła zakażenia (można podać immunoglobulinę anty-HBs w ciągu 24h, szczepionkę przeciw HBV, Combivir lub Retrovir lub inny) (1,3,7). W razie wątpliwości lekarz może skonsultować się z ośrodkiem specjalistycznym. Wszystkie dane dotyczące ekspozycji zawodowej wypełniane są w formularzu zgłoszenia ekspozycji zawodowej i przechowywane w Zespole ds. Zakażeń Szpitalnych. Osoby eksponowane ulegają monitorowaniu przez odpowiedni okres czasu. Podczas ekspozycji na HCV zwykle nie zaleca się profilaktycznego leczenia, oznacza się natomiast wyjściowo oraz po 4-6 miesiącach poziom ALT oraz przeciwciał anty-HCV. Ewentualnie po 4-6 tygodniach od ekspozycji oznacza się RNA wirusa metodą PCR (pojawia się już po 1-3 tygodnia) lub antygen p24. W przypadku ekspozycji na HIV profilaktykę powinno rozpocząć się w ciągu kilku godzin i kontynuować zażywanie leków antyretrowirusowych przez 4 tygodnie. Badania na anty-HIV wykonuje się zwykle do 6-12 miesięcy od momentu wystąpienia ekspozycji (wyjściowo, po 1, 3, 6 miesiącach). Jeżeli zaistniała konieczność zastosowania leków antyretrowirusowych pracownik powinien zostać objęty regularną kontrolą lekarską ( pierwsza kontrola w ciągu 72 godzin), ponieważ leki te wywołują szereg działań niepożądanych. W przypadku ryzyka zakażenia HIV należy również pamiętać o profilaktyce wtórnych zakażeń osób z kontaktu (unikać karmienia piersią, oddawania narządów do przeszczepu, oddawania krwi, nasienia, niezabezpieczonych kontaktów seksualnych), zgłasza przez 6-12 tygodni po ekspozycji- aż do wykluczenia zakażenia (2,5). Dane zgromadzone przez Ośrodek Diagnostyki i Terapii AIDS w Chorzowie, dotyczące ekspozycji zawodowych na materiał potencjalnie zakaźny w latach 1998–2006 w województwie śląskim przedstawiają ciekawy profil ekspozycji zawodowych z podziałem na wiek, płeć, miejsce pracy. Okazuje się, że 85,3% zdarzeń miała miejsce w oddziałach szpitalnych (65% pielęgniarki, 17,5% lekarze), co dziesiąta ekspozycja wystąpiła w poradni, natomiast tylko 0,83% w laboratorium. Jeżeli chodzi o wiek to największa ilość osób zgłaszających się do ośrodka miała poniżej 35. roku życia. Najczęstszym sposobem ekspozycji były zakłucia (74,77%), które pojawiały się w wyniku iniekcji (27,2%) oraz w wyniku czynności porządkowych (24,1%) (6). CEEM-logo źródło: CEEM Należy pamiętać, że każdy człowiek to potencjalne źródło zakażenia. Właściwa higiena pracy, szkolenia oraz świadomość prawdopodobieństwa zakażenia znacznie zmniejsza ryzyko ekspozycji. mgr Agnieszka Helis, diagnosta laboratoryjny PIŚMIENNICTWO: 1. Dancewicz M. Postępowanie w przypadku ekspozycji pracowników szpitala na HBV, HCV i HIV. Przegl Epidemiol 2005; 59:671-677. 2. CDC. Postępowanie w przypadku ekspozycji pracowników służby zdrowia na HBV, HCV, HIV. Morb Mort Week Rep 2001; 50;1-52. (tłum) 3. Dziedzic A. Ekspozycja zawodowa pracowników na krew. BHP Porady 2012, 3: 1-6. 4. Mazur-Melewska K. i wsp. Zawodowe narażenie na materiał potencjalnie zakażony wirusami przenoszonymi drogą krwi – zasady postępowania. Dental Forum 2010, 1: 81-85. 5. Dziedzic B. Zasady postępowania po ekspozycji zawodowej na krew i inny potencjalnie infekcyjny materiał. PSSE Sulęcin. Online available. 6. Braczkowska B. i wsp.Zawodowa ekspozycja pracowników służb medycznych na wirus HIV w województwie śląskim. Medycyna Pracy 2010; 61(3): 315–322. 7. Rogowska-Szadkowska D. Profilaktyka poekspozycyjna po zawodowej ekspozycji na HIV pracownika ochrony zdrowia. PEP, 2011. 8. Instytut Medycyny Pracy im.prof.J.Nofera. Zapobieganie zakażeniom krwiopochodnym u personelu medycznego. Poradnik dla służb BHP, PIS i PIP, pracodawców, pracowników. Pod red. M. Rybackiego i A. Piekarskiej. Oficyna Wydawnicza Instytutu Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera, 2013. Online available. Praca – Research Associate – University of Cambridge University of Cambridge, Wydział Genetyki poszukuje członka grupy badawczej. Pozycja: Research Associate. Tematyka pracy badawczej: Biology and Disease Mechanisms of Drosophila Axonal Endoplasmic Reticulum. Pensja: £28,695-£37,394. Deadline przesyłania aplikacji: 21.10.2015 Zgłoszenia: https://hrsystems.admin.cam.ac.uk/recruit-ui/pages/auth/login.xhtml Szczegóły poniżej: We are looking for a postdoctoral researcher to work in the laboratory of Dr Cahir O’Kane on a BBSRC-funded project studying the formation and function of axonal endoplasmic reticulum, and the roles of spastic paraplegia gene products in these processes. CEEM-logo źródło: CEEM Working with Drosophila, you will use genetics, microscopy of live and fixed preparations, molecular biology, and bioinformatics, to identify gene products that are important for formation of axonal endoplasmic reticulum, the roles that these gene products play, and the importance of endoplasmic reticulum for axonal function and physiology. Of particular interest is the role of the tubular/smooth ER network in coordinating subcellular and organelle physiology within neurons. Applicants should have a PhD in a biological science, and previous experience or strong interests in model organism genetics, neuronal cell function, organelle function and physiology, light or electron microscopy, molecular biology, and bioinformatics. Fixed-term: The funds for this post are available until 31 December 2017 in the first instance. To apply online for this vacancy, please click on the ‚Apply’ button below. This will route you to the University’s Web Recruitment System, where you will need to register an account (if you have not already) and log in before completing the online application form. Informal enquiries should O’Kane, [email protected] be addressed to Dr. Cahir Please quote reference PC06137 on your application and in any correspondence about this vacancy. The University values diversity and is committed to equality of opportunity. The University has a responsibility to ensure that all employees are eligible to live and work in the UK. Further information Further Information – PC06137 Research Associate Sept 2015 REFERENCE PC06137 Konkurs studentów Super-Pharm dla Do 30 września 2015 r. trwa nabór wniosków w ramach konkursu organizowanego przez Super-Pharm. W konkursie moga brać udział studenci ostatniego roku kierunku farmacja. Do wygrania są płatne półroczne staże. Osoby zainteresowane wzięciem udziału w programie stypendialnym mogą złożyć w wybranej przez siebie aptece stażowej Super-Pharm następujących dokumentów: CV i list motywacyjny; zaświadczenie z dziekanatu o ukończeniu V roku studiów (dostarczenie do 30.10.2015); kopia wpisów do indeksu o ukończeniu IV roku studiów Informacje dodatkowe: Strona internetowa programu stypendialnego SuperPharm CEEM-logo źródło: CEEM Ruszył nabór na młodych doktorów granty dla Ruszył nabór na granty dla młodych doktorów w konkursie organizowanym przez ERC (European Research Council). Konkurs ERC Starting Grants jest otwarty do 17 listopada 2015 r. i jest adresowany do wybitnych młodych doktorów – naukowców, którzy znajdują się na początkowym etapie kariery naukowej i pracują nad stworzeniem własnego zespołu badawczego. Zgłaszany projekt może trwać do pięciu lat. Budżet konkursu wynosi 485 000 000 euro. Na cały czas trwania projektu można uzyskać maksymalnie 1 500 000 euro (w niektórych przypadkach do 2 000 000 euro). Wnioski mogą składać osoby, które od 2 do 7 lat temu uzyskały swój pierwszy stopień doktora. Kierownik zgłaszanego projektu musi być autorem przynajmniej jednej istotnej publikacji naukowej w międzynarodowym czasopiśmie naukowym, przygotowanej bez udziału promotora. Mile widziane są również inne dokonania, w tym inne publikacje, wystąpienia konferencyjne, nagrody czy patenty. Strona konkursu znajduje się TUTAJ CEEM-logo źródło: CEEM