Post-doctoral Fellow in Immunology or Genetics,Jak zostać

Transkrypt

Post-doctoral Fellow in Immunology or Genetics,Jak zostać
Post-doctoral
Fellow
Immunology or Genetics
in
Przedstawiamy kolejną, bardzo interesującą ofertę pracy po doktoracie –
tym razem we Wiedniu, w CeMM – jednym z najatrakcyjniejszych miejsc w
Europie, gdzie oferowane jest najwyższej klasy szkolenie podoktorskie.
Post-doctoral Fellow in Immunology or Genetics, CeMM – Research Center
for Molecular Medicine of the Austrian Academy of Sciences, Vienna,
Austria
We are seeking a highly motivated postdoctoral scientist to join the research
group led by Kaan Boztug at the CeMM Research Center for Molecular Medicine
of the Austrian Academy of Sciences. The focus of our group is to understand
molecular mechanisms governing the human immune system by discovering
disease-causing gene mutations, studying their respective pathomechanisms, and
using that knowledge for development of targeted treatment options. Our
research is supported by prestigious grants incl. the START Prize of the Austrian
Science Fund (FWF), and a Starting Grant of the European Research Council
(ERC StG) awarded to Kaan Boztug.
CEEM-logo
źródło: CEEM
The successful candidate would join one of several projects available:
Project 1: Deciphering the molecular basis of autoimmunity and
autoinflammation
Due to their heterogeneity and prevalence, autoimmune diseases pose a major
health problem to modern societies. The underlying molecular mechanisms are
often complex, involving contributions of multiple genetic and environmental
factors, precluding mechanistic understanding. A considerable number of
inherited defects of the human immune system (so-termed “primary
immunodeficiencies”, PIDs) are characterized by autoimmunity or
autoinflammation, thus representing unique models to identify new essential
components of the immune system and study their role in the identified
pathological state. We have recently identified several novel disease-causing
genes in patients with model autoimmune disorders such as early-onset IBD
(Glocker*, Kotlarz*, Boztug* et al NEJM 2009; Salzer et al JACI 2014) and earlyonset SLE-like diseases (Salzer*, Santos-Valente* et al Blood 2013). This exciting
project aims at identifying novel genes within a patient cohort of genetically
undiagnosed autoimmune disorders by a variety of biochemical, immunological
and imaging technologies to obtain molecular gene-to-phenotype relationships.
Functional proteomics will be used to mine, uncover and pathway-map gene
defects underlying inherited disorders of the immune system with predominant
autoimmunity/autoinflammation.
Project 2: Identifying and understanding novel types of combined
immunodeficiency
Combined immunodeficiencies (CIDs) comprise a large proportion of primary
immunodeficiencies. They are a heterogeneous group of immune disorders
characterized by defects in number and/or function of T-cell populations often
accompanied by aberrations in other components of the immune system,
including humoral and cell-mediated immunity. To date many CID etiologies still
remain undefined, precluding precise treatment recommendations. Recently our
group has significantly contributed to the field by a discovery and detailed
molecular description of novel types of combined immunodeficiency affecting NFkappaB signaling pathway and cellular motility, respectively (Willmann*, Klaver*
et al Nat Commun 2014; Dobbs*, Dominguez-Conde* et al NEJM 2015). The
proposed project will aim to identify novel genes using NGS technology to
discover additional cellular pathways underlying CIDs on an ever-growing cohort
of patient samples present in the lab. Using a spectrum of biochemical, imaging,
proteomic and immunological approaches the candidate will broaden our insight
into molecular pathways underlying the disease.
Project 3: Dissecting molecular pathomechanisms of PIDs using small
molecule and haploid genetic screens
The translational value of research on PIDs lies in the ability to develop
mechanism-based tailored treatment options often hindered by lack of knowledge
about molecular pathways underlying the disease. The candidate will develop
hypothesis-driven early drug discovery research for few carefully selected PID
targets by performing genetic and small molecule screens using the state-of-theart haploid cell and chemical screening platforms combined with a comprehensive
drug library, all available in house (in collaboration with CeMM PI Stefan
Kubicek; e.g. Winter et al Nat Chem Biol 2014; Jae et al Science 2014). The
screens will enable discovery of new components of the molecular pathways
underlying the disease, as well as provide milestones for further development of
targeted treatment options potentially amenable to broad spectrum of immune
disorders with similar phenotype and/or molecular pathway aberrations by
partnering with biotech and/or pharmaceutical companies.
The Lab Infrastructure
A fully equipped molecular biology laboratory in a shared environment with cell
culture and multi-color flow cytometry on the same floor within a brand new
building. All equipment needed for state-of-the art genomic investigations such as
SNP arrays and deep sequencing are immediately accessible on the same floor of
the building. The group is embedded in a multidisciplinary and highly
collaborative systems biology/molecular medicine research environment providing
access to state-of-the-art mass spectrometry, bioinformatics, automated chemical
biological screening platform and animal facilities, including BSL2 suites.
Your Requirements & Application
The candidate should be a proactive independent thinker with a strong
background in one or more of the following disciplines: Immunology, Genetics,
Medicine or Molecular Biology, and need to hold a PhD (respectively DVM/MD or
equivalent) degree. The ideal candidate will have an excellent work ethic and very
good communication skills. Enthusiasm, self-motivation, creativity as well as a
proactive approach to solving problems and developing new ideas are highly
desirable. We are looking for a candidate who is able to connect different
scientific disciplines and think outside the box. The candidate should have at least
one first author paper in a high impact factor journal (IF>10).
Please send your application documents (cover letter, CV, contact details of your
supervisor and two additional referees) to [email protected] using the
reference code #KB15group.
Join CeMM, the Research Center for Molecular Medicine of the Austrian Academy
of Sciences, in its wonderful, new building in the middle of the Medical University
campus in Vienna. According to a study by “The Scientist”, CeMM is one of the
best
places
in
the
world
to
do
a
postdoc
(http://the-scientist.com/2012/03/29/best-places-to-work-postdocs-2012/) and it is
one of the Best Places to Work in Academia 2012 worldwide
(http://goo.gl/51VMO). Vienna, located in the heart of Europe, has been
consistently ranked among the 3 best places to live worldwide.
Find out more about us: www.cemm.at.
Jak zostać ekspertem Komisji
Europejskiej?
Jak zostać niezależnym ekspertem Komisji Europejskiej i brać udział w
ocenie projektów w H2020 (Horizon 2020, europejskim Programie
Ramowym)? Warto sie rejestrować, bowiem dzienna stawka pracy eksperta
to 450 Euro, a kwota ta nie jest opodatkowana. Rejestracja jest bardzo
prosta, niestety bardzo niewiele osób wie, gdzie się należy zarejestrować.
My podajemy adres internetowy formularza rejestracyjnego.
Zalety pracy dla Komisji w charakterze niezależnego Eksperta:
-Dostęp do ocenianych projektów,
-Praca ma charakter dorywczy i uczelnie chetnie wyrażaja zgodę na wyjazd,
-Kontakt z KE i ze światowej klasy badaczami,
-Śledzenie najnowszych trendów w nauce,
-Znakomite zarobki – 1 dzień pracy w charakterze eksperta to 450 Euro pensji+
190 Euro diety,
-Praca on-line i wyjazdy do Brukseli,
Formularz rejestracyjny można znaleźć tutaj:
http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/experts/
CEEM-logo
źródło: CEEM
Marzysz o studiach za granicą?
Zgłoś się do programu SDW!
Do 31 marca 2016 r. trwa nabór wniosków w ramach programu Studia dla
wybitnych. W ramach programu przyznane zostaną środki dla wybitnych
studentów podejmujących studia magisterskie w renomowanych
uczelniach zagranicznych. Organizatorem programu jest Ministerstwo
Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Zgodnie z informacjami Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego uczestnikami
programu mogą być obywatele polscy lub obywatele Unii Europejskiej i
członkowie ich rodzin w rozumieniu ustawy z dnia 14 lipca 2006 r. o wjeździe na
terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, pobycie oraz wyjeździe z tego terytorium
obywateli państw członkowskich Unii Europejskiej i członków ich rodzin (Dz. U. z
2014 r. poz. 1525), którym przysługuje prawo pobytu na terytorium
Rzeczypospolitej Polskiej przez okres dłuższy niż trzy miesiące w rozumieniu tej
ustawy, oraz osoby posiadające status rezydenta długoterminowego na terytorium
Rzeczypospolitej Polskiej, będący:
absolwentami studiów pierwszego stopnia, którzy ukończyli studia nie
wcześniej niż w roku poprzedzającym zgłoszenie do udziału w programie,
studentami, którzy nie wcześniej niż w roku poprzedzającym zgłoszenie do
udziału w Programie ukończyli trzeci rok jednolitych studiów
magisterskich – nieposiadający tytułu zawodowego magistra lub
równorzędnego i zakwalifikowani na studia magisterskie w jednej z
zagranicznych uczelni wskazanych w programie.
Wnioskodawcy mogą uzyskać środki finansowe na podjęcie studiów na:
piętnastu najwyższych pozycjach Akademickiego Rankingu Uniwersytetów
Świata;
dziesięciu najwyższych pozycjach każdej listy branżowej Akademickiego
Rankingu Uniwersytetów Świata.
Szczegółową listę uczelni można znaleźć na stronie internetowej MNiSW.
Strona internetowa programu Studia dla wybitnych
CEEM-logo
źródło: CEEM
źródło: zdobywamy granty na badania
Plagiat
na
Politechnice
Krakowskiej – czy profesor straci
tytuł?
Zachęcamy do obejrzenia najnowszego odcinka programu UWAGA,
wyemitowanego 03.11 przez stację TVN. Skandalicznego plagiatu dopuscił
się profesor z Politechniki Krakowskiej, który splagiatowaną pracę
rozliczył w grancie ministerialnym. Władze Politechniki problemu nie
widzą. Ministerstwo Nauki obiecuje wyciągnąć konsekwencje.
W opisie materiału (źródło TVN) można przeczytać:
„szanowany profesor Politechniki Krakowskiej popełnił plagiat i może być
pierwszym naukowcem w Polsce, który straci prawo do posługiwania się
najwyższym tytułem naukowym, a mimo to wciąż prowadzi zajęcia ze
studentami. Kłopoty na uczelni ma za to osoba, która… ujawniła skandal.
Rok temu dr hab. Agnieszka Chrzanowska, wykładowczyni wydziału fizyki
Politechniki Krakowskiej, otrzymała list od anonimowego studenta. Odkrył on, że
jeden z profesorów wydziału fizyki mógł popełnić plagiat. „Skoro studenci są
sprawdzani pod kątem uczciwości, to profesorowie powinni dawać im najlepszy
przykład” – napisano w liście. – Osoba, która dopuszcza się takich czynów nie
powinna zawiadywać życiem innych osób, a zwłaszcza młodych – nie ma
wątpliwości dr Chrzanowska.
Sprawa ujrzała światło dzienne. Okazało się, że naukowa monografia dotycząca
energii słonecznej, którą opublikował w 2006 roku profesor Jerzy S., jest
uderzająco podobna do pracy doktorskiej stworzonej w 2000 roku na
Uniwersytecie Cambridge przez Klausa Petritcha. – Sprawdziłem to wszystko i
oceniłem, że 90 proc. tekstu z obliczeniami i rysunkami jest przejętych: tu jest
zdanie po zdaniu, tablica, po tablicy! Plagiaty się zdarzają, ludzie przepisują dwie,
trzy strony. Ale całą pracę doktorską komuś przepisać i dać jako swoją?! To jest
wyjątkowy bandytyzm naukowy – mówi ostro dr hab. Marek Wroński, który od 15
lat tropi plagiaty i nierzetelność naukową na polskich uczelniach.
W sprawie profesora S., złożył wniosek o wznowienie przewodu profesorskiego i
unieważnienie nadanego mu stopnia naukowego. – On powinien dostać zakaz
wykonywania zawodu nauczyciela akademickiego! – nie ma wątpliwości dr
Wroński. Tymczasem S. nie został nawet zawieszony, a władze uczelni
potrzebowały niemal dziesięciu miesięcy, by wszcząć postępowanie wyjaśniające
czy doszło do plagiatu. Opinia ekspertów, którzy porównywali obie prace, miała
jedną stronę i nie padło w niej słowo „plagiat”. Stwierdzono jedynie znaczne cechy
podobieństwa w odniesieniu do układu i treści, oraz, że literatura źródłowa dla
obu prac jest zbliżona. – Zgadzam się, że w znacznym stopniu jest to plagiat. Ale
nie można powiedzieć, że praca w stu procentach została przetłumaczona i
wydana, jako własna! Na siedemdziesiąt parę rysunków, czterdzieści sześć
wykazuje podobieństwa, pozostałe nie. Objętość pracy jest różna, liczba
rozdziałów też – mówi prof. dr hab. inż. Kazimierz Furtak, rektor Politechniki
Krakowskiej.
Naukowiec otrzymał w 2009 roku, z rąk Prezydenta Rzeczpospolitej, tytuł
profesora zwyczajnego. To najwyższy tytuł naukowy w kraju. Po ujawnieniu
plagiatu Centralna Komisja ds. Stopni i Tytułów Naukowych wznowiła
postępowanie profesorskie. Jeśli S. otrzyma negatywną opinię, będzie to pierwszy
przypadek w Polsce, kiedy naukowiec może zostać pozbawiony prawa
posługiwania się tytułem. Póki, co profesor wciąż prowadzi zajęcia ze studentami.
Komisja Dyscyplinarna ukarała go naganą i czteroletnim zakazem pełnienia
funkcji kierowniczych na uczelni. Mimo, że naukowiec nie przyznaje się do winy,
nie odwołał się też od decyzji. Tymczasem okazuje się, że splagiatowana praca
posłużyła mu również do rozliczenia grantu badawczego, który wynosił ponad 270
tysięcy zł. Rzecznik Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego zapowiada, że
resort rozważa zawiadomienie o sprawie prokuratury. – Analizujemy też przepisy,
pod tym kątem, by móc zwrócić się o zwrot środków, jakie pan profesor otrzymał –
dodaje Łukasz Szelecki, rzecznik MNiSW.
Prokuratura nie wszczęła śledztwa w sprawie plagiatu, ponieważ doszło już do
przedawnienia zarzutów. Profesor rozpoczął kolejny rok akademicki i prowadzi
zajęcia ze studentami.
Postępowanie dyscyplinarne wszczęto tymczasem… wobec dr Chrzanowskiej,
która zdecydowała się skandal ujawnić. Jakie są zarzuty w stosunku do niej?
Chodzi m.in. o wyrywanie krzyży przy drodze oraz… usiłowanie zabicia czterech
profesorów, poprzez przejechanie ich na pasach. – Inicjatorem postępowania
dyscyplinarnego jest najbliższy współpracownik pana profesora – zaznacza
wykładowczyni”
Zobacz
materiał: http://uwaga.tvn.pl/reportaze,2671,n/czy-profesor-straci-tytul,184523.h
tml
CEEM-logo
źródło: CEEM
Zgłoszenia do FameLab 2016
Do 21 stycznia 2016 r. można zgłaszać się do konkursu popularyzującego
naukę – FameLab 2016 r. Konkurs adresowany jest do studentów,
doktorantów i pracowników naukowych. Laureat konkursu otrzyma 35 000
zł nagrody i będzie miał możliwość wzięcia udziału w międzynarodowym
finale konkursu.
Wymogi regulaminowe konkursu
1. Wiek co najmniej 18 lat
2. W konkursie mogą wziąć udział osoby, które studiują lub pracują w obszarze
nauk przyrodniczych, ścisłych, technicznych, rolniczych lub medycznych,
3. porozumiewają się po polsku w stopniu komunikatywnym,
4. porozumiewają się po angielsku w stopniu komunikatywnym
[show-image
W celu zgłoszenia się do konkursu należy wypełnić formularz na stronie
internetowej oraz przesłać link maksymalnie 3-minutowego filmu video z
nagraniem wystąpienia na dowolny temat dotyczący nauk przyrodniczych,
ścisłych, technicznych, rolniczych lub medycznych.
Strona konkursu: http://www.famelab.org.pl/
Organizatorami konkursu są British Council Polska oraz Centrum Nauki Kopernik
w Warszawie.
Najlepsi z najlepszych! – program
wsparcia dla studentów
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło nabór wniosków w
ramach programu Najlepsi z najlepszych! – wsparcie dla studentów w
międzynarodowych zmaganiach. Celem konkursu jest wsparcie wybitnie
uzdolnionych studentów w rozwoju ich aktywności, poprzez wspieranie
uczestnictwa w międzynarodowych konkursach lub zawodach. Budżet
programu wynosi 7 963 700 zł. Deadline: 11 grudnia 2015 r.
Zgodnie z regulaminem konkursu o przyznanie środków finansowych w
ramach projektu może ubiegać się uczelnia, w której studiuje wybitnie
uzdolniony student lub studenci tworzący zespół.
W ramach naboru wsparciem mogą zostać objęci studenci, którzy
spełniają łącznie następujące warunki:
1. jest studentem uczelni, która składa ofertę;
2. posiada udokumentowaną znajomość co najmniej jednego języka
obcego, na poziomie nie niższym niż B2 (w szczególności
oświadczeniem studenta o poziomie znajomości języka obcego
poświadczonym przez lektora lub certyfikatem poświadczającym
znajomość języka obcego);
3. posiada opinię opiekuna naukowego lub opiekuna koła
naukowego na temat dotychczasowej aktywności, zawierającą
ocenę szans powodzenia planowanego przedsięwzięcia oraz
informację na temat rangi konkursu w środowisku
międzynarodowym.Okres realizacji projektu nie może trwać dłużej niż
12 miesięcy, liczonych od dnia doręczenia pisma informującego o
przyznaniu środków finansowych, jednak nie dłużej niż do dnia 15 lutego
2017 r. Koszt realizacji projektu nie może przekroczyć:
100 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez jednego studenta;
400 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez zespół studentów.
zobacz stronę: konkurs Najlepsi z najlepszych!
Regulamin konkursu ofert:
I. Przedmiot postępowania
Przedmiotem postępowania jest zamówienie usługi nauczania, celem której jest
wsparcie wybitnie uzdolnionych studentów w rozwoju ich aktywności, poprzez
wspieranie uczestnictwa w międzynarodowych konkursach lub zawodach.
Wsparcie finansowe może być przeznaczone w szczególności na sfinansowanie
uczestnictwa studentów w międzynarodowych zawodach lub konkursach, a także
na zakup drobnej aparatury niezbędnej do realizacji projektu będącego
przedmiotem oferty złożonej w odpowiedzi na Zaproszenie Ministra Nauki i
Szkolnictwa Wyższego do składania ofert w ramach projektu pozakonkursowego o
charakterze koncepcyjnym pt. „Najlepsi z najlepszych!”.
CEEM-logo
źródło: CEEM
Projekt pozakonkursowy zakłada udział minimum 50 wybitnie uzdolnionych
studentów w międzynarodowych zawodach lub konkursach, co powinno
skutkować zwiększeniem zainteresowania podejmowaniem przez uzdolnionych
studentów pracy naukowej w przyszłości. Rezultatem projektu będą nagrody i
wyróżnienia zdobyte przez studentów w międzynarodowych konkursach lub
zawodach naukowych.
II. Warunki udziału w postępowaniu
O przyznanie środków finansowych w ramach projektu pt. „Najlepsi z
najlepszych!” może ubiegać się uczelnia, w której studiuje wybitnie uzdolniony
student/studenci tworzący zespół.
W ramach naboru wsparciem mogą zostać objęci studenci, którzy spełniają
łącznie następujące warunki:
jest studentem uczelni, która składa ofertę;
posiada udokumentowaną znajomość co najmniej jednego języka obcego, na
poziomie nie niższym niż B2 (w szczególności oświadczeniem studenta o poziomie
znajomości języka obcego poświadczonym przez lektora lub certyfikatem
poświadczającym znajomość języka obcego);
posiada opinię opiekuna naukowego lub opiekuna koła naukowego na temat
dotychczasowej aktywności, zawierającą ocenę szans powodzenia planowanego
przedsięwzięcia oraz informację na temat rangi konkursu w środowisku
międzynarodowym.
Wartość alokacji przewidzianej na nabór ofert, w ramach której zostaną
sfinansowane wybrane projekty dotyczące studentów lub zespołów studentów,
wynosi 7 963 700,00 zł.
Okres realizacji projektu nie może trwać dłużej niż 12 miesięcy, liczonych od dnia
doręczenia pisma informującego o przyznaniu środków finansowych, jednak nie
dłużej niż do dnia 15 lutego 2017 r. Koszt realizacji projektu nie może
przekroczyć:
100 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez jednego studenta;
400 000 zł – w przypadku projektu realizowanego przez zespół studentów.
W przypadku oferty dotyczącej zespołu studentów o charakterze
międzyuczelnianym, w ofercie należy wskazać uczelnię odpowiedzialną za jej
złożenie i za realizację projektu.
W przypadku ofert, które znajdą się ex aequo na liście rankingowej, o której mowa
w części III, pkt. 6, pierwszeństwo wyboru mają oferty dotyczące studentów
niepełnosprawnych, w rozumieniu przepisów o rehabilitacji zawodowej i
społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych.
W przypadku ofert, które znajdą się ex aequo na liście rankingowej, o której mowa
w części III, pkt. 6, dotyczących osób pełnosprawnych lub w przypadku ofert,
które znajdą się ex aequo na liście rankingowej, o której mowa w części III, pkt. 6
dotyczących osób niepełnosprawnych, decyzję o przyznaniu środków finansowych
podejmuje Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego po uprzednim sprawdzeniu
możliwości finansowania, zgodnie z pkt. 3.
W celu uniknięcia podwójnego finansowania w ramach projektu pt. „Najlepsi z
najlepszych!” nie mogą być finansowane koszty zadań aktualnie wykonywanych
przez uczelnię, w której student studiuje, finansowane ze środków budżetu
państwa na kształcenie studentów studiów stacjonarnych oraz ze środków
europejskich.
Do oferty złożonej na obowiązującym formularzu (załącznik nr 1) należy dołączyć:
pełnomocnictwo dla osoby upoważnionej do reprezentowania uczelni i podpisania
oferty;
CV studenta wraz z numerem telefonu i adresem e-mail;
dokument potwierdzający znajomość co najmniej jednego języka obcego, na
poziomie nie niższym niż B2 (w szczególności oświadczenie studenta o poziomie
znajomości języka obcego poświadczone przez lektora lub certyfikat
poświadczający znajomość języka obcego);
kopię dokumentu potwierdzającego niepełnosprawność – w przypadku studentów,
którzy zamierzają skorzystać z pierwszeństwa w wyborze w przypadku, gdy
znajdą się w gronie najlepszych kandydatów.
W dokumentacji uczelnia wskazuje wybitnie uzdolnionego studenta (lub zespół
studentów) oraz jego opiekuna naukowego.
Ofertę, podpisaną przez osobę upoważnioną do reprezentowania uczelni należy
złożyć w nieprzekraczalnym terminie do dnia 11 grudnia 2015 r., w formie
dokumentu elektronicznego w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 17 lutego
2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących zadania publiczne
(Dz. U. z 2013 r. poz. 235), doręczonego za pomocą:
Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej ePUAP – przy czym
uwierzytelnienie tożsamości składającego ofertę powinno być dokonane przy
użyciu tzw. profilu zaufanego albo bezpiecznego podpisu elektronicznego
weryfikowanego za pomocą ważnego kwalifikowanego certyfikatu; dane powinny
być wprowadzone zgodnie zinstrukcją znajdującą się na stronie internetowej
Ministerstwa.
e-nośnika (nośnika elektronicznego) – przy czym uwierzytelnienie tożsamości
składającego ofertę powinno być dokonane wyłącznie przy użyciu bezpiecznego
podpisu elektronicznego weryfikowanego za pomocą ważnego kwalifikowanego
certyfikatu; nośnik należy przesłać pocztą na adres: Ministerstwo Nauki i
Szkolnictwa Wyższego, ul. Wspólna 1/3, 00-529 Warszawa (z dopiskiem na
kopercie „Najlepsi z najlepszych!”).
Do rozpatrzenia kierowane są wyłącznie oferty spełniające wymagania formalne.
W przypadku, gdy oferta nie spełnia wymagań formalnych, do składającego ofertę
wysyła się informację o uchybieniach formalnych oraz możliwości uzupełnienia
oferty w terminie 7 dni kalendarzowych od dnia otrzymania informacji. W
przypadku nieuzupełnienia uchybień formalnych, ofertę pozostawia się bez
rozpoznania.
Oferty, które wpłyną po terminie określonym w ust. 11, nie będą rozpatrywane.
III. Tryb przeprowadzenia postępowania
Oferty spełniające wymagania formalne, kierowane są do oceny merytorycznej.
Przy ocenie ofert brane są pod uwagę następujące kryteria:
plan i rodzaj aktywności, uwzględniony w ofercie;
zasadność planowanych kosztów projektu w stosunku do przedmiotu i zakresu
projektu.
Kryterium dodatkowym przy ocenie merytorycznej są osiągnięcia naukowe
studenta:
nagrody i wyróżnienia w konkursach o zasięgu krajowym i międzynarodowym w
dziedzinie nauki związanej z tematem projektu;
udział w projektach badawczych prowadzonych przez uczelnię;
udział w projektach badawczych prowadzonych we współpracy z innymi
ośrodkami akademickimi lub naukowymi;
udział w projektach badawczych prowadzonych przez koła naukowe lub inne
podmioty;
publikacje naukowe w recenzowanych i nierecenzowanych czasopismach
naukowych o zasięgu co najmniej krajowym lub publikacje naukowe w formie
książki (autorstwo lub współautorstwo);
autorstwo lub współautorstwo patentu lub wzoru użytkowego; zgłoszenia
patentów;
wystąpienia na konferencjach naukowych;
inne osiągnięcia (np. artystyczne, sportowe);
opinia opiekuna naukowego lub opiekuna koła naukowego na temat
dotychczasowej aktywności studenta.
Oferty oceniane są wg kryteriów określonych w pkt 2 i 3 przez Zespół Oceniający
powołany przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Ocena formalna ofert przeprowadzana jest w terminie nie dłuższym niż 30 dni
roboczych, licząc od daty zakończenia przyjmowania ofert w ramach naboru. Po
zakończeniu oceny formalnej przekazuje się oferty w wersji elektronicznej
członkom Zespołu wskazanym przez przewodniczącego Zespołu.
W terminie nie dłuższym niż 30 dni od przekazania ofert, przewodniczący Zespołu
zwołuje posiedzenie, na którym Zespół uzgadnia ocenę końcową poszczególnych
projektów. Na podstawie uzgodnionej oceny końcowej poszczególnych projektów
Zespół ustala listę rankingową, którą wraz z opinią w sprawie zakwalifikowania do
finansowania i określeniem proponowanego poziomu środków finansowych na
realizację zdań przedstawia Ministrowi.
W oparciu o listę rankingową, o której mowa w pkt 6 Minister podejmuje decyzję
o przyznaniu lub odmowie przyznania środków finansowych na realizację zadań w
ramach projektu pt. „Najlepsi z najlepszych!”.
IV. Zasady finansowania i rozliczania środków finansowych przyznanych na
realizację projektów
Środki finansowe na realizację zadań w ramach projektu pozakonkursowego będą
przekazywane ze środków finansowych na szkolnictwo wyższe w ramach projektu
pozakonkursowego o charakterze koncepcyjnym pt. „Najlepsi z najlepszych!”
(Działanie 3.3), realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza
Edukacja Rozwój 2014-2020.
Środki finansowe są przyznawane na wydatki kwalifikowalne w rozumieniu
aktualnego dokumentu pn. „Wytyczne w zakresie kwalifikowalności wydatków w
ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu
Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014-2020”, w ramach katalogu
kosztów określonych w części IV wzoru formularza (kosztorys):
wydatki związane z podróżami, w tym m.in. koszt noclegu, dojazdu, transportu
sprzętu, ubezpieczenia;
opłaty za udział w konkursach, zawodach, konferencjach;
zakup sprzętu i drobnej aparatury niezbędnej do realizacji przedmiotu projektu
(wydatki na zakup sprzętu i drobnej aparatury niezbędnej do realizacji przedmiotu
projektu nie mogą przekroczyć 10% wartości projektu);
wydatki dla studentów będących osobami niepełnosprawnymi, ułatwiające im
realizację zadań objętych projektem;
wydatki na obsługę administracyjno-techniczną projektu (nie mogą przekroczyć
5% wartości projektu);
inne usługi, w tym wydatki poniesione na warsztaty, szkolenia, spotkania
przygotowujące do udziału w konkursach i zawodach.
Wysokość środków finansowych przyznanych na wydatki kwalifikowane w
projekcie wynosi 100%.
Przyznane środki finansowe przekazywane są uczelni na podstawie umowy
określającej warunki finansowania, realizacji i rozliczenia udziału w projekcie.
Uczelnia jest zobowiązana, w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia doręczenia
pisma informującego o przyznaniu środków finansowych na realizację projektu,
złożyć w urzędzie obsługującym Ministra 3 egzemplarze umowy na realizację
zadań objętych naborem (wraz z opinią senatu uczelni zgodnie z art. 40 pkt. 1.
ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r.
poz. 572 z późniejszymi zmianami)), podpisane przez osoby reprezentujące
uczelnię, której Minister przyznał środki na realizację zadań. Niedotrzymanie tego
terminu uznaje się za rezygnację z zawarcia umowy i przyznanych środków
finansowych.
Rozliczenie środków finansowych przekazanych uczelni na zadania realizowane w
ramach projektu pozakonkursowego będzie dokonywane na podstawie
kwartalnych sprawozdań rzeczowo-finansowych. Oceny sprawozdań rzeczowofinansowych będą dokonywać właściwe komórki organizacyjne urzędu
obsługującego Ministra.
Uczelnia, której przekazano środki na realizację zadań, zobowiązana jest do
złożenia raportu końcowego z wykonania umowy (zawierającego część rzeczową
oraz rozliczenie finansowe), w terminie nie dłuższym niż 30 dni od terminu
zakończenia projektu.
Ocena formalna i rzeczowa raportu końcowego, o którym mowa w pkt 7,
dokonywana jest przez Zespół.
Na podstawie oceny raportu końcowego Minister dokonuje ostatecznego
rozliczenia umowy.
Minister może dokonywać kontroli przebiegu realizacji zadań oraz prawidłowości
wydatkowania środków finansowych na zadania realizowane w ramach projektu
pozakonkursowego.
Minister zastrzega sobie prawo dokonywania ewaluacji przebiegu realizacji
umowy oraz jej rezultatów w trakcie jej trwania oraz w ciągu 5 lat od jej
zakończenia.
V. Złożenie oferty oznacza przyjęcie określonych powyżej zasad udziału w naborze
ofert oraz trybu przeprowadzenia niniejszego postępowania.
VI. Bliższe informacje o naborze można uzyskać w Departamencie Innowacji i
Rozwoju pod adresem e-mail: [email protected].
źródło: MNiSW oraz zdobywamy granty na badania
Ekspozycja zawodowa
Podczas wykonywania pracy zawodowej, zajęć praktycznych czy nauki
zawodu istnieje ryzyko narażenia pracowników czy studentów na kontakt z
materiałem potencjalnie zakaźnym. Jest to tzw. ekspozycja zawodowa.
Najbardziej narażone na ekspozycję zawodową są takie grupy zawodowe jak
lekarze, pielęgniarki, położne, pracownicy laboratorium, pracownicy stacji dializ,
pracownicy służb ratowniczych, osoby sprzątające w placówkach służby zdrowia,
stomatolodzy oraz pracownicy prosektoriów. Narażenie występuje także u
pracowników policji, służb więziennych i sprzątających, aczkolwiek jest ono
stosunkowo niskie. Należy jednak pamiętać, że także w innych grupach
zawodowych może występować ekspozycja zawodowa np. związana z hałasem,
azbestem czy promieniowaniem UV.
Kwestie ekspozycji zawodowej oraz czynności z nią związanych (profilaktyki,
chorób zawodowych, postępowania z odpadami medycznymi i innych) reguluje
szereg rozporządzeń:
1.Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. Zapobieganie oraz zwalczanie
zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2008 r., Nr 234, poz.
1570).2.Rozporządzenie Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej z
dnia 30 maja 1996 r. w sprawie prowadzenia badań lekarskich
pracowników, zakresu profilaktycznej opieki zdrowotnej nad
pracownikami oraz orzeczeń lekarskich wydawanych do celów
przewidzianych w Kodeksie Pracy (Dz. U. z 1996 r., Nr 69, poz.
322, z późn. zm.).
3.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 22 kwietnia 2005 r. w sprawie
szkodliwych czynników biologicznych dla zdrowia w środowisku pracy oraz
ochrona zdrowia pracowników zawodowo narażonych na te czynniki. (Dz. U. z
2005, Nr 81, poz. 716, z późn. zm.)
4.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 sierpnia 2011 r. w sprawie
obowiązkowych szczepień ochronnych. (Dz.U. z 2011 r. nr 182, poz. 1086)
5.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 28 listopada 2005 r. w sprawie wykazu
stanowisk pracy oraz szczepień ochronnych wskazanych do wykonania
pracownikom podejmującym pracę lub zatrudnionym na tych stanowiskach.
(Dz.U. z 2005 r. nr 205, poz. 2113)
6. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 10 lipca 2006 r. w sprawie wykazu
czynników chorobotwórczych oraz stanów chorobowych spowodowanych tymi
czynnikami, którymi zakażenie wyklucza wykonywanie niektórych prac, przy
wykonywaniu których istnieje możliwość przeniesienia zakażenia na inne osoby.(
Dz.U. z 2006 r. nr 132, poz. 928)
7.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 10 lipca 2006 r. w sprawie wykazu
prac, przy wykonywaniu których istnieje możliwość przeniesienia zakażenia na
inne osoby. (Dz.U. z 2006 r. nr 133, poz. 939)
8.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 30 lipca 2010 r. w sprawie
szczegółowego sposobu postępowania z odpadami medycznymi.(Dz.U. z 2010 r. nr
139, poz. 940)
9.Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 30 czerwca 2009 r. w sprawie chorób
zawodowych. (Dz.U. z 2009 r. nr 105, poz. 869)
10.Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 18 czerwca 2010 r. w sprawie
specjalizacji lekarskich niezbędnych do wykonywania orzecznictwa w zakresie
chorób zawodowych. (Dz.U. z 2010 r. nr 110, poz. 736) (8)
Do głównych dróg zakażenia zalicza się kontakt z krwią oraz uszkodzenie
powłok skórnych.
Materiałem zakaźnym może być krew, wydzieliny, tkanki i płyny ustrojowe
pacjenta. Niebezpieczeństwo zakażenia związane z kontaktem z moczem, kałem,
wymiocinami, śliną, plwociną, wydzieliną z nosa, łzami i potem zakażonego
pacjenta uznaje się za znikome, chyba ze stwierdzono w nich obecność krwi.
Wielkość ryzyka zakażenia po kontakcie z płynami ustrojowymi nie została
oceniona (2).
Do zakażenia wirusem HBV wystarczy wprowadzenie do organizmu 0,00004 ml
zakażonej krwi, natomiast wirusem HCV i HIV 0,1 ml (8).
HBV może przetrwać na przedmiotach zabrudzonych krwią i płynami ustrojowymi
nawet tydzień. Przykładowo u osób zakłutych igłą zabrudzoną krwią od pacjenta
będącego nosicielem antygenu HBs oraz przy równoczesnej obecności antygenu
HBe ryzyko pojawienie się zapalenia wątroby wynosiło 22-31%, natomiast przy
braku okresu zakaźności ryzyko wynosiło zaledwie 1-6%. Ryzyko serokonwersji
oceniono natomiast odpowiednio na 37-62% oraz 23-37%.
Ze względu na fakt, iż prawdopodobieństwo zakażenia HBV przez pracowników
służby zdrowia jest 10-krotnie wyższe niż przeciętnie, wprowadzono szczepienie
przeciwko HBV.
Badania epidemiologiczne nie wskazują na istotną rolę rozprzestrzeniania się
HCV poprzez skażenie pomieszczeń krwią pacjenta HCV-dodatniego. W
przypadku zranienia skóry ostrym przedmiotem zabrudzonych krwią pacjenta
zakażonego wirusem HCV oceniono częstość serokonwersji pracownika na
wartości od 0% do 7%.
Ocena ryzyka zakażenia pracownika HIV w przypadku zranienia ostrym
narzędziem zabrudzonych krwią seropozytywnego pacjenta wykazała ryzyko
rzędu 0,3%, które było jeszcze niższe w wyniku kontaktu błon śluzowych z krwią i
wynosiło 0,09%. Ryzyko wzrasta jeżeli przedmiot była w widoczny sposób
zabrudzony krwią, skażona igła została bezpośrednio wprowadzono do żyły lub
tętnicy, duża średnica igły, zranienie było głębokie, wysoki poziom wiremii u
pacjenta z HIV, długi czas ekspozycji (2, 6,7).
Profilaktyka przedekspozycyjna jest niezwykle ważnym elementem zmniejszania
ilości ekspozycji zawodowych.
Jednym z podstawowych elementów profilaktyki jest stosowanie rękawiczek
jednorazowych przy wykonaniu każdej pojedynczej czynności (zabieg, sprzątanie,
transport materiału do badań). Ich stosowanie zmniejsza ilość krwi, która dostaje
się do miejsca zakłutego igłą do iniekcji aż o 46-63%. Kolejnym ważnym
elementem profilaktyki jest mycie i dezynfekcja rąk.
Nie należy również zapominać o odzieży ochronnej oraz innych elementach
zwiększających bezpieczeństwo pracy takich jak osłony na twarz, okulary
ochronne. Ze względu na to ich wiele ekspozycji zawodowych wynika z nieuwagi
osób poszkodowanych należy zwrócić szczególną uwagę na organizację miejsca
pracy. Blaty powinny być starannie dezynfekowane, podobnie jak staza, nożyczki i
inne przedmioty. Należy pamiętać, że łóżko pacjenta jest potencjalnym źródłem
zakażenia i nie stawiać na nim żadnych tac i innych przedmiotów, przenoszonych
później do innych pacjentów (ewentualnie stawiać w innym miejscu,
dezynfekować). Wielu niepotrzebnych zakłuć można także uniknąć informując
pacjenta o wykonywanym zabiegu, pytając o wrażliwość pacjenta na ukłucie oraz
nie zostawiając przy pacjencie zużytego sprzętu medycznego. Duże
niebezpieczeństwo stwarzają przedmioty ostre, które powinny być umieszczane w
specjalnych usztywnianych pojemnikach wypełnianych do dwóch trzecich
objętości, a nie w workach na odpady. Grozi to bowiem przekłuciem worka i
zakłuciem pracownika. Odpadów nie należy upychać, przekładać czy ugniatać.
Ponowne nakładanie zatyczek na zużyte igły powinno być także już dawno
zapomnianym procederem, ponieważ używa się sprzętu jednorazowego. Dobrym
narzędziem profilaktyki przedekspozycyjnej jest także stosowanie szczepień
ochronnych pracowników (4).
Wystąpienie ekspozycji zawodowej wiąże się z podjęciem ściśle określonych
kroków, zwykle dobrze znanych pracownikom danej placówki (odpowiednie
procedury). Każdy szpital ustala procedury postępowania po ekspozycji, osoby
odpowiedzialne za postępowanie poekspozycyjne oraz osoby odpowiedzialne za
rejestrację takich zdarzeń (1).
Jednym z pierwszych kroków po wystąpieniu ekspozycji powinno być zgłoszenia
zajścia bezpośredniemu przełożonemu.
Sposób postępowania po ekspozycji:
1. Postępowanie minimalizujące prawdopodobieństwo zakażenia:
-W przypadku zakłucia, uszkodzenia skóry należy ranę przemyć letnią, bieżącą
wodą z mydłem zaopatrzyć wodoszczelnym opatrunkiem, nie tamować
krwawienia, nie wyciskać rany, nie używać środków dezynfekcyjnych na bazie
alkoholu
-W przypadku zabrudzenia krwią nieuszkodzonej skóry należy wstępnie usunąć
zanieczyszczenia gazą zwilżoną środkiem do higienicznej dezynfekcji rąk, a
następnie tym samym środkiem przetrzeć skórę dwukrotnie
-W przypadku skażenia błon śluzowych i spojówek należy przepłukać je woda lub
0,9% NaCl przy otwartych powiekach
2. Zgłoszenie zdarzenia lekarzowi zakładowemu, dyżurnemu lub lekarzowi
Zespołu ds. Zakażeń Szpitalnych (w zależności od możliwości)
3. Identyfikacja źródeł zakażenia
-wywiad i badania (przed pobraniem osoba badana powinna zostać
poinformowana o przyczynie badań oraz powinno się uzyskać zgodę na ich
wykonanie)
-pacjent: oznaczenie antygenu HBs, przeciwciał anty-HCV, anty-HIV w surowicy
-osoba poszkodowana: oznaczenie antygenu HBs, przeciwciał anty-HBs,
przeciwciał anty-HCV, anty-HIV w surowicy, ewentualnie ALT, bilirubina
4. Dalsze postępowanie zależy od wyników badań i ocenionego przez lekarza
ryzyka zakażenia oraz zakaźności źródła zakażenia (można podać
immunoglobulinę anty-HBs w ciągu 24h, szczepionkę przeciw HBV, Combivir lub
Retrovir lub inny) (1,3,7).
W razie wątpliwości lekarz może skonsultować się z ośrodkiem specjalistycznym.
Wszystkie dane dotyczące ekspozycji zawodowej wypełniane są w formularzu
zgłoszenia ekspozycji zawodowej i przechowywane w Zespole ds. Zakażeń
Szpitalnych.
Osoby eksponowane ulegają monitorowaniu przez odpowiedni okres czasu.
Podczas ekspozycji na HCV zwykle nie zaleca się profilaktycznego leczenia,
oznacza się natomiast wyjściowo oraz po 4-6 miesiącach poziom ALT oraz
przeciwciał anty-HCV. Ewentualnie po 4-6 tygodniach od ekspozycji oznacza się
RNA wirusa metodą PCR (pojawia się już po 1-3 tygodnia) lub antygen p24.
W przypadku ekspozycji na HIV profilaktykę powinno rozpocząć się w ciągu kilku
godzin i kontynuować zażywanie leków antyretrowirusowych przez 4 tygodnie.
Badania na anty-HIV wykonuje się zwykle do 6-12 miesięcy od momentu
wystąpienia ekspozycji (wyjściowo, po 1, 3, 6 miesiącach). Jeżeli zaistniała
konieczność zastosowania leków antyretrowirusowych pracownik powinien zostać
objęty regularną kontrolą lekarską ( pierwsza kontrola w ciągu 72 godzin),
ponieważ leki te wywołują szereg działań niepożądanych. W przypadku ryzyka
zakażenia HIV należy również pamiętać o profilaktyce wtórnych zakażeń osób z
kontaktu (unikać karmienia piersią, oddawania narządów do przeszczepu,
oddawania krwi, nasienia, niezabezpieczonych kontaktów seksualnych), zgłasza
przez 6-12 tygodni po ekspozycji- aż do wykluczenia zakażenia (2,5).
Dane zgromadzone przez Ośrodek Diagnostyki i Terapii AIDS w Chorzowie,
dotyczące ekspozycji zawodowych na materiał potencjalnie zakaźny w latach
1998–2006 w województwie śląskim przedstawiają ciekawy profil ekspozycji
zawodowych z podziałem na wiek, płeć, miejsce pracy. Okazuje się, że 85,3%
zdarzeń miała miejsce w oddziałach szpitalnych (65% pielęgniarki, 17,5%
lekarze), co dziesiąta ekspozycja wystąpiła w poradni, natomiast tylko 0,83% w
laboratorium. Jeżeli chodzi o wiek to największa ilość osób zgłaszających się do
ośrodka miała poniżej 35. roku życia. Najczęstszym sposobem ekspozycji były
zakłucia (74,77%), które pojawiały się w wyniku iniekcji (27,2%) oraz w wyniku
czynności porządkowych (24,1%) (6).
CEEM-logo
źródło: CEEM
Należy pamiętać, że każdy człowiek to potencjalne źródło zakażenia. Właściwa
higiena pracy, szkolenia oraz świadomość prawdopodobieństwa zakażenia
znacznie zmniejsza ryzyko ekspozycji.
mgr Agnieszka Helis, diagnosta laboratoryjny
PIŚMIENNICTWO:
1. Dancewicz M. Postępowanie w przypadku ekspozycji pracowników szpitala na
HBV, HCV i HIV. Przegl Epidemiol 2005; 59:671-677.
2. CDC. Postępowanie w przypadku ekspozycji pracowników służby zdrowia na
HBV, HCV, HIV. Morb Mort Week Rep 2001; 50;1-52. (tłum)
3. Dziedzic A. Ekspozycja zawodowa pracowników na krew. BHP Porady 2012, 3:
1-6.
4. Mazur-Melewska K. i wsp. Zawodowe narażenie na materiał potencjalnie
zakażony wirusami przenoszonymi drogą krwi – zasady postępowania. Dental
Forum 2010, 1: 81-85.
5. Dziedzic B. Zasady postępowania po ekspozycji zawodowej na krew i inny
potencjalnie infekcyjny materiał. PSSE Sulęcin. Online available.
6. Braczkowska B. i wsp.Zawodowa ekspozycja pracowników służb medycznych
na wirus HIV w województwie śląskim. Medycyna Pracy 2010; 61(3): 315–322.
7. Rogowska-Szadkowska D. Profilaktyka poekspozycyjna po zawodowej
ekspozycji na HIV pracownika ochrony zdrowia. PEP, 2011.
8. Instytut Medycyny Pracy im.prof.J.Nofera. Zapobieganie zakażeniom
krwiopochodnym u personelu medycznego. Poradnik dla służb BHP, PIS i PIP,
pracodawców, pracowników. Pod red. M. Rybackiego i A. Piekarskiej. Oficyna
Wydawnicza Instytutu Medycyny Pracy im. prof. J. Nofera, 2013. Online available.
Praca – Research Associate –
University of Cambridge
University of Cambridge, Wydział Genetyki poszukuje członka grupy
badawczej. Pozycja: Research Associate. Tematyka pracy badawczej:
Biology and Disease Mechanisms of Drosophila Axonal Endoplasmic
Reticulum. Pensja: £28,695-£37,394. Deadline przesyłania aplikacji:
21.10.2015
Zgłoszenia: https://hrsystems.admin.cam.ac.uk/recruit-ui/pages/auth/login.xhtml
Szczegóły poniżej:
We are looking for a postdoctoral researcher to work in the laboratory of Dr Cahir
O’Kane on a BBSRC-funded project studying the formation and function of axonal
endoplasmic reticulum, and the roles of spastic paraplegia gene products in these
processes.
CEEM-logo
źródło: CEEM
Working with Drosophila, you will use genetics, microscopy of live and fixed
preparations, molecular biology, and bioinformatics, to identify gene products
that are important for formation of axonal endoplasmic reticulum, the roles that
these gene products play, and the importance of endoplasmic reticulum for axonal
function and physiology. Of particular interest is the role of the tubular/smooth
ER network in coordinating subcellular and organelle physiology within neurons.
Applicants should have a PhD in a biological science, and previous experience or
strong interests in model organism genetics, neuronal cell function, organelle
function and physiology, light or electron microscopy, molecular biology, and
bioinformatics.
Fixed-term: The funds for this post are available until 31 December 2017 in the
first instance.
To apply online for this vacancy, please click on the ‚Apply’ button below. This will
route you to the University’s Web Recruitment System, where you will need to
register an account (if you have not already) and log in before completing the
online application form.
Informal
enquiries
should
O’Kane, [email protected]
be
addressed
to
Dr.
Cahir
Please quote reference PC06137 on your application and in any correspondence
about this vacancy.
The University values diversity and is committed to equality of opportunity.
The University has a responsibility to ensure that all employees are eligible to live
and work in the UK.
Further information
Further Information – PC06137 Research Associate Sept 2015
REFERENCE
PC06137
Konkurs
studentów
Super-Pharm
dla
Do 30 września 2015 r. trwa nabór wniosków w ramach konkursu
organizowanego przez Super-Pharm. W konkursie moga brać udział
studenci ostatniego roku kierunku farmacja. Do wygrania są płatne
półroczne staże.
Osoby zainteresowane wzięciem udziału w programie stypendialnym mogą złożyć
w wybranej przez siebie aptece stażowej Super-Pharm następujących
dokumentów:
CV i list motywacyjny;
zaświadczenie z dziekanatu o ukończeniu V roku studiów (dostarczenie do
30.10.2015);
kopia wpisów do indeksu o ukończeniu IV roku studiów
Informacje dodatkowe: Strona internetowa programu stypendialnego SuperPharm
CEEM-logo
źródło: CEEM
Ruszył nabór na
młodych doktorów
granty
dla
Ruszył nabór na granty dla młodych doktorów w konkursie organizowanym
przez ERC (European Research Council). Konkurs ERC Starting Grants
jest otwarty do 17 listopada 2015 r. i jest adresowany do wybitnych
młodych doktorów – naukowców, którzy znajdują się na początkowym
etapie kariery naukowej i pracują nad stworzeniem własnego zespołu
badawczego.
Zgłaszany projekt może trwać do pięciu lat. Budżet konkursu wynosi 485 000 000
euro. Na cały czas trwania projektu można uzyskać maksymalnie 1 500 000
euro (w niektórych przypadkach do 2 000 000 euro). Wnioski mogą składać osoby,
które od 2 do 7 lat temu uzyskały swój pierwszy stopień doktora. Kierownik
zgłaszanego projektu musi być autorem przynajmniej jednej istotnej publikacji
naukowej w międzynarodowym czasopiśmie naukowym, przygotowanej bez
udziału promotora. Mile widziane są również inne dokonania, w tym inne
publikacje, wystąpienia konferencyjne, nagrody czy patenty. Strona konkursu
znajduje się TUTAJ
CEEM-logo
źródło: CEEM

Podobne dokumenty