JĉZYK POLSKI Klasa II gimnazjum

Transkrypt

-ĉ=<.32/6.,
Tematy prac kontrolnych
X]XSHáQLDMąF\SODQQDXF]DQLD
Klasa II gimnazjum
Warszawa 2009
3URJUDPQDXF]DQLDMĊ]\NDSROVNLHJRZNODVDch I ± III gimnazjum.
AutorkL SURJUDPX 7 %XJDMVND 0 *XGUR 0 0DáDFKRZVND ( 7RPLĔVND * :LWDN:FLVáR7=DZLV]D-Chlebowska
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NR DKW- 4014-72/99
3RGUĊF]QLNL
1. :LWROG%RELĔVNLÄĝZLDWZVáRZDFKLREUD]DFK´GODNODV\,,JLPQD]MXP:\GDZQLFWZR
WSiP, Warszawa
2. Zofia Czarniecka-5RG]LNÄ*UDPDW\NDLVW\OLVW\ND´ Wydawnictwo WSiP, Warszawa
0RĪQDUyZQLHĪNRU]\VWDü]QDVWĊSXMąF\FKNVLąĪHN
*UDĪ\QD6WDĔF]\N Ä3ROXELüRUWRJUDILĊ´GOa klas I-III gimnazjum. Wydawnictwo EdukaF\MQH.UDNyZ
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Drogi Uczniu!
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3RF]ąWNL ĞZLDWD SRF]ąWNL VáRZD. 1DMVWDUV]H PLW\ OXG]NRĞFL. Motyw tworzenia i kreacji,
zestrojony z motywem natury. Echa Biblii5HODFMHPLĊG]\%RJLHPDF]áRZLHNLHP3UaSRF]ąWNL OXG]NRĞFL :\JQDQLH ] 5DMX MDNR ZLHONLH PRUDOQH QLHV]F]ĊĞFLH :ĊGUyZND GR
Ziemi Obiecanej. Znaki kultury: Apokalipsa, grzech pierworodny, syn marnotrawny, SaORPRQ+LRESRVWDFLHĞZLĊW\FK1RUP\HW\F]QH]DZDUWHZ'HNDORJXZ]RUFH]DFKRZDĔ
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OXG]L6WDURĪ\WQHQRUP\HW\F]QHZ]RUFH]DFKRZDĔLSRGVWDZRZHZDUWRĞFL=QDNLNXOWury: arkadia, Odyseusz i 3HQHORSD 2UIHXV] L (XU\G\ND 2EU]ĊG\ L ]Z\F]DMH U\FHUVNLH L
FKU]HĞFLMDĔVNLHHWRVU\FHUVNL3U]\SRZLHĞüHSRVK\PQ
ĝZLDWZVáRZDFKRGELW\ ĝZLDWMDZ\F]\VQX" Ikar i motyw ikaryjski jako kolejny przyNáDGWRSosu w literaturze i malarstwie europejskim. 7UDG\FMDLSU]HV]áRĞü. Poszukiwanie
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URPDQVyZU\FHUVNLFK/LWHUDWXUDDĪ\FLHSUDZG]LZH
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hymn.
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Z\ELWQ\FK WZyUFyZ NXOWXU\ PLQLRQ\FK HSRN L ZVSyáF]HVQRĞFL RUD] VSRVREyZ SU]HGVWaZLDQLDĞZLDWD w literaturze i sztuce.
ĝZLDW na ekranie : ĞZLHFLH NXOWXU\ SRSXODUQHM 'RVWU]HJDQLH ]PLDQ ]DFKRG]ąF\FK
w kultuU]HLUROLPHGLyZZNV]WDáWRZDQLXRSLQLLLSRVWDZVSRáHF]HĔVWZD7ZyUF\NXOWXU\
3
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osobowRĞüNV]WDáWRZDQLHSRVWDZ7HOHZL]MDLSURJUDP\UR]U\ZNRZH)DQWDVW\NDLJURWeska w literaturze i sztuce. Film a teatr. Gatunki filmowe.
II. Lektura:
-
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Nowy Testament - Ä+\PQRPLáRĞFL´ĞZ3DZáD
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Homer - IUDJPHQW\Ä,OLDG\´* LÄ2G\VHL´
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Henryk SienkieZLF]Ä.U]\ĪDF\´* (fragmenty)
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-
A. de Saint-([XSHU\Ä0Dá\.VLąĪĊ´*
-
00XVLHURZLF],PLHQLQ\OXELQQDSRZLHĞü(E. Nowackiej, K. Siesickiej, H. Snopkiewicz, E. Niziurskiego, A. Bahdaja)
-
J. Iwaszkiewicz "Ikar"
-
:*RPEURZLF]Ä)HUG\GXUNHÍUDJPHnty)*
-
M. de Cervantes Saavedra Ä'RQ.LFKRW´(fragmenty)*
-
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-
S. MURĪHNÄ%DED´Ä1DSHáQ\PPRU]X´
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3-XFKQLHZLF]Ä:XMHN.DURO´
-
literatura regionalna ± wybrany tekst
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- K. Karwicka, A. Ochremiak "My, rodzice dzieci z Dworca Centralnego"
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Filmy:
-
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NRQWHNVW WHDWUDOQ\ GR Ä3DPLĊWQLND ] SRZVWDQLD ZDUV]DZVNLHJR´ ±adaptacja Teatru
Telewi]MLZUHĪ\VHULL0=PDU]-Koczanowicz
-
inne teksty kultury: klasyczne gatunki:western, melodramat, komedia, horror, film
sensacyjny, film fantastycznonaukowy
Inne teksty kultury:
-
P. Bruegel "Upadek Ikara"
-
0DUF&KDJDOOÄ8SDGHN,NDUD´
-
5HPEUDQGWÄ3RZUyWV\QDPDUQRWUDZQHJR´
-
335XEHQVÄ8SDGHN,NDUD´
-
+RQRUH'DXPLHUÄ'RQ.LFKRW´
-
P. BruegeOÄ:DONDNDUQDZDáX]SRVWHP´
-
+%RVFKÄ'URJDĪ\FLD´
-
*OD7RXUHÄ+LRE´
-
UHFHQ]MHILOPRZHWHNVW\UHNODPRZHIUDJPHQW\ELRJUDILLZ\ELWQ\FKWZyUFyZNXOWXU\
GDZQ\FKLZVSyáF]HVQ\FKWHNVW\SXEOLF\VW\F]QH]F]DVRSLVPPáRG]LHĪRZ\FKXWZoU\SRH]MLĞSLHZDQHMQS%2NXGĪDZ\::\VRFNLHJR/&RKHQD
,,,.V]WDáFHQLHMĊ]\NDXF]QLD
Formy wypowiedzi:
-
opowiadanie, opiVFKDUDNWHU\VW\NDSRVWDFLRSLVSU]HĪ\ü ZHZQĊWU]Qych, streszczenie
-
list, recenzja, charakteryVW\NDSRUyZQDZF]DUR]SUDZNDZ\ZLDG, sprawozdanie
-
RJáRV]enie, dedykacja, notatkaSRGDQLHĪ\FLRU\V
Budowa wypowiedzi:
-
]JRGQRĞü]WHPDWHPWUHĞüSRSUDZQRĞüSRGZ]JOĊGHPU]HF]RZ\P
-
NRPSR]\FMDZVWĊSUR]ZLQLĊFLH]DNRĔF]HQLHVSyMQRĞüWHNVWX
-
MĊ]\N VáRZQLFWZR WUDIQLH GREUDQH ĞURGNL MĊ]\NRZH SRSUDZQD RGPLDQD Z\UD]yZ
funkFMRQDOQ\VW\OSRSUDZQDEXGRZD]GDĔ
ûZLF]HQLDVáRZQLNRZHRUWRJUDILF]QHIUD]HRORJLF]QHLLQWHUSXQNF\MQH
,91DXNDRMĊ]\NX
-
F]DVRZQLNLPLHVáRZ\SU]\PLRWQLNRZHLSU]\VáyZNRZH
6
-
Z\SRZLHG]HQLD]GDQLD]áRĪRQHSRGU]ĊGQLHLZVSyáU]ĊGQLHZ\NUHV\]GDĔ]áRĪRQ\FK
imieVáRZRZ\UyZQRZDĪQLN]GDQLDSRGU]ĊGQHJR
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VáRZoWZyUF]DURG]DMHIRUPDQWyZURG]LQDZ\UD]yZ
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W\S\Z\UD]yZ]áRĪRQ\FK
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7
Praca kontrolna nr 1 ± klasa II gimnazjum
,:\MDĞQLMVHQVRSRZLHĞFLELEOLMQHMÄ:\JQDQLH]5DMX´ĝZLDWZVáRZDFKLREUa]DFK´VWU-10)
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8
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,3U]HNV]WDáüSRGDQH]GDQLDSRMHG\QF]HQD]GDQLD]áRĪRQHSRGU]ĊGQLH
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(NVWUDZDJDQFMDSU]HMDZLDVLĊF]DVDPLG]LZDFWZHP
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I. 6. 1DSRGVWIUDJP.VLĊJL5RG]DMXL.VLĊJL:\MĞFLD]H6WDUHJR7HVWDPHQWXZ\MaĞQLM]QDF]HQLHPRW\ZXZĊGUyZNL,]UDHOLWyZSRGZRG]ą0RMĪHV]DGR=LHPL2ELHFaQHMSRGUĊF]QLNÄĝZLDWZVáRZDFKLREUD]DFK´ str. 13-17)
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1LHRGZLHG]DáHPSU]\MDFLHODRGNąG]PLHQLáHPV]NRáĊ
9
Przys]HGáHPGRFLHELHĪHE\REHMU]HüWZRMąNROHNFMĊPRQHW
=DFKRZDáVLĊWDNMDNE\QLF]HJRQLH]DXZDĪ\á
:V]\VF\URG]LFHSUDJQąE\LFKG]LHFLE\á\V]F]ĊĞOLZH
1LHQDXF]\áVLĊMHĨG]LüQDQDUWDFKPLPRĪHXURG]LáVLĊZ=DNRSDQHP
,,5R]ZLĔZIRUPLHZ\SUDFRZDQLDMHGHQ]SRGDQ\FKWHPDWyZ
1. 3U]\JRG\U\FHU]D3DUVLIDODRND]Dá\VLĊGODQLHJRZDĪQ\PVSUDZG]LDQHP1DSRGVWaZLHWHNVWXÄ3RV]XNLZDQLHĞZLĊWHJR*UDDOD´]SRGUĊF]QLNDÄĝZLDWZVáRZDFK LREUD]DFK´
:%RELĔVNLHJR(str. 37-43) SU]HGVWDZSU]HĪ\FLDZHZQĊWU]QHU\FHU]DZF]DVLHMHJRSoGUyĪ\
2. 3UDZD%RĪH]DZDUWHZ'HNDORJXVąSRGVWDZąPRUDOQRĞFLFKU]HĞFLMDĔVNLHM2PyZSoV]F]HJyOQH SU]\ND]DQLD L Z\WáXPDF] QD F]\P SROHJD LFK XQLZHUVDOQ\ FKDUDNWHU URzprawka)
3. Opisz rycerskiHĞOXERZDQLHZbyszka z %RJGDĔca. 3U]HGVWDZSU]\F]\Q\SU]\VLĊJL oraz
przebieg WHM PDáHM DOH ZDĪQHM GOD SROVNLHJR U\FHU]D XURF]\VWRĞFL. (na podst. fragmentu
SRZLHĞFLÄ.U]yĪDF\´+enryka Sienkiewicza)
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a) :]LĊOLĞP\]HVREąU]HF]\NWyUHRND]Dá\VLĊQLH]EĊGQHSRGF]DVZĊGUyZNL
b) 1LHZLHG]LDáDPĪHMXĪZUyFLOLĞFLH]Z\SUDZ\Z+LPDODMH
c) 'RNXPHQWRNWyU\FLĊSURVLáHPOHĪ\QDSyáFH
d) 3RQLHZDĪQLHE\áRFKĊWQ\FKVSá\ZNDMDNRZ\]RVWDáRGZRáDQ\
e) 0Uy]E\áWDNLĪHZRGDZMH]LRU]H]DPDU]áD
f) 6SRWNDáHPVLĊ]NROHJDPLDE\RPyZLüZ\MD]GZJyU\
g) .LHG\]QDMG]LHV]NVLąĪNĊRGGDMMąGRELEOLRWeki.
h) -HĪHOLSU]\MPLHV]PRMąSURSR]\FMĊFKĊWQLHFLSRPRJĊ
i) 1LH]Z\FLĊĪ\áDPZ]DZRGDFKPLPRĪHGXĪRüZLF]\áDP
j) 3RMHFKDOLĞP\QDZDNDFMHWDPJG]LHE\OLĞP\GZDODWDWHPX
13
, 'ODF]HJR IDEXáD Ä.U]\ĪDNyZ´ +HQU\ND 6LHQNLHZLF]D PRJáD SRNU]HSLDü VHUFD
PolDNyZZF]aVDFKZVSyáF]HVQ\FKDXWRURZL"8]DVDGQLMVZRMH]GDQLH
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I. &\WDWÄ&]áRZLHNQLHMHVWVWZRU]RQ\GRNOĊVNL«&]áRZLHNDPRĪQD]QLV]F]\ü
DOH QLH SRNRQDü´ SRFKRG]L ] RSRZLDGDQLD (UQHVWD +HPLQJZD\D Ä6WDU\ F]áRZLHN
LPRU]H´1DSLV]MDNUR]XPLHV]VHQVW\FKVáyZRdQRV]ąFMHGRERKDWHUDXWZRUX
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14
,3U]HUHGDJXMZ\SRZLHG]HQLDWDNE\ZSLVDüLPLHVáRZRZ\UyZQRZDĪQLN]GDQLD
JacekNLHG\SLVDáOLVWVáXFKDáVZRMHMXOXELRQHMPX]\NL
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1DVLURG]LFHNLHG\ZUyFLOL]WHDWUXGáXJRUR]PDZLDOLRSU]HGVWDZLHQLX
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, =UHGDJXM GHG\NDFMĊ NWyUą QDSLV]HV] GOD SU]\MDFLyáNLSU]\MDFiela z okazji
MHMMHJRXURG]LQLGRáąF]\V]WHNVWGR]DNXSLRQHMSU]H]&LHELHNVLąĪNL
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I. 6. PrzekV]WDáü SRGDQH ]GDQLD ]áRĪRQH QD ]GDQLD SRMHG\QF]H 3DPLĊWDM ĪH Z\SoZLHG]HQLH]LPLHVáRZRZ\PUyZQRZDĪQLNLHP ]GDQLD SRGU]ĊGQHJRMHVWZ\SRZLHG]eQLHP]áRĪonym.
&]\]DXZDĪ\áDĞG]LHFLNWyUHEDZLá\VLĊSU]HGV]NRáą"
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*G\VNRĔF]\P\WHQSURMHNWSyMG]LHP\QDERLVNR
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6áXFKDáHPPX]\NLLF]\WDáHPNVLąĪNĊ
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Wypoczywamy, gdy spacerujemy w lesie.
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15
,,5R]ZLĔZIRUPLHZ\SUDFRZDQLDMHGHQ]WHPDWyZ
1. 2SRZLHG]VZRLPLVáRZDPLR]GDU]HQLXSU]HGVWDZLRQ\PZXWZRU]H-DURVáDZD IwaszNLHZLF]DÄ,NDU:\MDĞQLMQDF]\PSROHJDáDWUDJHGLDSROVNLHJR,NDUD
2. Opisz i zinWHUSUHWXM REUD] 3 %UXHJOD 8SDGHN ,NDUD 2GZRáDM VLĊ GR LQIRUPDFML
o autoU]H L HSRFH Z NWyUHM WZRU]\á DUW\VWD UHSURGXNFMD G]LHáD ]QDMGXMH VLĊ QD VWU ZSRGUĊF]QiNX:%RELĔVNLHJRÄĝZLDWZVáRZDFKLREUD]DFK´
3. 3U]HGVWDZ SU]HĪ\FLD ZHZQĊWU]QH :LQLFMXV]D NWyU\ ]PXV]RQ\ MHVW GR RJOąGDQLD Zidowiska przygotowanego specjalnie dla niego przez Tygellina w ostatnim dniu igrzysk.
3DPLĊWDMĪH:LQLFMXV]MHVWZ\]QDZFąQRZHMZLDU\LNRFKD/LJLĊ2SLV]GRNáDGQLHHPoFMHPáRGHJRWU\EXQDQDSRGVWIUDJPHQWXSRZLHĞFLÄ4YRYDGLV´+enryka Sienkiewicza)
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16
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17
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18
,:\MDĞQLM]QDF]HQLHSRQLĪV]\FKZ\UD]yZ
dyletant - ...............................................................................................................................
poliglota - ..............................................................................................................................
malkontent - ..........................................................................................................................
sceptyk - ................................................................................................................................
nihilista - ...............................................................................................................................
konformista - .........................................................................................................................
, 3RGDQH ]GDQLD ]áRĪRQH SU]HNV]WDáü QD ]GDQLD SRMHG\QF]H :VWDZ Z PLHMVFH
podkreĞORQ\FKZ\UD]yZJUXSĊSodmiotu:
.WRUR]VPDNRZDáVLĊZNXFKQLĞUyG]LHPQRPRUVNLHM]SHZQRĞFLąOXELZDU]\ZD
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Ci, NWyU]\PDMąRFKRWĊ, mogąSRSá\ZDüMDFKWHP
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.DĪG\NWRMHVWXZDĪQ\PF]\WHOQLNLHP]QDMG]LHWĊLQIRUPDFMĊ
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,1DU\VXMZ\NUHV\SRGDQ\FK]GDĔ]áRĪRQ\FK1DSLV]SHáQHQD]Z\]GDĔSRGU]Ċdnych.
0\ĞOĊRW\PMDNUR]ZLą]DüQDV]SUREOHP
0RĪHVLĊ]GDU]\üĪH]GDPHJ]DPLQFHOXMąFR
7RĪH]QDOD]áDĞGREUąSUDFĊEDUG]RPQLHXFLHV]\áR
,3RGDMGRNáDGQHGHILQLFMHSRMĊü
SU]\SRZLHĞü- ........................................................................................................................
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alegoria - ...............................................................................................................................
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19
,2EMDĞQLMVHQVSRGDQ\FKZ\UDĪHĔELEOLMQ\FKNUyWNRWUHĞüZ\Powa).
syn marnotrawny - ................................................................................................................
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hiobowa wieĞü- ....................................................................................................................
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ZLHĪD%DEHO- ..........................................................................................................
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I. 6. 8áyĪWU]\]GDQLD]áRĪRQH± ]QDQHSU]\VáRZLD
QDVLąNQąüWUąFLüF]\PW\P««««««««««««««««««««««««
QRVLüXUZDüGRSyW\GRSyNL««««««««««««««««««««««««
VNDNDü]áDPDüJG\E\WRE\««««««««««««««««««««««««
20
I. 7. Co QDUUDWRU VąG]L R ZáDĞFLFLHOX JRVSRGDUVWZD NWyUH RSLVXMH" QD SRGVWawie
fragPHQWXÄ3DQD7DGHXV]D´$GDPD0LFNLHZLF]D.VLĊJD,Ä*RVSRGDUVWZR´ZHUV\
od 24 do 50)
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I. 8. 2GG]LHOSLRQRZąNUHVNąSRGVWDZ\VáRZRWZyUF]HRGIRUPDQWyZ
ogrodowy, kwiaciarnia, przec]\WDü DSWHNDU] VWROLN VWDU]HF JáXSRWD PyZLHQLH ]DPUaĪDOnik
1. -DNL REUD] %RJD L ĞZLDWD SU]HGVWDZLá -an Kochanowski w hymnie "Czego chcesz od
nas, Panie ..."? (interpretacja utworu)
2 $FKLOOHV F]\ +HNWRU" .WyU\ ] W\FK ERKDWHUyZ EDUG]LHM RGSRZLDGD LGHDáRZL U\FHU]D"
UzaVDGQLMVZyMZ\EyUFKDUDNWHU\VW\NDSRUyZQDZF]D
3. &]\VáXV]QHMHVWWZLHUG]HQLHĪHQDUNRW\NLZHZVSyáF]HVQ\PĞZLHFLHWRZLHONLH]DJUoĪHQLHGODPáRG\FKOXG]LURzprawka)
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21
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23
, 3U]HNV]WDáü SRGDQH ]GDQLD ]áRĪRQH Z Z\SRZLHG]HQLD ] LPLHVáRZRZ\P UyZQoZDĪQiNLHP]GDQLDSRGU]ĊGQHJR3DPLĊWDMRLQWHUSXQNFML.
$QLDJG\SU]HF]\WDáDFDáąNVLąĪNĊ]UR]XPLDáDMHMSU]HVáDQLH
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.LHG\Z\NRQ\ZDáHPüZLF]\áHP]ZLFKQąáHPVRELHQRJĊ
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0DPDPDU]\áDRZ\SUDZLHZJyU\JG\VSU]ąWDáDPLHV]NDQLH
................................................................................................................................................
I. 2. Napisz poprawnie wypowiedzenia.
-DGąFQDURZHU]HXGHU]\áDJRJDáąĨ
...............................................................................................................................................
2GUDELDMąFOHNFMHZ\V]HGáQDERLVNR
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:FKRG]ąFGRVDOLXVLDGáHPQDNU]HĞOH
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0\MąFJáRZĊZ\SUDVRZDáDNRV]XOĊ
................................................................................................................................................
0DMąFSLĊüODWRMFLHF]DEUDáPQLHZJyU\
................................................................................................................................................
,3U]HF]\WDMIUDJPHQW\SRZLHĞFLR'RQ.LFKRFLH]SRGUĊF]QLNDÄĝZLDWZVáRZDFK
LREUD]DFK´]ZáDV]F]DUR]G]LDáyVP\RZDOFH]ZLDWUDNDPL; str. 102-105). Don KiFKRWĞPLHV]Q\F]\V]ODFKHWQ\"-DNDMHVW7ZRMDRSLQLDQDWHQWemat?
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24
,3RGDQH]GDQLHSRMHG\QF]HSU]HNV]WDáüQD]GDQLH]áRĪRQH
0LPRXOHZQHJRGHV]F]X]REDF]\OLĞP\ZRGGDOLV\JQDá\Z]\ZDMąFHSRPRF\
a) ]SRGU]ĊGQ\PRNROLF]QLNRZ\PSU]\]ZROHQLD
................................................................................................................................................
b) ]SRGU]ĊGQ\PSU]\GDZNRZ\P
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
,:\MDĞQLMGRNáDGQLH]QDF]HQLHZ\UD]yZ
altruista - ...............................................................................................................................
asceta - ..................................................................................................................................
bibliofil - ...............................................................................................................................
ignorant - ............................................................................................................................
nacjonalista - .........................................................................................................................
sceptyk - ................................................................................................................................
I. 6. PRáąF]SU]\PLRWQLNL ]U]HF]RZQLNDPL WDN E\XWZRU]\üVWDáH]ZLą]NL IUD]HROogiczne.
ĞSLHZU\FHU]HVSRNyMRILDUQ\JURV]F]DUQDMXGDV]RZHQLHGĨZLHG]LDVUHEUQLNLEáĊdni,
ZGRZLSU]\VáXJDVWRLFNLáDEĊG]LUR]SDF]NR]LRá
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,'RSRGDQ\FKZ\UD]yZSRFKRGQ\FKGRSLV]Z\UD]\SRGVWDZRZH
............................ - GUXĪ\QD- ZHVRáR
........................... - SUDFRZLWRĞü- wrzosowy
........................... - QDSLVDü± kocur
I. 8. =DSRPRFąSU]\URVWNyZOXEIRUPDQWyZ]HURZ\FKXWZyU]U]HF]RZQLNLNWyUHVą
na]ZDPLF]\QQRĞFLEąGĨXU]ąG]HĔ
GĨZLJDü- SUDü- .............................................
U]XFDü- ...................................
JU]Dü- ..........................................
25
1. :\REUDĨVRELHĪHELHU]HV]XG]LDáZV]NROQ\PNRQNXUVLHOLWHUDFNLP1DSLV]RSoZLHĞü
RVáDZQHMURG]LQLHNWyUDV]F]HJyOQLH]DVáXĪ\áDVLĊGODNXOWXU\SROVNLHM3DPLĊWDM o uzasadnieniu wyboru.
2. 2SLV] ZáDVQH SU]HĪ\FLD ZHZQĊWU]QH Z\ZRáDQH MDNLPĞ Z\GDU]eniem/zachowaniem,
NWyUHV]F]HJyOQLH&LĊSRUXV]\áR 3DPLĊWDM E\ Z\F]HUSXMąFRSU]HdVWDZLüVZRMHUHDNFMH
uczucia, przemyĞOHQLD0RJąWRE\ü UR]WHUNL]DZLHG]LRQHJRSU]\MDFLHODSU]\MDFLyáNL
3 1D SRGVWDZLH Z\EUDQ\FK WUHQyZ -ana .RFKDQRZVNLHJR QDSLV] Z MDNL VSRVyE SRHWD
wyUD]LáVZąUR]SDF]SRĞPLHUFLXNRFKDQHMFyUNL8UV]XOL"5R]ZDĪDQLDRSLHUDMQDÄ7UHQLH
9´Ä7UeQLH9,,´Ä7UHQLH9,,,´DOH PRĪHV]WHĪZ]LąüSRGXZDJĊLQQHWUHQ\SRHW\E\áR
ich 19).
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28
,:Z\UD]DFKSRFKRGQ\FKRGG]LHOIRUPDQWRGSRGVWDZ\VáRZRWZyUF]HM
papier - papierowy
nauczyciel - QDXF]\FLHONDPąGU\- PąGURĞü
EH]áDGX- EH]áDGQ\VNRF]\ü- SRGVNRF]\üVáRGV]\- najVáRGV]\
,8áyĪZ\UD]\ZRGSRZLHGQLHMNROHMQRĞFL:Z\UD]DFKpochodnych oddziel podVWDZ\VáRZRWZyUF]HRGIRUPDnWyZ
koszykarka koszyk koszykarz kosz
................................................................................................................................................
,:\SLV]ZV]\VWNLHSRVWDFLUG]HQLDZ\VWĊSXMąFHZSRGDQ\FKSU]\NáDGDFK
PUy]PURĨQ\PUR]LüPURĪRQND- .....................................................................................
GZyUGZRUVNi dworzanin - .................................................................................................
VWyáVWROLNVWRODU]- ..............................................................................................................
kwiat kwiecisty kwiaciarnia kwietnik - .............................................................................
I. 4. Podaj QD]Z\Z\UD]yZ]áRĪRQ\FK:VNDĪZHZáDĞFLZ\FKZ\UD]DFKF]ąVWNĊáą
F]ąFąSRGVWDZ\VáoZRWZyUF]H
deskorolka - ...................................................................................................................
JU\]LSLyUHN- .......................................................................................................................
PĊF]\GXV]D- ......................................................................................................................
zmartwychwstanie - .............................................................................................................
dobranoc - ...........................................................................................................................
ZLHF]QHSLyUR- ....................................................................................................................
,8]XSHáQLMZ\NURSNRZDQHPLHMVFDSU]\NáDGDPLU]HF]RZQLNyZNWyUHXWZRU]oQR]DSRPRFąSRGDQ\FKIRUPDQWyZ
QD]Z\F]\QQRĞFL- ................................enie, .....................................anie,
nazwy miejsca - .................................arnia, .................................ownia,
nazwy cechy - RĞü«««««««««RWD
QD]Z\QDU]ĊG]L- ................................... arka, ...............................brak formantu
zgrubienia - ................................isko, ...................................or,
QD]Z\Z\NRQDZFyZF]\QQRĞFL- .........................................acz, ...................................nik
29
,1DSLV]SHáQHQD]Z\VNUyWRZFyZ
GUS - ..............................................................................................................................
ZUS - ....................................................................................................................................
PAN - ....................................................................................................................................
MEN - ...................................................................................................................................
I. 7. UzXSHáQLM SRGDQH ]GDQLD ]DPLHQLDMąF SRQLĪV]H F]DVRZQLNL QD RGSRZLHGQLH
imieVáRZ\SU]\VáyZNRZHGHNODPRZDüSU]HNRQDüSU]HPDZLDüPyZLüXVá\V]Hü
D«««««««««««««GR]HEUDQ\FKXQRVLáF]DVHPJáRV
b) ................................................ rodzicyZGRVZRMHJRSRP\VáXSU]\VWąSLáDGRG]LDáania.
F««««««««««««««ZLHUV]PLDáZLHONąWUHPĊ
G««««««««V]HSWHPPLDáDQDG]LHMĊĪHQLNWMHMQLHXVá\V]\
H«««««««««««««V]F]HNDQLHSVD]HUZDáDVLĊQDUyZQHQRJL
I. 8. Na podstawiH IUDJPHQWyZ Ä3DPLĊWQLND ] SRZVWDQLD ZDUV]DZVNLHJR´ 0LURQD
%LDáRV]HZVNLHJR QDSLV] GODF]HJR DXWRU QDGDá VZHPX SDPLĊWQLNRZL ]DVNDNXMąFą
IRUPĊMĊ]\NRZą"2NUHĞOFHFK\MĊ]\NDÄ3DPLĊWQLND«´
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1. :%LEOLL]QDMGXMHP\ FLHNDZąKLVWRULĊV\QDPDUQRWUDZQHJR2FHĔSRVWĊSRZanie ojca
RUD]MHJRGZyFKV\QyZ-DNLHMHVWSU]HQRĞQH]QDF]HQLHSU]\SRZLHĞFLRV\QXPDUQRWUDwnym? ÄĝZLDWZVáRZDFKLREUD]DFK´VWU20)
30
2. C]\ SRJOąG\ L Z\REUDĪHQLD -DQD .RFKDQRZVNLHJR QD WHPDW Ī\FLD SU]HGVWDZLRQH
w pieĞQLDFKÄ6HUFHURĞFLH´,,- .VLĊJLSLHUZV]HÄ1LHSRU]XFDMQDG]LHMH,;- .VLĊJL
ZWyUHL3LHĞĔRGREUHMVáDZLH´;,;± .VLĊJLZWyUHVąQDGDODNWXDOQH"URzprawka)
3. 1DSLV]UHFHQ]MĊILOPXNWyU\Z\ZDUáQD7RELHGXĪHZUDĪHQLH8]DVDGQLMVZyMZ\EyU
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31
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32
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33
,:\MDĞQLM]QDF]HQLHSRMĊü
absurd - ..................................................................................................................................
groteska - ...............................................................................................................................
ironia - ...................................................................................................................................
paradoks - ..............................................................................................................................
, 1D SRGVWDZLH ZLHUV]D Ä7HVWDPHQW PyM´ -uliusza 6áRZDFNLHJR ÄĝZLDW Z Váowach i obUD]DFK´VWU SU]HGVWDZP\ĞOLXF]XFLDQDGDZF\'RNRJRDGUHVRZDQ\
jest ten poetycki testament?
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I. 3. Przedstaw wizerunek Boga w wiers]X %ROHVáDZD /HĞPLDQD Ä8UV]XOD .RFKaQRZVND´ ÄĝZLDWZVáRZDFKLREUD]DFK´VWU:\PLHĔFHFK\LDWU\EXW\VNáDGaMąFHVLĊQDERVNRĞüSostaci.
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34
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I. 4. Wstaw brDNXMąFHSU]HFLQNL
=DSRPQLDZV]\RFDá\PĞZLHFLHEH]WURVNRZDáĊVDOLĞP\VLĊSRVNOHSDFK
:\VWDZ\NXV]ąFNRORUDPLLERJDFWZHPWRZDUyZZ\JOąGDá\SU]HSLĊNQLH
/XG]LHWáRF]\OLVLĊQDXOLFDFKLZVNOHSDFKJáRĞQRUR]PDZLDMąF
3DPLĊWDMąFĪH]EOLĪDVLĊ*ZLD]GNDSRVWDQRZLOLĞP\SRV]XNDüSUH]HQWyZGODQDMEOLĪV]\FK
'RNRQDZV]\SU]HJOąGXSRUWIHOD]GHF\GRZDáDPVLĊQDNXSQRGURELD]JXGODVLRVWU\
'RGRPXZUyFLáDP]GHF\GRZDQLH]DSyĨQRQDUDĪDMąFVLĊQDZ\PyZNL]HVWURQ\PDP\
,1DSLV]RJáRV]HQLHRVSRWNDQLX]H]QDQ\PSRGUyĪQLNLHP3RVáXĪVLĊILNF\MQ\PL
danymi.
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,1DSLV]SLĊü]GDĔ]áRĪRQ\FKZVSyáU]ĊGQLHNWyUHPRJá\E\E\üZVND]yZNDPLGOD
SU]\V]áHJRSRVLDGDF]DSVD8Ī\ZDMUyĪQ\FKVSyMQLNyZ
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35
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,-DNLHUHIOHNVMHZ\UDĪRQHVąZZLHUV]XNVLĊG]DJana Twardowskiego Ä6SUDZLeGOLZRĞü"
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1. 3RUyZQDM Ä0RGOLWZĊ 3DQD &RJLWR - 3RGURĪQLND´ =ELJQLHZD +HUEHUWD ] SLHĞQLą -DQD
.RFKDQRZVNLHJR Ä&]HJR FKFHV] RG QDV 3DQLH´ &]\ 6WZyUFD L ĞZLDW ]RVWDOL pokazani
poGREQLH"$PRĪHWRGZDFDáNLHPURĪQHZL]HUXQNL"8]DVDGQLMRGSRZLHGĨ
2. &]\VáXV]QHMHVWVWZLHUG]HQLHĪHQDOHĪ\FKURQLüG]LHFLLPáRG]LHĪSU]HGJUDPLNRPSuWHURZ\PL"2GZRáDMVLĊGRZáDVQ\FKGRĞZLDGF]HĔZ\SRZLHG]LSXEOLF\VWyZSU]\NáDGyZ
z literDWXU\F]\ILOPyZUR]SUDZND
3. 3DPLĊü R PURF]Q\P F]DVLH RNXSDFML MHVW QDP SRWU]HEQD 'ODF]HJR" ± na podstawie
Ä.DPLHQL QD V]DQLHF´ $leksandra .DPLĔVNLHJR D WDNĪH LQQ\FK XWZRUyZ RSLVXMąF\FK
F]DV\ GUXJLHM ZRMQ\ ĞZLDWRZHM 3DPLĊWDM R ]HEUDQLX DUJXPHQWyZ X]DVDGQLDMąF\FK WH]Ċ
]DZDUWąZWHPDFLHURzprawka)
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36
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37
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38
,QVWUXNFMDSXQNWRZDQLD]DGDĔZNODVLH,,JLPQD]MXP
Praca kontrolna nr 1
I.1. - 4 pkt
- SNWZ\F]HUSXMąFHZ\MDĞQLHQLDVHQVXSU]\SRZLHĞFL
- SNWSRSUDZQRĞüMĊ]\NRZR-VNáDGQLRZDGRSXV]F]DOQ\EáąG
- 1 pkt poprawny zapis (dopuszczalne 2 Eá. int., be]EáRUW)
I.2. - 5 pkt SRSUDZQHRGSRZLHG]LQLHSHáQHGZLHRGSRZLHG]LPLQXVSNW
I.3. - 5 pkt (dopuszc]DOQ\EáąG]DEUDNSRGNUHĞOHĔ Z\UDĪHĔRGHMPXMHP\SNW
I.4. - 1 pkt ZV]\VWNLHSRSUDZQHSRGNUHĞOHQLD
I. 5. ± 5 pkt (poprawne zdania; za brak trzeFKSU]HFLQNyZRGHMPXMHP\SNW
I.6. - 4 pkt
- 2 pkt Z\F]HUSXMąFDRGSRZLHGĨ
- 1 pkt poprawny zapis (dopuszczalne 2 Eá. int.EH]EáRUW)
I.7. - SNWSRSUDZQHQD]Z\]GDĔ]DGZDEáĊGQH wykresy odejmujemy 1 pkt)
(]DEá. ortograficzne ZSR]RVWDá\FKüZLF]HQLDFKJUDPDW\F]Q\FKRGHMPXMHP\1 punkt)
Razem 29 pkt + 16 pkt za wypracowanie = 45
,SNWSRSNWSHáQDQD]ZD ]GDQLD]DWU]\EáĊG\ZZ\NUHVDFKPLQXVSNW)
I.2. - 4 pkt
- SNWZ\F]HUSXMąFHZ\MDĞQLHQLD
I. 3. - 4 pkt
- 2 pkt Z\F]HUSXMąFHZ\MDĞQLHQLD
I.4. ± 2 pkt
I. 5. - 5 pkt
- 1 pkt ciekawy tekst z uzasadnieniem
- 1 pkt wskazanie nadawcy, adresata
- SNWZáDĞFLZ\XNáDGJUDILF]Q\QDJáyZHNWUHĞüSRGSLVSU]HMU]\VWRĞüWHNVWX
I.6. ± 4 pkt (poprawne zdania)
Razem 29 pkt + 16 za wypracowanie = 45 pkt
39
I.1. - 6 SNWSRSNW]DNDĪGHSRSUDZQHZ\MDĞQLHQLH
I.2. - SNWSRSNW]DSUDZLGáRZRSU]HNV]WDáFRQH]GDQLH
I.3. - SNWSRSNW]DZ\NUHVLQD]ZĊ
I.4. - 2 pkt SRUDZQHZ\MDĞQLHQLD
I.5. - 6 pkt (po 2 pkt ]DZ\F]HUSXMąFHREMDĞQLHQLHKDVHá)
I.6. 2 pkt poprawne odpowiedzi
I.7. - 4 pkt
I.8. ± SNWSRSNW]DWU]\ZáDĞFLZHRGG]LHOHQLDSRGVWVáRZRWZyUF]HM
(]DEá. ortograficzne ZSR]RVWDá\FKüZLF]HQLDFKJUDPDW\F]Q\FKRGHMPXMHP\punkt)
I.1. - SNWSUDZLGáRZRzbudowane zGDQLDEUDNSU]HFLQNyZPLQXVSNW)
I.2. - 5 pkt (poprawne zdania)
I.3. - 4 pkt
- SNWZ\F]HUSXMąFDRGSRZLHGĨ
I.4. - SNWSUDZLGáRZR]EXGRZDQH zdania)
I.5. - 6 pkt SRSUDZQHZ\WáXPDF]HQLD
I.6. - 4 pkt SRSUDZQH]ZLą]NLIUD]HRORJLF]QH
I.7. - 3 pkt ( EáĊG\RGHMPXMHP\SNW
I.8. ± SNWEáĊG\RGHMPXMHP\SNW
(]DEá. ortograficzne ZSR]RVWDá\FKüZLF]HQLDFKgramatycznych odejmujemy 1 punkt)
Razem 29 pkt + 16 pkt za wypracowanie = 45 pkt
I.1. - SNW]DEáĊG\PLQXVSNW
I.2. - 2 pkt ( SNWSRSUDZQDNROHMQRĞüZ\UD]yZSNWSRSUDZQHRGG]LHOHQLHIRUPDQWyZ
I.3. - 4 pkt (po 1 pkt wypisanie rdzeni, braki minus 1 pkt)
I.4. - 6 SNWSUDZLGáRZHRGSRZLHG]L]DEUDNF]ąVWHNáąF]ąF\FKPLQXVSNW)
I.5. - 3 pkt ( EáĊG\PLQXVSNW)
I.6. - 2 pkt (poprawne nazwy)
I.7. - 5 pkt ( SRSUDZQH]GDQLH]DEáĊG\int. minus 1 pkt)
I.8. - 4 pkt
- 2 pNWZ\F]HUSXMąFHZ\MDĞQLHQLD
40
Razem 29 pkt + 16 za wypracowanie = 45
I.1. - 4 pkt (SRSUDZQHZ\MDĞQLHQLD)
I.2. ± 4 pkt
- 1 pkt poprawny zapis (dopuszczalnHEá int.EH]EáRUW)
I.3. - 4 pkt
- SNWSRSUDZQRĞüMĊ]\NRZR-VNáDGQLRZD (GRSXV]F]DOQ\EáąG
- 1 pkt zapis (dopuszczalne 2 Eá. int.EH]EáRUW)
I.4. ± SNW]DEáĊG\LQWRGHMPXMHP\SNW
I.5. - 5 pkt
- SNW]DWUHĞüRNUHĞOHQLHPLHMVFDczasu, celu spotkania)
- SNWZáDĞFLZ\XNáDGJUDILF]Q\QDJáyZHNWUHĞüSRGSLVSU]HMU]\VWRĞü]DSLVX
- SNW]DGRVWRVRZDQLHZ\SRZLHG]LGRV\WXDFML]DVWRVRZDQLHĞURGNyZSHUVZD]ML
I.6. - 5 SNWEáĊG\ ORJLF]QHLSRZWDU]DQLHVSyMQLNyZPLQXVSNW
I.7 ± 4 pkt
(]DEá. ortograficzne ZSR]RVWDá\FKüZLF]HQLDFKJUDPDW\F]Q\FKRGHMPXMHP\1punkt)
Kryteria oceniania
prac kontrolnych w klasie II gimnazjum
100% - 98FHOXMąF\
97% - 85 % bardzo dobry
86% - 70% dobry
69% - 49% dostateczny
48% - GRSXV]F]DMąF\
29% - 0% niedostateczny
41
Prace kontrolne nr 1 - PDMąSR SXQNWyZ2FHQD]DGDĔMHVWQDVWĊSXMąFD
45 - 44 ± FHOXMąF\
43 - 38 - bardzo dobry
37 - 32 ± dobry
31 - 22 ± dostateczny
21 - 14 ± GRSXV]F]DMąF\
13 - 0 ± niedostateczny
42
HISTORIA POLSKI
Klasa
II gimnazjum
Warszawa 2009
I. PROGRAMY NAUCZANIA
1. Program nauczania dla gimnazjum.
3U]H] W\VLąFOHFLD L Zieki. Autorzy: P. Milcarek, M. Robak. Wydawnictwa
Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2002.
2. Program do nauczania historii w gimnazjum. Historia ludzi. Autorzy:
*6]\PDQRZVNL06REDĞ:\GDZQLFWZR=1$..UDNyZ
3. Program nauczania historii dla klas 1 ± 3 gimnazjum. Autorzy: .=LHOLĔVND
=.R]áRZVND(:LSV]\FND:\GDZQLFWZD 6]NROQH L3HGDJRJLF]QH:DUV]awa 2000.
4. Program nauczania w klasach 1 ± 3 gimnazjum. Historia. Autorzy:
:*yUF]\ĔVNL:(.R]áRZVND$6WĊSQLN:\GDZQLFWZR-8.$± 91, Warszawa 1999.
,,32'5ĉ&=1,.,
:%RELĔVNLHistoria ludzi3RGUĊF]QLNGODJLPQD]MXPF],,:\GDZQLcWZR=1$..UDNyZ
3RGUĊF]QLNLGRGDWNRZH
J. Klusek, 3ROVNDLĞZLDWZGRELHNUyOyZHOHNF\MQ\FK3RGUĊF]QLNGODJLmnazjum, Wydawnictwo JUKA ± 91, Warszawa 2000 ( OboZLą]XMąF\PDWeULDá
podUĊF]QLNRZ\± historia Polski XVIII wieku)
H. Tomalska, 3ROVNDLĞZLDWZ;,;ZLHNX3RGUĊF]QLNGODJLPQD]MXP:ydawnictwo JUKA ± 91, Warszawa.
. =LHOLĔVND = .R]áRZVND 8 ĨUyGHá ZVSyáF]HVQRĞFL. Dzieje nowoĪ\WQH
i najnowsze. PoGUĊF]QLNGODJLPQD]MXP&],,,:\GDZQLFWZR:6L3:Drszawa 2001. (2ERZLą]XMąF\ PDWHULDá SRGUĊF]QLNRZ\ ± historia Polski od
pocz. XVIII w.);
G. Kucharczyk, P. Milcarek, M. Robak, 3U]H]W\VLąFOHFLDLZLHNL. CywilizaFMHQRZRĪ\WQH ± Cz. II, Cywilizacje XIX i XX wieku ± Cz. III, Wydawnictwo WS i P, Warszawa 2002-2ERZLą]XMąF\PDWHULDáSRGUĊF]Qikowy ±
KLVWRULD3ROVNLRGSRF];9,,,ZLHNXGR]DNRĔF]HQLD,ZRMQ\ĞZLatowej);
UWAGA 0DWHULDá QDXF]DQLD KLVWRULL NODV\ ,, JLPQD]MXP UHDOL]XMąFHM X]uSHáQLDMąF\ SODQ QDXF]DQLD SRZLQLHQ REHMPRZDü G]LHMH 3ROVNL RG
SRF]ąWNX;9,,,ZLHNXZLHN;,;RUD]SRF]ąWHN;;ZLHNXGR]DNRĔ
F]HQLD,ZRMQ\ĞZLDWRZHM
2
,,,0$7(5,$à<3202&1,&=(,/,7(5$785$8=83(à1,$-Ą&$
$WODV\HQF\NORSHGLHVáRZQLNLZ\GDZQLFWZDĨUyGáRwe:
- $WODVKLVWRU\F]Q\3ROVNLUHG:&]DSOLĔVNL7àDGRJyUVNL:DUV]DZD
- $WODVKLVWRU\F]Q\ĞZLDWDUHG-:ROVNL:DUV]DZD- :URFáDZ
- $WODVKLVWRU\F]Q\RGVWDURĪ\WQRĞFLGRZVSyáF]HVQRĞFLF],± III , red. J. Tazbir,
Wyd. DEMART, Warszawa 2001.;
- Historia. Encyklopedia szkolna, WS i P, Warszawa 1999;
- Nowa encyklopedia powszechna PWN, Warszawa 1995 ± 1999;
- H. Adamczyk-6]F]HFLĔVND $ 0DQLNRZVND . =DOHZVND 6áRZQLN V]NROQ\
Postacie historyczne, WS i P, Warszawa 1997;
- Z. PrzyrowskL.WRWRE\á"3RSXODUQ\VáRZQLNELRJUDILF]Q\:DUV]DZD
- %6QRFK6áRZQLNV]NROQ\7HUPLQ\LSRMĊFLDKLVWRU\F]QH:6L3:DUV]DZD
1998;
- ûZLF]HQLD ĨUyGáRZH ] KLVWRULL GOD V]Nyá ĞUHGQLFK SRG UHG QDXNRZą
*6]HOąJRZVNLHML.6]HOąJRZVNLHMW,,,± ,9']LHMHQRZRĪ\WQHLQDMQRwsze ), WS i P, Warszawa 1998 ±1999.
2. Opracowania:
- I. Aldebert i in., Historia Europy, Warszawa 1995;
- $&KZDOED+LVWRULD3ROVNL.UDNyZ
- 1'DYLHV%RĪH,JU]\VNR+LVWRULD3ROVNLW,.UDNyZ
- A. Garlicki. Historia 1815 ± 3ROVNDLĞZLDW:DUV]DZD
- 71DáĊF]+6DPVRQRZLF]-7D]ELU7àHSNRZVNL3ROVND/RV\SDĔVWZDL
narodu, Warszawa 1992;
- 6HULDZ\GDZQLF]D.$:']LHMHQDURGXLSDĔVWZDSROVNLHJR
- M. Wawrykowa, Historia powszechna 1850 ± 1914 , Warszawa 1998;
- $ 5DG]LZLáá : 5RV]NRZVNL +LVWRULD 3RGUĊF]QLN GOD V]Nyá ĞUHGQLFK W ,
( 1789 ± 1871 ), t. II ( 1871 ± 1939 ) Wydawnictwa Szkolne PWN, Warszawa
1997 ± 1998 ;
- Wademecum gimnazjalisty. Przedmioty humanistyczne, Wydawnictwo
2ĝ:,$7$:DUV]DZD
3. Wydawnictwa multimedialne:
- Multimedialna encyklopedia PWN, Warszawa 1999;
- Multimedialna historia Polski na tle Europy 950 ± 1991 ....., Warszawa 2000.
3
IV. TEMATY PRAC KONTROLNYCH DLA KLASY II GIMNAZJUM
SEMESTR I.
Drogi uczniu: VSRĞUyGF]WHUHFKQLĪHM SRGDQ\FKWHPDWyZZ\ELHU] dwa
i przygotuj na ich podstawie rozprawki (wypracowania poprzedzone plaQHP SUDF\ RUD] UR]ZLąĪ ]DáąF]RQH ]DGDQLD
VSUDZG]LDQX ZLDGRPRĞFL L XPLHMĊWQRĞFL REHMPXMąFH ]DJDdQLHQLD ] ]DNUHVX KLVWRULL 3ROVNL RG ;9,,, ZLHNX GR SRáRZ\
XIX w.
F]\OL SU]HG 7REą dwie rozprawki i jeden sprawdzian w tym semestrze).
3RVWDUDMVLĊWZRU]\üVZRMHSUDFHVDPRG]LHOQLH-to waĪne !
Powodzenia!
Tematy rozprawek:
6FKDUDNWHU\]XM SUyE\ UHIRUPRZDQLD SDĔVWZD L ZDONL QD U]HF]
XWU]\PDQLDQLHSRGOHJáRĞFL3ROVNLZRNUHVLHSDQRZDQLD6WDQLVáDZD
Augusta Poniatowskiego.
3U]HGVWDZ ZHZQĊWU]QH L ]HZQĊWU]QH SU]\F]\Q\ XSDGNX
I 5]HF]\SRVSROLWHMLRGSRZLHG]X]DVDGQLDMąFVZRMHVWDQRZLVNR
NWyUH]QLFKXZDĪDV]]DQDMZDĪQLHMV]H
3U]HGVWDZ L RFHĔ Z\VLáHN RUJDQL]DF\MQ\ L ]EURMQ\ 3RODNyZ QD
U]HF] RG]\VNDQLD QLHSRGOHJáRĞFL Z RNUHVLH ZRMHQ QDSROHRĔVNLFK
i IXQNFMRQRZDQLD.VLĊVWZD:arszawskiego (lata 1797 ± 1815).
4. Scharakteryzuj przyczyny i szanse powstania listopadowego oraz
RFHĔ ]QDF]HQLH SRZVWDQLD GOD ]DFKRZDQLD QDG]LHL QLHSRGOHJáoĞFLRZ\FK3RODNyZ
4
635$:'=,$1:,$'202ĝ&,,80,(-ĉ712ĝ&,+,6725<&=1<&+
SEMESTR I
Zadanie 1.
.WyUHRNUHĞOHQLD QLHSDVXMą GRFKDUDNWHU\VW\NLF]DVyZSDQRZDQLD$XJXVWD,,
0RFQHJRSRGNUHĞOZáDĞFLZH
$QLVNLSR]LRPRĞZLDW\
%ÄWUDNWDWWU]HFKF]DUQ\FKRUáyZ´
C. nieliczna armia
D. zniszczenie kraju
E. przemarsze obcych wojsk
)]U\ZDQLHVHMPyZLVHMPLNyZ
*VSRNyMZHZQąWU]NUDMX
H. anarchia
I. wojna domowa
-VDPRG]LHOQHNV]WDáWRZDQLHSROLW\NL
Rzeczypospolitej
0 ± 2 p.
Zadanie 2.
6SRĞUyGZ\PLHQLRQ\FKQLĪHMREV]DUyZSRGNUHĞOW\ONRWHNWyUH5]HF]SRVSROLWD
VWUDFLáDZZ\QLNXZRMHQ;9,,Z3U]\ZVND]DQ\FKSU]H]VLHELHREV]DUDFKXWUaFRQ\FK ZSLV] Z Z\NURSNRZDQH PLHMVFD QD]Z\ SDĔVWZ NWyUH RSDQRZDá\ WH
ziemie.
A. 3UXV\.VLąĪĊFH
B. Wielkopolska .....................................................................................................
C. Ukraina po lewej stURQLH'QLHSUXL.LMyZ
':LĊNV]DF]ĊĞü,QIODQW
(3RPRU]H*GDĔVNLH...................................................
)3RGROH].DPLHĔFHP
0 ± 4 p.
Zadanie 3.
3RáąF]SRMĊFLH]MHJRFKDUDNWHU\VW\Ną± wpisz litery do nawLDVyZ
$IRUPDU]ąGyZZNWyUHMZáDG]DG]LHG]LF]QDOXEX]\VNDQDZGURG]HZ\ERUX
VSRF]\ZDZUĊNXMHGQRVWNL± PRQDUFK\FHVDU]DNUyODNVLĊFLDVSUDZXMąFHJR
MąGRĪ\ZRWQLRVDPRG]LHOQLHOXE]LQQ\PLRUJDQDPLSDĔVWZD
%XVWUyMSDĔVWZRZ\ZNWyU\PQLHRJUDQLF]RQDZáDG]DVSRF]\ZDZUĊNDFKPoQDUFK\EH]NRQWUROL]HVWURQ\VSRáHF]HĔVWZD
&IRUPDU]ąGyZZNWyUHMZáDG]ĊVSUDZXMHRJyáRE\ZDWHOLZáDG]DOXGX
5
'U]HF]SXEOLF]QDU]HF]SRVSROLWDIRUPDXVWURMXSDĔVWZRZHJRZNWyU\PQDjZDĪQLHMV]HRUJDQ\SDĔVWZDZ\ELHUDQHVąQDF]DVRNUHĞORQ\SU]H]RJyáRE\ZaWHOLZGURG]HZ\ERUyZ
( V\VWHP U]ąGyZ Z NWyU\P ZáDG]D VSRF]\ZD Z UĊNX DEVROXWQHJR PRQDUFK\
SRGHMPXMąFHJR V]HUHJ UHIRUP XVSUDZQLDMąF\FK IXQNFMRQRZDQLH SDĔVWZD ± adPLQLVWUDFMLJRVSRGDUNLRĞZLDW\LWG
F. ustryMSDĔVWZRZ\ZNWyU\PSDUODPHQWVSUDZXMHNRQWUROĊQDGZáDG]ąZ\NoQDZF]ąQDF]HOHSDĔVWZDVWRLPRQDUFKD
*SDĔVWZRQDF]HOHNWyUHJRVWRLPRQDUFKDDSRV]F]HJyOQHZ\RGUĊEQLRQHJUuS\VSRáHF]QHPDMąZáDVQHSUDZDLFKDUDNWHU\VW\F]QąV\WXDFMĊJRVSRGDUF]ą
/
/ 1. republika
DEVROXW\]PRĞZLHFRQ\
/
/ 3. monarchia
/
/ 4. absolutyzm
/
/ 5. monarchia stanowa
/
/ 6. demokracja
0 ± 6 p.
Zadanie 4.
2GF]\WDMLRFHĔGDQHOLF]ERZH]DZDUWHZWDEHOLDQDVWĊSQLHRGSRZLHG]QDS\WaQLD]DPLHV]F]RQHSRGWDEHOą
3DĔVWZD
.ZRWD SRGDWNyZ QD MHGQHJR /LF]HEQRĞü ZRMVN Z ,, SRá
PLHV]NDĔFDZU
XVIII w.
Monarchia Habs12
100 tys.
EXUJyZ
( Austria )
Prusy
6
200 tys.
Rosja
6
300 tys.
Polska
1
24 tys.
3RGDWNL ĞFLąJDQH W\ONR ]
FKáRSyZLPLHV]F]DQ
a) ,OH UD]\ ZLĊFHM SáDFLá SU]HFLĊWQ\ SRGDWQLN Z NUDMDFK VąVLHGQLFK
w stosunku do podatnika polskiego?
...............................................................................................................
0 ± 1 p.
b) -DNLH PRJá\ E\ü VNXWNL WDNLFK UyĪQLF Z SROLW\FH SRGDWNRZHM GOD ZeZQĊWU]QHJRUR]ZRMX3ROVNLLSDĔVWZRĞFLHQQ\FK"
..............................................................................................................
0 ± 2 p.
6
c) -DNLLVWQLHMH]ZLą]HNSRPLĊG]\ZLHONRĞFLąSáDFRQ\FKSRGDWNyZDVLáDDrPLLSRV]F]HJyOQ\FKNUDMyZ"
...............................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 5.
8]XSHáQLMWHNVW
Ä: RNUHVLH SDQRZDQLD $XJXVWD ,,, 6DVD SRZVWDá\ SLHUZV]H SURMHNW\ UHIRUP
]PLHU]DMąF\FK GR QDSUDZ\ SDĔVWZD : URNX NVLąG] 6WDQLVáDZ .RQDUVNL
]DáRĪ\áQRZHJRW\SXV]NRáĊSURZDG]RQąSU]H]]DNRQ..............
6]NRáDWDQD]\ZDáDVLĊ&ROOHJLXP1RELOLXPFR]QDF]\
1DXF]DQRZQLHMZLHOHQRZ\FKSU]HGPLRWyZMDN
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.VLąG] .RQDUVNL XZDĪDá ĪH 5]HF]SRVSROLWą PRĪQD
SRGQLHĞü]XSDGNXSU]H]
.................................................................................................................................
0 ± 4 p.
Zadanie 6.
8]XSHáQLMSRGDQHQLĪHMLQIRUPDFMHZSLVXMąFGDW\OXEZ\GDU]HQLD
................. utworzenie Komisji Edukacji Narodowej
1772
........................................................................................................
1768 - .......... konfederacja barska
XWZRU]HQLH6]NRá\5\FHUVNLHM
RVWDWQLDHOHNFMD:VWąSLHQLHQDWURQ6WDQLVáDZD$XJXVWD3RQLDWRwskiego.
0 ± 5 p.
Zadanie 7.
:GRELHSDQRZDQLD6WDQLVáDZD$XJXVWD3RQLDWRZVNLHJRQDVWąSLáUR]NZLWNXOWuU\-DNLURG]DMWZyUF]RĞFLDUW\VW\F]QHMXSUDZLDOLZF]DVDFKVWDQLVáDZRZVNLFK
A. Ignacy Krasicki .................................................................................................
%:RMFLHFK%RJXVáDZVNL
C. Bernardo Bellotto zwany Canaletto ...................................................................
D. Dominik Merlini ................................................................................................
0 ± 4 p.
Zadanie 8.
3RáąF]Z\PLHQLRQHQLĪHMNROXPQ\SU]H]ZSLVDQLHOLWHUGRQDZLDVyZ
6]F]ĊVQ\3RWRFNL
$Ä2ELDG\F]ZDUWNRZH´
/
/ Jan Dekert
%PDUV]DáHN6HMPX:LHONLHJR
/
/ Adam Kazimierz Czartoryski
C. Targowica
/
/ Seweryn Rzewuski
D. Prawo o miastach
6WDQLVáDZ0DáDFKRZVNL
(6]NRáD5\FHUVND
6WDQLVáDZ$XJXVW Poniatowski
0 ± 5 p.
7
Zadanie 9.
:ĞUyG]DPLHV]F]RQ\FKQLĪHM]GDĔGRW\F]ąF\FKSRVWDQRZLHĔ.RQVW\WXFMLPaMDZVNDĪ]GDQLDSUDZG]LZH3LIDáV]\ZH)/LWHU\3OXE)ZSLV]GRQDZLasu.
Konstytucja 3 maja:
]QRVLáDSrzywileje szlacheckie
]QRVLáDliberum veto
ZSURZDG]DáDWUyMSRG]LDáZáDG]\
]UyZQ\ZDáDZV]\VWNLFKRE\ZDWHOLSRGZ]JOĊGHPSUDZQ\P
ZSURZDG]DáDG]LHG]LF]QRĞüWURQX
/
/ 6. XWZRU]RQRU]ąG6WUDĪ3UDZRGSRZLHG]LDOQ\SU]HGVHMPHP
SR]RVWDZLDáDHOHNF\MQRĞüWURQX5]HF]\SRVSROLWHM
JZDUDQWRZDáDFKáRSRPZROQRĞüRVRELVWą
0 ± 8 p.
Zadanie 10.
: ,, UR]ELRU]H 3ROVNL Z]LĊá\ XG]LDá QDVWĊSXMąFH SDĔVWZD 3RGNUHĞO ZáDĞFLZą
RGSRZLHGĨ
A. Prusy, Austria, Rosja
B. Prusy, Austria
C. Rosja, Austria
D. Prusy, Rosja
0 ± 1 p.
Zadanie 11.
:VNDĪ]GDQLH]DZLHUDMąFHLQIRUPDFMĊIDáV]\Zą
$ : 5]HF]\SRVSROLWHM ZáDG]D NUyOD E\áD VáDED QDWRPLDVW URVáD SRWĊJD
i zQDF]HQLHPDJQDWyZ
%3DĔVWZRRVáDELá\liberum veto, wolna elekcja, niesprawiedliwe prawa.
& ']LHáD UR]NáDGX GRSHáQLá\ NU\]\V JRVSRGDUNL L ]QLV]F]HQLD ZRMHQQH ;9,,
i XVII w.
'5]HF]\SRVSROLWDXWUDFLáDQLHSRGOHJáRĞüSRQLHZDĪ3RODF\QLHVWDUDOLVLĊSUzeSURZDG]LüĪDGQ\FKUHIRUPLZ\GĨZLJQąüNUDMX]XSDGNX
0 ± 1 p.
Zadanie 12.
Odpowiedz na pytanie:
8
-DNLH F]\QQLNL ]DGHF\GRZDá\ R ZHZQĊWU]QHM L ]HZQĊWU]QHM VáDERĞFL 5]HF]\SoVSROLWHMSURZDG]ąFGRXWUDW\MHMQLHSRGOHJáRĞFL"
D&]\QQLNLZHZQĊWU]QH: ........................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
E&]\QQLNL]HZQĊWU]QH
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 13.
8]XSHáQLMWDEHONĊXND]XMąFąORV\PLDVW5]HF]\SRVSROLWHMSRGF]DVUR]ELRUyZ
Polski.
Miasto
=DMĊWHSU]H]
Podczas ......... rozbioru
*GDĔVN
.UDNyZ
/ZyZ
Warszawa
Wilno
0 ± 5 p.
Zadanie 14.
3U]HF]\WDMXZDĪQLH]DPLHV]F]RQ\SRQLĪHMIUDJPHQW0D]XUND'ąEURZVNLHJR
( REHFQLHK\PQXSDĔVWZRZHJR3ROVNL7HNVW0D]XUND]RVWDáXáRĪRQ\SU]H]
-y]HID:\ELFNLHJRGOD/HJLRQyZNWyUHXWZRU]RQRZUZH:áRV]HFK
-HV]F]H3ROVNDQLHXPDUáD
.LHG\P\Ī\MHP\
&RQDPREFDPRFZ\GDUáD
6]DEOąRGELMHP\
0DUV]PDUV]'ąEURZVNL
'R3ROVNL]]LHPLZáRVNLHM
Za twoim przewodem,
=áąF]\PVLĊ]QDURGHP
Jak Czarniecki do Poznania,
=ZUDFDáVLĊSU]H]PRU]H
Dla Ojczyzny ratowania,
Po szwedzkim rozbiorze.
1DWRZV]\VWNLFKMHGQHJáRV\
'RV\üWHMQLHZROL
0DP\UDFáDZLFNLHNRV\
.RĞFLXV]Ną%yJSR]ZROL
$:SLHUZV]HM]ZURWFHSLHĞQLDXWRUSLV]HRÄREFHMPRF\´.WyUHSDĔVWZDNU\Mą
VLĊSRGW\PRNUHĞOHQLHP"
.................................................................................................................................
9
0 ± 1 p.
%:GUXJLHM]ZURWFHZ\PLHQLRQHMHVWQD]ZLVNRJHQHUDáD-DQD+HQU\ND'ą
browskLHJRNWyU\E\á
1. GRZyGFą/HJLRQyZ3ROVNLFKZH:áRV]HFK
2. adiunktem Napoleona Bonapartego
3. GRZyGFąMHGQHJR]SXáNyZDUPLLIUDQFXVNLHM
SRGNUHĞOZáDĞFLZąRGSRZLHGĨ
0 ± 1 p.
&:WU]HFLHM]ZURWFHZ\PLHQLRQHMHVWQD]ZLVNR6WHIDQD&]DUQLHFNLHJR%\áon
organizatorem wojny podjazdowej podczas najazdu popularnie zwanego:
1. potopem
2. SRZRG]Lą
3. zalewem
SRGNUHĞOZáDĞFLZąRGSRZLHGĨ
0 ± 1 p.
':\PLHĔZ\GDU]HQLDKLVWRU\F]QHGRNWyU\FKRGZRá\ZDáVLĊDXWRUÄ0D]XUND
'ąEURZVNLHJR´
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 3 p.
Zadanie 15.
8]XSHáQLMWHNVW
8VWUyM.VLĊVWZD:DUV]DZVNLHJRRNUHĞODáD
nadana przez ........................................................................ w 1807 roku. ZgodQLH]QLąZáDG]ĊVSUDZRZDáNVLąĪĊZDUV]DZVNL
)U\GHU\N$XJXVWMHGQRF]HĞQLHZáDGFD6DNVRQLLRUD]SRZRáDQDSU]H]QLHJR5ada ....................................................................................................
.RQVW\WXFMDZSURZDG]DáDRE\ZDWHOLZREHFSUaZDL]QRVLáDSRGGDĔVWZRRVRELVWH
0 ± 6 p.
Zadanie 16.
&RE\áRSU]\F]\QąXWZRU]HQLD .VLĊVWZD:DUV]DZVNLHJRSU]H]1DSROHRQD"
3RGNUHĞOSUDZLGáRZąRGSRZLHGĨ
a) 1DSROHRQUHDOL]RZDáVZyMSODQRGEXGRZ\SDĔVWZDSROVNLHJRZJUDQLFDFK
przedrozbiorowych.
b) .VLĊVWZRPLDáRVWDQRZLüGRJRGQHLEH]SLHF]QHWHU\WRULXPGRZ\SUDZ\
1DSROHRQDQD5RVMĊ
c) Francuska EXUĪXD]MDSUDJQĊáDQRZ\FKU\QNyZ]E\WX
d) 1DSROHRQ]UHDOL]RZDáSRUR]XPLHQLH]7.RĞFLXV]NąL-+'ąEURZVNLP
0 ± 1 p.
10
Zadanie 17.
'HF\]MDPLPRFDUVWZ]HEUDQ\FKQDNRQJUHVLHZLHGHĔVNLPGRNRQDQRQRZHJR
SRG]LDáX]LHPSROVNLFK:\PLHĔQD]Z\QRZ\FKMHGQRVWHNDdministracyjnych,
NWyUHSRZVWDá\SROLNZLGDFML.VLĊVWZD:DUV]DZVNLHJR
a) ..................................................................................
b) ..................................................................................
c) ..................................................................................
0 ± 3 p.
Zadanie 18.
=Z\FLĊVNLHSDĔVWZDNRDOLFMLDQW\QDSROHRĔVNLHMNLHURZDá\VLĊQDNRQJUHVLHZLeGHĔVNLPQDVWĊSXMąF\PL]DVDGDPL
A. restauracja - ........................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
B. legitymizm .........................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
&UyZQRZDJDHXURSHMVND.............................................................................
................................................................................................................................
0 ± 2 p.
1DSLV]NUyWNRQDF]\PSROHJDáDNDĪGD]W\FK]DVDGLMDNLE\áLFKFHO
Zadanie 19.
8]XSHáQLM]GDQLD
a) 1DPRF\NRQVW\WXFML.UyOHVWZR3ROVNLH]RVWDáRQDZLHF]QHF]DV\]ZLą]ane z XQLą
0 ± 2 p.
b) :áDGFą.UyOHVWZD3ROVNLHJRPLDáE\üNDĪGRUD]RZ\
NWyU\PLDáSHáQLĊZáDG]\
0 ± 2 p.
F3RGQLHREHFQRĞüNUyODMHJRUHSUH]HQWDQWHPE\á
0 ± 1 p.
d) )XQNFMĊU]ąGXZ\SHáQLDáDRUD]RUJDQGRUDGF]\
nazywany ................................................ .
0 ± 2 p.
e) 8VWUyM.UyOHVWZD3ROVNLHJRVWZRU]RQ\QDSRGVWDZLHNRQVW\WXFMLQD]\Zamy .........................................
0 ± 1 p.
f) .UyOPyJá]ZRá\ZDüLUR]ZLą]\ZDüVHMPVNáDGDMąF\VLĊ]
i z ......................................................... .
0 ± 2 p.
Zadanie 20.
11
6SRĞUyGRNUHĞOHĔSRGDQ\FKQLĪHMSRGNUHĞO W\ONRWRNWyUHZVSRVyESUDZLGáRZ\
RGGDMHVHQVSRMĊFLDÄDXWRQRPLD´
DDXWRQRPLDWR]DSHZQLHQLHJUXSLHHWQLF]QHMIXQNFMRQRZDQLDRGUĊEQHJR
szkolnictwa
EDXWRQRPLDWRSUDZRVDPRG]LHOQHJRUR]VWU]\JDQLDVSUDZZHZQĊWU]Q\FKQaURGXZFKRG]ąFHJRZVNáDGLQQHJR SDĔVWZD
FDXWRQRPLDJZDUDQWXMHSUDZDRE\ZDWHOVNLHLQLHW\NDOQRĞüRVRELVWą
0 ± 1 p.
Zadanie 21.
3RáąF]RELHNROXPQ\QD]ZLVNDLRGSRZLDGDMąFHLPRNUHĞOHQLDSU]H]ZSLVDQLH
OLWHUGRQDZLDVyZ
/ / Ksawery Drucki-Lubecki
A. Wolnomularstwo Narodowe
6WDQLVáDZ6WDV]LF
%UR]ZyMRĞZLDW\Z.UyOHVWZLH3ROVNLP
6WDQLVáDZ.RVWND3RWRFNL
C. Towarzystwo Patriotyczne
/ / Tomasz Zan
'6]NRáD*yUQLF]DZ.LHOFDFK
:DOHULDQàXNDVLĔVNL
(7RZDU]\VWZR)LORPDWyZ
F. Bank Polski w Warszawie
0 ± 5 p.
Zadanie 22.
6SRĞUyGSRGDQ\FKQLĪHM]DGDĔSRGNUHĞOW\ONRWHNWyUHZVND]XMąQDU]HF]\ZLVWH
SU]\F]\Q\ZHZQĊWU]QHL]HZQĊWU]QHZ\EXFKXSRZVWDQLDOLVWRSDGRZHJRZ.Uy
lestwie Polskim:
D/HNFHZDĪHQLHSU]H]FDUD]DVDGNRnstytucji z 1815 r.,
E8SDGHNJRVSRGDUF]\.UyOHVWZD3ROVNLHJR
F3ODQ\FDUVNLHZ\VáDQLDDUPLL.UyOHVWZD3ROVNLHJRGRWáXPLHQLDUHZROXFML
w 3DU\ĪXL%UXNVHOL
G2JUDQLF]HQLHDXWRQRPLL.UyOHVWZD3ROVNLHJR
H%UDNZROQRĞFLRVRELVWHMFKáRSyZLPLHV]F]DĔVWZa.
I']LDáDOQRĞüWDMQ\FKRUJDQL]DFMLQLHSRGOHJáRĞFLRZ\FK
0 ± 4 p.
Zadanie 23.
2ERNSRGDQ\FKQLĪHMQD]ZRER]yZSROLW\F]Q\FK:LHONLHM(PLJUDFMLQDSLV]
MDNLXVWUyMSU]HZLG\ZDá\WHRUJDQL]DFMHGODSU]\V]áHJRSDĔVWZDLMDNLPLPHWoGDPLFKFLDá\ZDOF]\üRQLHSRGOHJáRĞü
a) Towarzystwo Demokratyczne Polskie:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
E+RWHO/DPEHUW=ZLą]HN-HGQRĞFL1DURGRZHM) ks. Adama Czarotryskiego:
.................................................................................................................................
12
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
F/XG3ROVNL*URPDG\*UXG]LąĪL+XPDĔ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
6NDODRFHQZJX]\VNDQ\FKSXQNWyZ
Ocena
niedostateczna
GRSXV]F]DMąFD
dostateczna
dobra
bardzo dobra
FHOXMąFD
/LF]EDX]\VNDQ\FKSXQNWyZ
0 ± 32
33 ± 50
51 ± 68
69 ± 86
87 ± 98
99 - 102
SEMESTR II
Drogi uczniu: VSRĞUyGWU]HFKQLĪHMSRGDQ\FKWHPDWyZZ\ELHU]Meden
L SU]\JRWXM QD LFK SRGVWDZLH UR]SUDZNĊ Z\SUDFRZDQLH SoSU]HG]RQH SODQHP SUDF\ RUD] UR]ZLąĪ ]DáąF]RQH ]DGDQLD
VSUDZG]LDQX ZLDGRPRĞFL L XPLHMĊWQRĞFL REHMPXMąFH ]DJDdQLHQLD]]DNUHVXKLVWRULL3ROVNLRGSRáRZ\;,;ZGR]DNRĔ
F]HQLD,ZRMQ\ĞZLDWRZHM
F]\OLSU]HG7REą jedna rozprawka i jeden sprawdzian w tym semestrze).
3RVWDUDMVLĊWZRU]\üVZRMHSUDFHVDPRG]LHOQLH-to waĪne !
Powodzenia!
2FHĔ UROĊ L ]QDF]HQLH NXOWXU\ SROVNLHM RNUHVX URPDQW\]PX
i pozytywizmu ( literatura, malarstwo, muzyka, nauka ) w utrwa-
13
ODQLXSROVNRĞFL LUR]EXG]DQLXQDG]LHLQLHSRGOHJáRĞFLRZ\FK3ROaNyZZ ;,;LZSLHUZV]\FKG]LHVLĊFLROHFLDFK;;ZLHNX
2. PrzedVWDZSU]\F]\Q\LV]DQVHSROVNLFKSRZVWDĔQDURGRZ\FK;,;
ZLHNXRUD]RFHĔLFK]QDF]HQLHGODSU]\V]áRĞFLVSUDZ\SROVNLHM
4. 6FKDUDNWHU\]XM NV]WDáWRZDQLH VLĊ SROVNLFK SDUWLL SROLW\F]Q\FK
RUD] JáRV]RQ\FK SU]H] QLH SURJUDPyZ LGHRZR-politycznych (
ruch socjalist\F]Q\QDURGRZ\OXGRZ\Z,,SRá;,;ZLHNXL
w pierwV]\FKG]LHVLĊFLROHFLDFK;;ZLHNX
635$:'=,$1:,$'202ĝ&,,80,(-ĉ712ĝ&,+,6725<&=1<&+
SEMESTR II
Zadanie 1.
2GSRZLHG]QDQDVWĊSXMąFHS\WDQLD
$-DNLH]PLDQ\XVWURMRZHZSURZDG]LáFDU0LNRáDM,Z.UyOHVWZLH3ROVNLPSR
upadku powstania listopadowego ?
- ..............................................................................................................................
- ..............................................................................................................................
0 ± 2 p.
%-DNLHUHSUHVMH]DVWRVRZDQRZREHFVSRáHF]HĔVWZDSROVNLHJRSRXSDGNXSowstania?
- ..............................................................................................................................
- ..............................................................................................................................
0 ± 2 p.
C. Jakie represje zastosowano wobec polskich instytucji kultury i nauki?
- .............................................................................................................................
- ..............................................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 2.
2ERNSRGDQ\FKQLĪHMSRZVWDĔZSLV]SURSRQRZDQHZWRNXLFKWUZDQLDUR]ZLą
]DQLDVSUDZ\FKáRSVNLHM
a) powstanie listopadowe .......................................................................................
.................................................................................................................................
14
0 ± 1 p.
b) powstanie krakowskie ........................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
c) powstanie styczniowe .........................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
Zadanie 3.
:\MDĞQLMQDF]\PSROHJDáR
$RF]\QV]RZDQLHFKáRSyZ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
%XZáDV]F]HQLHFKáRSyZ
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 4.
3RZVWDQLRP OLVWRSDGRZHPX L VW\F]QLRZHPX SU]\SRU]ąGNXM SRVWDFLH =ZUyü
XZDJĊĪH ZĞUyGZ\PLHQLRQ\FKQD]ZLVN]QDOD]á\VLĊ QLHW\ONRQD]ZLVND ]ZoOHQQLNyZSRZVWDĔDOHWDNĪHRVyENWyUHE\á\]DDQJDĪRZDQHZLFKWáXPLHQLH
A. car Aleksander II
,
B. Marian Langiewicz,
C. WLHONL.VLąĪH.RQVWDQW\
D. Joachim Lelewel,
(FDU0LNRáDM,
F. Francesco Nullo,
G. Jan Skrzynecki,
H. Romuald Traugutt,
I. Piotr Wysocki.
Litery wpisz w miejsca wykropkowane.
1. powstanie listopadowe: ..........., ........... , .............., ............... , ............ ,
2. powstanie styczniowe : ..........., ........... , .............., ............... , ............,
0 ± 2 p.
Zadanie 5.
3U]HF]\WDMXZDĪQLHWHNVWĨUyGáRZ\LRGSRZLHG]QDS\WDQLD
8ND]RXU]ąG]HQLXZáRĞFLDQZ.UyOHVWZLH3ROVNLPDUFDUIUDJPHQW\).
>@:.UyOHVWZLH3ROVNLP>XND]\RF]\QV]RZDQLXFKáRSyZ@>@QLH]QDOD]á\]JáĊERNLP
VPXWNLHP 1DV]\P X ZáDĞFLFLHOL ]LHPVNLFK WHJR VSyáG]LDáDQLD EH] NWyUHJR > SR]\W\ZQ\ @
VNXWHNSU]HGVLĊZ]LĊW\FKĞURGNyZZLGRF]Q\FKE\áQLHSRGREQ\P'ODWHJRWo ustawy nie przyQLRVá\GRWąGWDNLFKQDZHWNRU]\ĞFLMDNLFKPLHOLĞP\SUDZRVSRG]LHZDüVLĊSRQLFK1DNRQLHF
Z\EXFKáHZRVWDWQLFKF]DVDFKSRZVWDQLHL]DEXU]HQLDGRWąGMHV]F]HQLH]XSHáQLHXĞPLHU]RQH
SRVáXĪ\á\OXG]LRP]á\FK]DPLDUyZQLHW\ONR GRZVWU]\PDQLa w wykonaniu [ ... ] przez Nas
RVWDWHF]QLHSU]HGVLĊZ]LĊWHJRXU]ąG]HQLDZáRĞFLDQOHF]LGRXVLáRZDĔ]DFKZLDQLDZQLFK>WM
15
ZáRĞFLDQDFK@XOHJáRĞFLSUDZXLZLHUQRĞFLWURQRZLSU]H]]DVLHZDQLHZXP\VáDFK]DEXU]HĔL
trwogi.
=GURZ\ DWROL UR]VąGHN ZáRĞFLDQ RGQLyVá ]Z\FLĊVWZR QDG áXG]ąF\PL JR XZRG]HQLDPL
a QLH]DFKZLDQDZLHUQRĞüLFKRSDUáV]\VLĊZV]HONLPJURĨERPLJZDáWRPQLHZLQQąNUZLąQaZHWOLF]Q\FKVSRPLĊG]\QLFKRILDURNXSLRQą]RVWDáD']LĞZáDĞQLHODWDXSá\ZDRGWHJRF]asu, kiedy w dniu 19 lutego 1861 URNX Z\GDOLĞP\ PDQLIHVW L XVWDZ\ R XU]ąG]HQLX ZáRĞFLDQ
w &HVDUVWZLH:.UyOHVWZLH3ROVNLP UyZQLHĪG]LHĔWHQR]QDF]DP\VSHáQLHQLHP>@GDwQ\FKĪ\F]HĔZáDVQ\FKL RF]HNLZDĔZLHUQHMQDPOLF]QHMNODV\ZáRĞFLDQ1LHFKG]LHĔWHQEĊ
G]LHZLHF]QLHSDPLĊWQ\PLGODZáRĞFLDQ.UyOHVWZDMDNRG]LHĔQDVWDQLDQRZHMLFKSRP\ĞOQoĞFL>@
$UW *UXQWD > @ SU]HFKRG]ą QD ]XSHáQą ZáDVQRĞü ZáRĞFLDQ Z SRVLDGDQLX W\FK JUXQWyZ
EĊGąF\FK>@
$&]HJRGRW\F]\áGRNXPHQWNWyU\SU]HF]\WDáHĞ".....................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
%.WRE\áMHJRDXWRUHPZ\VWDZFą"
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
&-DNLFKĞURGNyZXĪ\ZDáZ\VWDZFDGRNXPHQWXE\SU]HNRQDüF]\WHOQLNDR
VZHMĪ\F]OLZRĞFLGODFKáRSyZZ.UyOHVWZLH3ROVNLP"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
'.RJRLZMDNLVSRVyEDXWRUREDUF]DáZLQą]DQLHSRZRG]HQLH]DELHJyZRSoSUDZĊSRáRĪHQLDFKáRSyZZ.UyOHVWZLH3ROVNLP"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
(-DNDJUXSDFKáRSyZLGODF]HJRQDMSHáQLHMVNRU]\VWDáD]Ä8ND]X´
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 6.
8]XSHáQLMQLĪHMSRGDQH]GDQLDZ\MDĞQLDMąFZSá\Z\UHIRUP\XZáDV]F]HQLRZHM
UZ.UyOHVWZLH3ROVNLPQD]PLDQ\JRVSRGDUF]HLVSRáHF]QHna tym obszarze.
a) Skutki dla rolnictwa i wsi ...................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
E6NXWNLGODSU]HP\VáXLPLDVW.......
16
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 7.
:SRGDQ\FKQLĪHMJUXSDFK]DGDĔSRGNUHĞOW\ONRRNUHĞOHQLDprawdziwe:
D:MDNLHMNROHMQRĞFLZSRV]F]HJyOQ\FK]DERUDFKQDVWąSLáRXZáDV]F]HQLHFKáoSyZ"
- QDMZF]HĞQLHMZ]DERU]HSUXVNLPQDMSyĨQLHMZURV\MVNLP
- we wszystkich zaborach w tym samym czasie.
0 ± 1 p.
E-DNLREV]DU]DPLHV]NDQ\SU]H]3RODNyZX]\VNDáZ,,SRá;,;ZDXWRQoPLĊ"
- ]DEyUURV\MVNL
- ]DEyUSUXVNL
- ]DEyUDXVWULDFNL
- ĝOąVN
0 ± 1 p.
F3RSRZVWDQLXVW\F]QLRZ\P.RĞFLyáNDWROLFNLGR]QDáOLF]Q\FKSU]HĞODGRZDĔ
MDNRRĞURGHNSROVNRĞFL
1DMDNLPREV]DU]H.RĞFLyáQLHE\áSU]HĞODGRZDQ\"
- QD3RPRU]X*GDĔVNLP
- w Wielkopolsce
- QDĝOąVNX
- w Galicji
0 ± 1 p.
Zadanie 8.
'RQLĪHMSRGDQ\FKNROXPQZSLV] ]QDQH &LQD]Z\SDUWLLUHSUH]HQWXMąF\FKSoV]F]HJyOQH UXFK\ SROLW\F]QH VSRáHF]HĔVWZD SROVNLHJR QD SU]HáRPLH ;,; L ;;
wieku.
a) ruch robotniczy
b) ruch ludowy
c) ruch narodowy
................................
.....................................
.....................................
................................
.....................................
.....................................
................................
.....................................
.....................................
0 ± 3 p.
Zadanie 9.
:\MDĞQLMSRMĊFLD
A. praca organiczna ................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
B. praca u podstaw .................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
17
&WUyMOojalizm .........................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
Zadanie 10.
'RQD]ZLVNSRGDQ\FKQLĪHMRVyEGRSDVXMFKDUDNWHU\VW\NLLFKG]LDáDOQRĞFL liteU\ZSLV]GRQDZLDVyZXPLHV]F]RQ\FKRERNQD]ZLVN
6WDQLVáDZ:\VSLDĔVNL
$QDMEDUG]LHMZV]HFKVWURQQ\WZyUFD
polskiego neoromantyzmu
/ / 2. Jacek Malczewski
B. pisarz pozytywista
/ / 3. Wojciech Korfanty
C. najwybitniejszy reprezentant
symbolizmu w malarstwie polskim
/ / 4. Aleksander Wielopolski
'G]LDáDF]SROLW\F]Q\SU]\ZyGFD
&KU]HĞFLMDĔVNLHM'HPRNracji
%ROHVáDZ3UXV
(SU]\ZyGFDNRQVHUZDW\VWyZ
krakowskich, historyk
0LFKDá%REU]\ĔVNL
F. poeta romantyczny
$OHNVDQGHUĝZLĊWRFKRZVNL *1DF]HOQLN5]ąGX&\ZLOQHJR
zwolennik ugody z caratem
H. najbardziej znany przedstawiciel
pozytywizmu
0 ± 7 p.
Zadanie 11.
=DSR]QDMVLĊ]WHNVWDPLĨUyGáRZ\PLNWyUHVWDQRZLąIUDJPHQWXU]ĊGRZHMNRUeVSRQGHQFMLPLHG]\RUJDQDPLDGPLQLVWUDFML.UyOHVWZD3ROVNLHJR
3RXZDĪQ\PSU]HF]\WDQLXWHNVWyZRGSRZLHG]QDS\WDQLD
Raport naczelnika powiatu rawskiego do gubernatora piotrkowskiego,
2 marca 1905 r. ( fragment )
'RQRV]č :DV]HM (NVFHOHQFML İH OXWHJR G]LHFL XF]čV]F]DMĈFH GR V]NRã\ OuGRZHMZ5]HF]\F\ZOLF]ELH]HEUDZV]\VLčZV]NROHMHGQRP\ĤOQLHRĤZLDdF]\ã\ VZHM QDXF]\FLHOFH /XGRPLU]H 5Rİ\ęVNLHM İH İĈGDMĈ QDXF]DQLD W\ONR Z
Mč]\NXSROVNLPFRGRURV\MVNLHJR]DĤMč]\ND]JDG]DMĈVLčJRXF]\þW\ONRGZD
razy w tygodniu
1D Z\MDĤQLHQLH QDXF]\FLHONL İH İĈGDQLH LFK MHVW QLHZ\NRQDOQH L İH RQD Mest
]RERZLĈ]DQDQDXF]DþZHGOHSURJUDPXG]LHFLRGSDUã\İHZWDNLPUD]LHSU]eVWDQĈXF]čV]F]DþGRV]NRã\>@
=DSDOF]\ZRĤþG]LHFLZWHMVSUDZLHMHVWWDNVLOQDİHJG\QDXF]\FLHONDW\WXãHP
JURĮE\ RĤZLDGF]\ãD İH QLHSRVãXV]QH EčG]LH ELþ OLQLMNĈ SR GãRQL Rne wyciĈ
JQčã\UčFHPyZLĈFSURV]čELþ>@
6]NRãD]RVWDãD]PRMHJRSROHFHQLDDİGRVSHFMDOQHJRUR]SRU]ĈG]HQLD]DPNQLč
ta.
5DSRUWQDF]HOQLND6WUDİ\=LHPVNLHMSRZLDWXUDZVNLHJRGRQDF]HOQLNDpowiatu rawskiego, 20 marca 1905 r. ( fragment )
18
%DGDMĈF GURJĈ SRXIQĈ SU]\F]\Q\ SRGREQHJR ]DMĤFLD ZĤUyG G]LHFL Z\ãĈF]QLH
ZãRĤFLDęVNLFK GRFKRG]L VLč GR ZQLRVNX İH G]LHFL E\ã\ EH]ZDUXQNRZR SoXF]RQH SU]H] NRJRĤ ] OXG]L LQWHOLJHQWQ\FK D MHİHOL QLH RQH VDPH WR ]RVWDOL
SRXF]HQLLFKURG]LFHDRQLMXİZSã\ZDOLQDVZRMH dzieci [ ... ]
-DNLFKZ\GDU]HĔGRW\F]ąF]\WDQHWHNVW\"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
-DNVąG]LV]FRVSRZRGRZDáRĪHG]LHFL]DĪąGDá\QDXNLZMĊ]\NXSROVNLP"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ±1 p.
-DNQDXF]\FLHONDRGQLRVáDVLĊGRSRVWXODWyZZ\VXZDQ\FKSU]H]XF]QLyZ"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
:MDNLVSRVyEQDZ\VWąSLHQLHXF]QLyZ]DUHDJRZDá\ZáDG]H"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
.RJRZáDG]HX]QDZDá\]DLQVSLUDWRUyZRSLV\ZDQ\FKZ\GDU]HĔ"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 1 p.
Zadanie 12.
3RQLĪHM SRGDQR Z\MDĞQLHQLD WHUPLQyZ FKDUDNWHU\]XMąF\FK JáyZQH QXUW\ SROityczne ( ideologiczne ) XIX w. W wykropkowane miejsca wpisz odpowiednie
SRMĊFLD
,GHRORJLDJáRV]ąFD]QLHVLHQLHVWRVXQNyZVSRáHF]Q\FKRSDUW\FKQDSU\ZDWQHM
ZáDVQRĞFLĞURGNyZSURGXNFMLLZROQHMNRQNXUHQFMLSURSDJXMąFD]DVDG\UyZQoĞFLHNRQRPLF]QHMLVSUDZLHGOLZRĞFLVSRáHF]QHM
- ..............................................................................................................................
,GHRORJLD X]QDMąFD ]D QDF]HOQH GREUR SU]HND]DQ\ SU]H] SU]RGNyZ SRU]ąGHN
VSRáHF]Q\ L SROLW\F]Q\ RUD] SU]HFLZVWDZLDMąFD VLĊ MDNLPNROZLHN UDG\NDOQ\P
zmianom
- ..............................................................................................................................
3URJUDPSROLW\F]Q\LHNRQRPLF]Q\RSDUW\QD]DáRĪHQLXĪHOXG]LH]DZV]HGąĪą
GR X]\VNDQLD MDN QDMZLĊNV]\FK NRU]\ĞFL RVRELVW\FK 'ODWHJR QDMRGSRZLHGQLHjV]\P V\VWHPHP SROLW\F]Q\P MHVW WDNL V\VWHP NWyU\ ]DSHZQL NDĪGHM MHGQRVWFH
UyZQRĞüZREHFSUDZDLPRĪOLZRĞüVZRERGQHMG]LDáDOQRĞFLZUyĪQ\FKVWUHIDFK
politycznej i ekonomicznej )
- ..............................................................................................................................
19
0 ± 3 p.
Zadanie 13.
3U]HF]\WDMXZDĪQLHLGRNRQDMDQDOL]\]DPLHV]F]RQHMSRQLĪHMWDEHOL2GSRwiedz
na pytania:
Miasto
Warszawa
àyGĨ
Sosnowiec
Kielce
Wilno
.UDNyZ
/ZyZ
5]HV]yZ
3R]QDĔ
.UyOHZVND+XWD
G]LĞ&KRU]yZ
/LF]EDOXGQRĞFL
ZSRáRZLH;,;Z przed 1914 r.
158 000
845 000
26 000
459 000
300
114 000
4 000
37 000
60 000
186 000
50 000
154 000
68 000
207 000
7 000
27 000
51 000
157 000
1 000
73 000
$:\PLHĔF]WHU\PLDVWDNWyUHZSRGDQ\PRNUHVLHUR]ZLQĊá\VLĊQDMV]\EFLHM
- ............................................,
- ............................................,
- ............................................,
- ............................................,
0 ± 4 p.
%:\PLHĔF]\QQLNLNWyUHZSá\QĊá\QDWDNRJURPQHWHPSRUR]ZRMXPLDVt:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 5 p.
Zadanie 14.
:\PLHQLRQ\PSRQLĪHMSRMĊFLRPSU]\SRU]ąGNXMLFKFKDUDNWHU\VW\NLZSLV]OLWeU\GRQDZLDVyZ
$SRVWDZ\LLGHRORJLHRSLHUDMąFHVLĊQD]DáRĪHQLXĪHQDUyGMHVWQDMZDĪQLHMV]ą
ZVSyOQRWąGRNWyUHMQDOHĪ\F]áRZLHN
%ĞZLDGRPHVWRVRZDQLHSU]HPRF\GODRVLąJQLĊFLDSU]\MĊW\FKFHOyZ
&NLHUXQHNSROLW\F]Q\GąĪąF\GRQDW\FKPLDVWRZHMOLNZLGDFMLSDĔVWZDXZDĪaQHJR]DSRGVWDZRZąSU]\F]\QĊ]áDMDNLHWRF]\Ī\FLHVSRáHF]QH
'SRVWDZDQLHFKĊFLLZURJRĞFLZREHFĩ\GyZLRVyESRFKRG]HQLDĪ\GRZVNLHJR
20
(GRPDJDQLHVLĊ]UyZQDQLDVSRáHF]QHMSR]\FMLNRELHWLPĊĪF]\]Q
)LGHRORJLDQDURGRZHJRRGURG]HQLDĪ\GRZVNLHJRMHMWZyUF\XZDĪDOLĪHĩ\G]L
PLPRUR]SURV]HQLDVWDQRZLąWDNąVDPąZVSyOQRWĊMDNLQQHQDURG\
*VWDZLDQLHVRELH]DFHOZDONĊRSRSUDZĊORVXURERWQLNyZLLQQ\FKSUDFRZQiNyZQDMHPQ\FK
/
/
/
/
/
/ 1. syjonizm
/ 2. ruch feministyczny
/ 3. ruch socjalistyczny
/ 4. nacjonalizm
/ 5. anarchizm
0 ± 5 p.
Zadanie 15.
3U]\SRU]ąGNXMQD]ZRPQXUWyZZV]WXFHLFKFKDUDNWHU\VW\NLZSLV]OLWHU\GR
QDZLDVyZ
$GąĪHQLHGRSRND]DQLDZUDĪHQLDMDNLHSRZVWDáRZXP\ĞOHDUW\VW\SRGZSáyZHPMDNLHMĞV\WXDFMLZLGRNXOXEZ\GDU]HQLD
%GąĪHQLHGRWHJRE\ZLHUQLHRGZ]RURZDüRWDF]DMąFąF]áRZLHNDU]HF]\ZLVWRĞü
&GąĪHQLHGRX]\VNDQLDZIRUPLHDUW\VW\F]QHMQDMQRZV]\FKRVLąJQLĊüWHFKQLNL
'V]XNDQLHSUDZG\RĞZLHFLHSRSU]H]SRND]\ZDQLHĪ\FLDOXG]LQDMELHGQLHjV]\FKPDUJLQHVXVSRáHF]QHJR
/
/ 1. realizm
/
/ 2. impresjonizm
/
/ 3. naturalizm
0 ± 3 p.
Zadanie 16.
3U]HF]\WDM XZDĪQLH WHNVW\ GRNXPHQWyZ VNLHURZDQ\FK GR VSRáHF]HĔVWZD SRlVNLHJRZLUSU]H]SU]HGVWDZLFLHOL]DERUFyZZDOF]ąF\FKSU]HFLZNR
VRELH Z F]DVLH , ZRMQ\ ĞZLDWRwej i odpowiedz na zamieszczone pod tekstami
pytania:
D2GH]ZDZLHONLHJRNVLĊFLD0LNRáDMD0LNRáDMHZLF]DJáyZQRGRZRG]ąFHJRDUPLLURV\MVNLHM
GR3RODNyZ9,,,UIUDJPHQW\
Polacy!
21
:\ELáD JRG]LQD Z NWyUHM SU]HND]DQH :DP PDU]HQLH RMFyZ L G]LDGyZ :DV]\FK ]LĞFLü VLĊ
PRĪH 3U]HG SyáWRUD ZLHNLHP Ī\ZH FLDáR 3ROVNL UR]V]DUSDQR QD NDZDá\ DOH GXV]D MHM QLH
XPDUáD ĩ\áD RQD QDG]LHMą ĪH QDGHMG]LH JRG]LQD ]PDUWZ\FKZVWDQLD GOD 1DURGX 3ROVNLHJR
i GODSRMHGQDQLDVLĊEUDWHUVNLHJR] :LHONą5RVMą:RMVNRURV\MVNLHQLHVLH:DPEáRJąZLHĞü
RZHJRSRMHGQDQLD1LHFKVLĊ]DWUąJUDQLFHUR]FLQDMąFHQDF]ĊĞFL1DUyG3ROVNL1LHFKDM1DUyG
3ROVNLSRáąF]\VLĊZMHGQRFLDáRSRGEHUáHP&HVDU]D5RV\MVNLHJR3RGEHUáHPW\PRGURG]L
VLĊ3ROVNDVZRERGQDZVZHMZLHU]HMĊ]\NXLVDPRU]ąG]LH
E$NWOLVWRSDGDF]\OLSURNODPDFMDGRPLHV]NDĔFyZ/XEHOVNLHJR*HQHUDOQHJR*XEHUQDWRrstwa, z 5 XI 1916 r.
Ä3U]HMĊFL QLH]áRPQą XIQRĞFLą Z RVWDWHF]QH ]Z\FLĊVWZR LFK EURQL L Ī\F]HQLHP SRZRGRZDQL
by ziemie polskie /.../, do szczĊĞOLZHM Z\ZLHĞü SU]\V]áRĞFL &HVDU] $XVWULL RUD] &HVDU] 1LHPLHFNL XáRĪ\OL VLĊ E\ ] ]LHP W\FK XWZRU]\ü SDĔVWZR VDPRG]LHOQH ] G]LHG]LF]Qą
PRQDUFKLąLNRQVW\WXF\MQ\PXVWURMHP'RNáDGQLHMV]HR]QDF]HQLHJUDQLF]DVWU]HJDVLĊ1RZH
NUyOHVWZR]QDMG]LHZáąF]QRĞFL]REXVSU]\PLHU]RQ\PLPRFDUVWZDPLUĊNRMPLHSRWU]HEQHGR
VZRERGQHJRVLáVZ\FKUR]ZRMX´
1DSRGVWDZLHWHNVWyZRGSRZLHG]
- -DNLHFHOHSU]\ĞZLHFDá\]DERUFRPNLHUXMąF\PWDNLHRGH]Z\GR3RODNyZ"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 2 p.
- -DNą SU]\V]áRĞü XVWURMRZą L MDNL NV]WDáW VDPRG]LHOQRĞFL ]DSRZLDGDOL ]DERUF\
GODSURMHNWRZDQHJRSU]H]VLHELHSDĔVWZDSROVNLHJR"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 3 p.
Zadanie 17.
: VW\F]QLX URNX Z VSUDZLH SROVNLHM Z\SRZLHG]LDá VLĊ SUH]\GHQW 6WDQyZ
Zjednoczonych Ameryki ± 7KRPDV :RRGURZ :LOVRQ : RUĊG]LX]QDQ\P SRG
QD]ZąÄSXQNWyZ:LOVRQD´ZSXQNFLHF]\WDP\
> @ 3RZLQQR E\ü XWZRU]RQH QLHSRGOHJáH SDĔVWZR SROVNLH NWyUH ZLQQR REHMPRZDü ]LHPLH
]DPLHV]NDQHSU]H]OXGQRĞüEH]VSRUQLHSROVNąPLHü]DSHZQLRQ\ZROQ\LEH]SLHF]Q\GRVWĊSGR
PRU]DMHJRQLH]DZLVáRĞüSROLW\F]QDJRVSRGDUF]DRUD]FDáRĞüWHU\WRULDOQDZLQQDE\ü]DJZaUDQWRZDQDXNáDGHPPLĊG]\QDURGRZ\P>@
3RUyZQDMWHQSXQNWRUĊG]LD]HVWDQRZLVNLHP]DERUFyZSU]HGVWDZLRQ\PZSoprzednim zadaniu i odpowiedz na pytanie:
&RQRZHJRGRVSUDZ\QLHSRGOHJáRĞFL3ROVNLZQRVLáRRUĊG]LHDPHU\NDĔVNLHJR
SUH]\GHQWDF]\PVLĊRQRUyĪQLZVZ\FKLQWHQFMDFKRGPDQLIHVWyZ5RVML1Lemiec i Austro-:ĊJLHU"
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
22
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
0 ± 5 p.
6NDODRFHQZJX]\VNDQ\FKSXQNWyZ
Ocena
niedostateczna
GRSXV]F]DMąFD
dostateczna
dobra
bardzo dobra
FHOXMąFD
0 ± 26
27 ± 38
39 ± 56
57 ± 70
71 ± 78
79 ± 80
92*Ï/1(=$6$'<35=<*272:$1,$35$&.21752/1<&+
Drogi uczniu:
3UDFĊ SRSU]HGĨ SODQHP Z\RGUĊEQLM zagadnienia QLH]EĊGQH GR SUH]HQWDFML
tePDWXZXNáDG]LHSUREOHPRZR-chronologicznym i logicznym ).
3UDFDSRZLQQDE\ü]JRGQD]WHPDWHPRGSRZLHGQLHXMĊFLHWHPDWXĞZLDGF]\
o zrozumieniu omawianej problematyki, wskazuje czy potrafisz NRU]\VWDü]
wiedzy faktograficznej uzyskanej z literatury, czy dostrzegasz ]ZLą]NLPLĊ
dzy wydarzeniami, czy dysponujesz XPLHMĊWQRĞFLą VHOHNFML PDWHULDáXKLVWorycznego oraz czy odnosisz VLĊGRVSUDZZDĪQ\FKDQLHSLV]Hsz wszystkiego, co wiesz.
6NRQVWUXXMSUDFĊZHGáXJQDVWĊSXMąF\FKHOHPenWyZ
a) Napisz kUyWNLSUHF\]\MQ\ZVWĊS]DZLHUDMąF\ZSURZDG]HQLHGRWHPDWXWM
MHJRZ\MDĞQLHQLHRNUHĞOHQLHUDPF]DVRZ\FKLSU]HVWU]HQQ\FKWHPDWX]DVygnali]RZDQLH]DJDGQLHĔSRGVWDZRZ\FKGODMHJRSUH]HQWDFML
E 5R]ZLĔ WHPDW D ZLĊF Z\VHOHNFMRQXM L przedstaw materiaá rzeczowy w
XNáDG]LH ]JRGQ\P ] Z\RGUĊEQLRQ\PL Z SODQLH ]DJDGQLHQLDPL 7D QDMLVWRtQLHMV]DF]ĊĞüSUDF\PDZ\ND]Dü]QDMRPRĞüIDNWyZREMĊW\FKWHPDWHPXPLeMĊWQRĞüLFKSU]HGVWDZLHQLDZVSRVyEĞZLDGF]ąF\RUR]XPLeniu:
- ich znaczenia i stopQLDZDĪQRĞFL
23
- ]ZLą]NyZSU]\F]\QRZR-VNXWNRZ\FKSRZLą]DĔSRPLĊG]\KLVWRULą
SRZV]HFKQąLRMF]\VWą
- ]ZLą]NyZ SRPLĊG]\ SRV]F]HJyOQ\PL G]LHG]LQDPL Ī\FLD JRVSRGDUF]ą
SROLW\F]QąVSRáHF]QąNXOWXUDOQą
- WHUPLQyZLSRMĊüKLVWRU\cznych.
: WHM F]ĊĞFL SUDF\ PDsz Z\ND]Dü VLĊ UyZQLHĪ XPLHMĊWQRĞFLą NRU]\VWDQLD ]
UyĪQ\FKĨUyGHáZLHG]\SRGUĊF]QLNOLWHUDWXUDSRSXODUQR-QDXNRZąLOXVWUaFMH PDWHULDá VWDW\VW\F]Q\ DQDOL]ą ]JURPDG]RQHJR PDWHULDáX IRUPXáRZaQLHPZáDVQ\FKOXEZ\EUDQ\FK]OLWHUDWXU\VąGyZRFHQL SRJOąGyZ
F =DNRĔF]HQLH SUDF\ NWyUH VWDQRZL SRGVXPRZDQLH XRJyOQLHQLH RPDZLaQHJR WHPDWX -HJR LVWRWą MHVW VIRUPXáRZDQLH ZQLRVNyZ L samodzielnych
RFHQLVWRWQ\FK]MDZLVNLSUREOHPyZ
4. Nadaj pracy RGSRZLHGQLąIRUPĊ
6NáDGDVLĊna to :
- SUDZLGáRZH SRVáXJLZDQLH VLĊ MĊ]\NLHP SROVNLP L ĞURGNDPL VW\OLVW\F]Q\PL
RUWRJUDILD SRSUDZQD EXGRZD ]GDĔ LQWHUSXQNFMD Z PLDUĊ ERJDWH VáRZQLctwo),
- ZáDĞFLZDIRUPDJUDILF]QDF]\WHOQHSLVPRJUDILF]QHZ\RGUĊEQLDQLHNROHjnych
]DJDGQLHĔ ZSRVWDFLDNDSLWyZ
24
WIEDZA O 632à(&=(ē67:,(
Klasa
II gimnazjum
Warszawa 2009
I. Program nauczania
:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH3URJUDPQDXF]DQLD:LHG]\R6SRáHF]HĔVWZLHZNODVDFK
I ±,,,JLPQD]MXP:\GDZQLFWZR6]NROQH5RP\.RSHU$5.$3R]QDĔ 2002.
(SyĨQLHMV]HZ\GDQLD:\GDZQLFWZR12:$(5$
,,3RGUĊF]QLNL
0DULD3DFKROVND:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH3RGUĊF]QLNGODNODV\JLPQD]MXP
Wydawnictwo NOWA ERA
2. Maria PaFKROVND:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH3RGUĊF]QLNGODNODV\JLPQD]MXP
Wydawnictwo NOWA ERA .
0DULD3DFKROVND:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH3RGUĊF]QLNGODNODV\JLPQD]MXP
Uwaga !
Wszystkie trzy w\PLHQLRQH Z\ĪHM SRGUĊF]QLNL VWDQRZLą MHGQą FDáRĞü L Vą ]JRGQH
z wymienionym w pkt.I.1 programem nauczania.
4. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej
,,,=HV]\W\üZLF]HĔ
5HQDWD$QWRVLN:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH=HV]\WüZLF]HĔGODNODV\JLPQD]MXP
2.Danuta Konieczka ± ĝOLZLĔVND:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH=HV]\WüZLF]HĔGODNODV\
gimnazjum. Wydawnictwo NOWA ERA.
3.Danuta Konieczka ± ĝOLZLĔVND:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH=HV]\WüZLF]HĔGODNODV\
gimnazjum. Wydawnictwo NOWA ERA.
Uwaga !
=HV]\W\üZLF]HĔQLHVą RERZLą]NRZHDOHüZLF]HQLDZQLFK]DZDUWHSRPRJą Ci przygoWRZDüVLĊGRHJ]DPLQXJLPQD]MDOQHJR
,90DWHULDá\SRPRFQLF]H
-DFHN.UyOLNRZVNLĩ\MĊZĞUyGLQQ\FK :LHG]DRVSRáHF]HĔVWZLH3RGUĊF]QLN]
üZLFzeniami dla gimnazjum. Cz. I i II. Wydawnictwo JUKA
.U\VW\QD%U]ąNDOLN3UDFXMĊ]DUDELDPJRVSRGDUXMĊ :LHG]DRVSRáHF]HĔVWZLH3RGUĊF]QLN
]üZLF]HQLDPLGODJLPQD]MXP:\GDZQLFWZR-8.$
.
,UHQD.XF]DáHN'DQLHOD8UD:LHG]DR6SRáHF]HĔVWZLH3RGUĊF]QLN]üZLF]HQLDPL
:\GDZQLFWZRĩ$.
2
TEMATY PRAC KONTROLNYCH DLA KLASY II GIMNAZJUM
SEMESTR I
Uwaga !
6SRĞUyG SRGDQ\FKQLĪHMWHPDWyZXF]HĔZ\ELHUDMHGHQi opracowuje na jego podstawie
rozpUDZNĊ wypracowanie poprzedzone planem RUD] UR]ZLą]XMH ]DGDQLD ]DáąF]onego sprawdzianu ZLDGRPRĞFL L XPLHMĊWQRĞFL REHMPXMąFHJR zagadnienie z zakresu
PRGXáyZÄ=UR]XPLHüVSRáHF]HĔVWZR´LÄ=UR]XPLHüJRVSRGDUNĊ´
1.&RZROQRDF]HJRQLHZROQRZVSRáHF]HĔVWZLH"
2.3RFRMHVWQDPSRWU]HEQ\VDPRU]ąGWHU\WRULDOQ\"
3.3LHQLąG]± jego ewolucja i jego rola w gospodarce.
3
7ZRMDSUDFDEĊG]LHRFHQLDQDQDVWĊSXMąFR
l.p.
1.
2.
3.
4.
Kryterium
/LF]EDSXQNWyZ
Plan pracy
0 -2
:VWĊS
- RNUHĞOHQLH]DJDGQLHĔMDNLPEĊG]LHSRĞZLĊFRQDSUDFD
LNROHMQRĞFLLFKRPDZLDQLD
5R]ZLQLĊFLH
0 -2
D]JRGQRĞü]WHPDWHP
0±3
ESHáQHPHU\WRU\F]QHXND]DQLHWHPDWX
- XMĊFLHZV]\VWNLFKQLH]EĊGQ\FKHOHPHQWyZ
- XZ]JOĊGQLHQLHUyĪQ\FKDVSHNWyZWHPDWX
- SRSUDZQHSRVáXJLZDQLHVLĊWHUPLQRORJLą
0 -12
FVSyMQRĞüORJLF]QDSRSUDZQRĞüNRQVWUXNF\MQD]DFKRZDQLH
WUyMG]LHOQRĞFLSUDF\ZáDĞFLZHZ\ZDĪHQLHSURSRUFML
Podsumowanie
- ZQLRVNLRJyOQHRGSRZLHGĨQDS\WDQLD]Dwarte w temacie
- X]DVDGQLHQLHZáDVQHJR]GDQLD
0 -3
0±5
0-2
6.
3RSUDZQRĞüMĊ]\NRZDLJUDPDW\F]QD
)RUPDJUDILF]QDSRG]LDáQDDNDSLW\PDUJLQHV\VWDUDnQRĞüSLVPD
7.
Bibliografia
0-1
32
8.
Razem
5.
0±2
Skala ocen :
Niedostateczny
'RSXV]F]DMąF\
Dostateczny
Dobry
Bardzo dobry
&HOXMąF\
0 ± 11
12 ± 15
16 ± 21
22 ± 26
27 ± 30
31 ± 32
8]\VNDQLH]D]JRGQRĞü]WHPDWHPRGGRSNWR]QDF]DRFHQĊQLHGRVWDWHF]Qą3R]RVWDáH
NU\WHULDQLHVąVWRVRZDQH
4
635$:'=,$1:,$'202ĝ&,,80,(-ĉ712ĝ&,=:,('=<2632à(&=(ēSTWIE
SEMESTR I
1:\PLHĔFHFK\NWyUHSRZLQLHQSRVLDGDüNDĪG\ZDUWRĞFLRZ\F]áRZLHN
a/
b/
c/
3 p.
2.Wg Abrahama Maslowa potrzeby fizjologiczne to:
SRGNUHĞOZáDĞFLZH
SRWU]HEDNROHĪHĔVWZDSRWU]HEDVQXSRWU]HEDRGG\FKDQLDSRWU]HEDXF]HQLDVLĊSRWU]HEDMedzenia
3 p.
36RFMDOL]DFMDWRSRGNUHĞOZáDĞFLZH
a/ proces dochodzenia do socjalizmu
ESURFHVXF]HQLDVLĊVSRVREyZNRU]\VWDQLD]SUDZVRFMDOQ\FK
FSURFHVXF]HQLDVLĊLSU]\VZDMDQLDRERZLą]XMąF\FKQRUPL]DVDGVSRáHF]Q\FK
1 p.
43RGDMSRSU]\NáDG\JUXS
Rodzaj grup
0DáH
'XĪH
Pierwotne
:WyUQH
Formalne
Nieformalne
3U]\NáDG\JUXS
0 ± 6 p.
5=HZ]JOĊGXQDNU\WHULXPWHU\WRULDOQHZ\UyĪQLDVLĊVSRáHF]QRĞFL:
0 ± 5 p.
5
68]XSHáQLMWDEHOĊSRGDMąFSU]\NáDG\LQQHQLĪZSRGUĊF]QLNX
Normy prawne
Normy religijne
Normy obyczajowe
0 ± 3 p.
7-DNLHZDUWRĞFLFHQLRQHVąQDMEDUG]LHMZSDĔVWZLHZNWyU\PPLHV]NDV]"
0 ± 5 p.
8.Zaznacz na osi czasu :
DZMDNLPZLHNXG]LHFNRSRZLQQRUR]SRF]ąüQDXNĊZV]NROH
EZLHNZNWyU\PEĊG]LHV]]GDZDáHJ]DPLQPDWXUDOQ\
FZLHNZNWyU\PXNRĔF]\V]VWXGLDPDJLVWHUVNLH
0 ± 3 p.
9:SRGDQ\FK]DGDQLDFK5DG\6]NRá\SRGNUHĞOIDáV]\ZH
DXFKZDODQLHVWDWXWXV]NRá\
b/ ]DWZLHUG]DQLHZ\QLNyZNODV\ILNDFMLURF]QHM
c/ opiniowanie SODQXSUDF\V]NRá\
G]DWZLHUG]DQLHSODQXILQDQVRZHJRV]NRá\
HJURPDG]HQLHIXQGXV]\QDSáDFHQDXF]\FLHOL
I]DWZLHUG]DQLHSURJUDPyZQDXF]DQLD
0 -4 p.
10-HVWHĞSU]HZRGQLF]ąF\P6DPRU]ąGX8F]QLRZVNLHJR=DSODQXMVZRMH]DGDQLDQDZU]HVLHĔ
0 -5 p.
11-DNLH]DVDG\SUDZDZ\ERUF]HJRRERZLą]XMą3RODNyZZ\ERUDFKVDPRU]ąGXWHU\WRULDOQHJR"
0 ± 4 p.
6
123RáąF]VWU]DáNami podpunkty a, b i c ]ZáDĞFLZ\PLLQVW\WXFMDPL]DNWyUHRGSRZLDGDMą
a/ gmina
przychodnia zdrowia
roboty publiczne
przedszkola
ESRZLDWZ\ĪV]HV]NRá\]DZRGRZH
teatr
szpital specjalistyczny
FZRMHZyG]WZRV]SLWDOUHMRQRZ\
gimnazja
0- 4 p.
133RGDMSRSU]\NáDG\VSUDZNWyUH]DáDWZLV]Z
D8U]ĊG]LH*PLQ\
E8U]ĊG]LHSRZLDWRZ\P
F8U]ĊG]LH:RMHZyG]NLP
0 -3 p.
14.:\PLHĔF]\QQLNLNWyUHZSá\ZDMąQD
Popyt
3RGDĪ
0 ± 4 p.
15'REUDLXVáXJL]DVSDNDMDMąSRWU]HE\F]áRZLHND3RGDM SRSU]\NáDG\GyEULXVáXJ-DNLH
SRWU]HE\]DVSRNDMDMą"
'REUDLXVáXJL
Potrzeby przez nie zaspokajane
0 -6 p.
16=EXGĪHWXSDĔVWZDILQDQVRZDQHVąSRGNUHĞOZáDĞFLZH
DVąG\SRZV]HFKQH
E]DVDGQLF]DVáXĪEDZRMVNRZD
F]DZRGRZDVáXĪEDZRMVNRZD
d/ publiczne i niepubliczne przychodnie zdrowia
HDGPLQLVWUDFMDVDPRU]ąGRZD
I]DVLáNLGODEH]URERWQ\FK
JREVáXJDGáXJXNUDMRZHJR
0 -5 p.
7
17:\MDĞQLMGODF]HJRJLHáGDMHVWZVNDĨQLNLHPSR]LRPXUR]ZRMXJRVSRGDUNL
0 -5 p.
183RáąF]VWU]DáNDPLGHILQLFMH]RGSRZLDGDMąF\PLLPSRMĊFLDPL
=DVRE\SUDF\NWyUHVWDQRZLąSRV]XNXMąF\SUDF\
cena pracy
Miejsce ZNWyU\PVSRW\NDMąVLĊSUDFRGDZF\LSUDFRZQLF\
SRGDĪSUDF\
3áDFDF]\OLZ\QDJURG]HQLH]DSUDFĊ
rynek pracy
2IHUW\SUDF\]JáDV]DQHSU]H]SUDFRGDZFyZ
SRS\WQDSUDFĊ
0 -4 p.
19:\MDĞQLMSRMĊFLH
PRELOQRĞü]DZRGRZD
0 -1 p.
208ELHJDV]VLĊRSUDFĊQDSLV]OLVWPRW\ZDF\MQ\GRáąF]JRQDRGG]LHOQej kartce)
0 -8 p.
218]XSHáQLMWDEHOĊ
Ekonomiczne
Skutki bezrobocia
6SRáHF]QH
Osobiste
0 ± 15 p.
8
Skala ocen :
Ocena
Niedostateczna
'RSXV]F]DMąFD
Dostateczna
Dobra
Bardzo dobra
&HOXMąFD
0 ± 30
31 ± 48
49 ± 64
65 ± 81
82 ± 94
95 - 97
9
TEMATY PRAC KONTROLNYCH DLA KLASY II GIMNAZJUM
SEMESTR II
Uwaga !
6SRĞUyGSRGDQ\FKQLĪHMWHPDWyZXF]HĔZ\ELHUD jeden i opracowuje na jego podstawie
UR]SUDZNĊZ\SUDFRZDQLHSRSU]HG]RQHSODQHPRUD]UR]ZLą]XMH]DGDQLD]DáąF]oQHJR VSUDZG]LDQX ZLDGRPRĞFL L XPLHMĊWQRĞFL REHMPXMąFHJo zagadnienie z zakresu
PRGXáyZÄ=UR]XPLHüSDĔVWZR´ ´=UR]XPLHüJRVSRGDrNĊ´ LÄ=UR]XPLHü(XURSĊ´
:F]\PGRVWU]HJDV]]DJURĪHQLDGODZVSyáF]HVQHMGHPRNUDFML"
2(W\NDZĪ\FLXSXEOLF]Q\P
3-DN]DLQZHVWRZDüSLHQLąG]H":\NDĪZDG\L]DOHW\Z\EUDQHJR
sposobu.
Kryteria oceny jak w semestrze I.
10
SPRAWDZIAN WIA'202ĝ&,,80,(-ĉ712ĝ&,=:,('=<2632à(&=(ē67:,(
SEMESTR II
:\SHáQLMWDEHOĊRGSRZLDGDMąFQDS\WDQLD
:SDĔVWZLHSROVNLPVWDQRZLą3RODF\
&RMHVWPRFQąVWURQąWHJRIDNWX"
:F]\PZLG]LV]VáDEHVWURQ\Wego faktu ?
-DNLHV]DQVHZ\QLNDMą]WDNLHJRXNáDGX
narodoZRĞFLRZHJR"
-DNLH]DJURĪHQLDZ\QLNDMą]WDNLHJRXNáDGX
QDURGRZRĞFLRZHJR"
0 ± 4 p.
23RGDMSU]\NáDG\
a/ nietolerancji
EQLHFKĊFL
FZURJRĞFL
ZREHFLQQ\FKQDURGyZ
0 - 3 p.
3.W wolnyFKPLHMVFDFKZSLV]Z\MDĞQLHQLDRGSRZLHGQLFKFHFKSDĔVWZD
3RZV]HFKQRĞü
3U]\PXVRZRĞü
6XZHUHQQRĞü
0 ± 3 p.
11
4.Na SRGVWDZLHUR]G]LDáXÄ3DĔVWZR´SRGUĊF]QLNDQDSLV] NWRPRĪH]RVWDüRE\ZDWHOHP3ROVNL
0 - 3 p.
5.W wolne miejsca wpisz ZáDĞFLZHRNUHĞOHQLD
3RG]LDáZáDG]ZJ0RQWHVNLXV]D
0 - 3 p.
62ERZLą]XMąFD.RQVW\WXFMD5]HF]\SRVSROLWHM3ROVNLHM]RVWDáDSU]\MĊWDSU]H]
a/ dekret prezydenta
EXFKZDáĊ6HMPX
c/ referendum narodowe
GXFKZDáĊU]ąGX
0 ± 1 p.
78]XSHáQLMWDEHOĊSRGDMąFSRGZDSU]\NáDG\obywatelskich.
Prawa ekonomiczne
Prawa polityczne
Prawa socjalne
0 ± 6 p.
8:\MDĞQLMVZRMHPXNROHG]H]NUDMXZNWyU\PSU]HE\ZDV]RERZLą]XMąFąZ3ROVFH]DVDGĊ
SDĔVWZDSUDZD
0 ± 3 p.
12
9.DokoĔF]]GDQLD
DZáDG]ĊXVWDZRGDZF]ąZ3ROVFHVSUDZXMH«««««««L«««««««
EZáDG]DZ\NRQDZF]DQDOHĪ\GR«««««««««««L«««««««
FZáDG]ĊVąGRZQLF]ąVSUDZXMą««««««««««««L«««««««
0 ± 3 p.
10:SLV]EUDNXMąFHLQIRUPDFMH
:VNáDG6HMPXZFKRG]L««SRVáyZZ\ELHUDQ\FKQD«ODWD6HQDWMHVW««««««
L]EąSDUODPHQWX:MHJRVNáDGZFKRG]L««««««««««««2ELHL]E\VWaQRZLą«««««««««««««««««««««
0 - 6 p.
11,QLFMDW\ZĊXVWDZRGDZF]ąSRVLDGDMąSRGNUHĞOZáDĞFLZH
.RáDSRVHOVNLH
*UXS\SRVáyZ
0DUV]DáHN6HMPX
Senat
Prezydent
5DGD0LQLVWUyZ
W\VLĊF\RE\ZDWHOL
0 ± 5 p.
12:\PLHĔXSUDZQLHQLDSUH]\GHQWDMDNRJáRZ\SDĔVWZD
0 - 6 p.
13:ĞUyGZ\PLHQLRQ\FKNRPSHWHQFMLSRGNUHĞOWHNWyUHGRW\F]ą5DG\0LQLVWUyZ
- NLHURZDQLHDGPLQLVWUDFMąU]ąGRZą
- QDGDZDQLHW\WXáyZQDXNRZ\FK
- SU]\JRWRZ\ZDQLHSURMHNWyZXVWDZ
- SU]\JRWRZ\ZDQLHSURMHNWXEXGĪHWXSDĔVWZD
- Z\GDZDQLHUR]SRU]ąG]HĔZ\NRQDZF]\FK
- stosowanie prawa áDVNL
- ]DU]ąG]DQLHSRZV]HFKQHMPRELOL]DFML
- ]DSHZQLHQLHáDGXLEH]SLHF]HĔVWZDSDĔVWZD
0 ± 5 p.
13
14.:\PLHĔQD]Z\SDUWLLSROLW\F]Q\FKZFKRG]ąF\FKGR6HMPXNWyUH]QLFKVąZRSR]\FMLD
NWyUHWZRU]ąU]ąG"
0 - 6 p.
158]XSHáQLM WDEHOĊZSLVXMąFZZROQHPLHMVFDRGSRZLHG]L
6ąGUHMRQRZ\
UR]VWU]\JDVSUDZ\ĪRáQLHU]\
6ąGDGPLQLVWUDF\MQ\
QDF]HOQ\RUJDQVąGRZ\
6ąGDSHODF\MQ\
0 ± 5 p.
16=DSR]QDMVLĊ]5R]G]LDáHP,; .RQVW\WXFML5]HF]\SRVSROLWHM3ROVNLHMDQDVWĊSQLHZyPLHĔGZDSU]\NáDG\VNDUJ]NWyU\PLPRĪHV]]ZUyFLüVLĊGR5]HF]QLND3UDZ2E\ZDWHOVNLFK
a/
b/
0 ± 2 p.
17.:\PLHĔQD]Z\RUJDQL]DFMLPLĊG]\QDURGRZ\FK3RGDMLFKFHOHL]DGDQLDRUD]FKDUDNWHU
organizacji.
Nazwa organizacji
Cele i zadania
Charakter
0 ± 5 p.
183RGDMSU]\NáDGRZH]DGDQLDSRQLĪV]\FKRUJDQL]DFML
UNESCO
WHO
FAO
0 ± 3 p.
14
193RGDMWU]\SU]\NáDG\SUDZF]áRZLHNDLRNUHĞOLFKFKDUDNWHU
a/
b/
c/
0 -3 p.
20.:\PLHĔLQVW\WXFMHLRUJDQL]DFMH]DMPXMąFHVLĊRFKURQDSUDZF]áRZLHNDZ3ROVFH
0 -4 p.
211DSRGVWDZLHLQIRUPDFMLĞURGNyZPDVRZHJRSU]HND]XOXE,QWHUQHWXSRGDMSU]\NáDG\
G]LDáDĔRUJDQL]DFMLSR]DU]ąGRZ\FK]DMPXMąF\FKVLĊRFKURQąSUDZF]áRZLHND
a/
b/
c/
0 ± 3 p.
22-DNLHVą7ZRLP]GDQLHPSR]\W\ZQHLQHJDW\ZQHHIHNW\UHIRUPJRVSRGDUF]\FKSRU
pozytywne
Negatywne
0 ± 10 p.
15
Skala ocen :
Ocena
Niedostateczna
'RSXV]F]DMąFD
Dostateczna
Dobra
Bardzo dobra
&HOXMąFD
0 ± 28
29 ± 45
46 ± 61
62 ± 78
79 ± 89
90 - 92
Prace kontrolne
3LV]ąFUR]SUDZNĊ]ZUyüXZDJĊQD
1.Zaplanowanie pracy
=DFKRZDQLHSURSRUFMLZVWĊS± UR]ZLQLĊFLH± ]DNRĔF]HQLH
=JRGQRĞü]WHPDWHP
4..RU]\VWDQLH]UyĪQ\FKĨUyGHáLQIRUPDFML
8MĊFLHZV]\VWNLFKQLH]EĊGQ\FKHOHPHQWyZ
3RSUDZQHSRVáXJLZDQLHVLĊWHUPLQRORJLąSU]HGPLRWRZą
8]DVDGQLHQLHVąGyZLRSLQLL
3RSUDZQRĞüMĊ]\NRZąLJUDILF]Qą
9.Podanie bibliografii ( koniecznie !).
16
MATEMATYKA
X]XSHáQLDMąF\ plan nauczania
Klasa
II gimnazjum
Warszawa 2009
PODSTAWA
PROGRAMOWA
Zasadniczym aktem prawnym w zakresie nauczania matematyki w klasie
druJLHM MHVW Ä3RGVWDZD SURJUDPRZD PDWHPDW\NL GOD JLPQD]MXP´ SRGSLVDQD
przez Ministra Edukacji Narodowej 23 sierpnia 2007 roku.
Ä3RGVWDZD SURJUDPRZD´ ]DZLHUD FHOH HGXNDF\MQH ]DGDQLD V]NRá\ WUHĞFL RUD]
RVLąJQLĊFLDMDNLHQDOHĪ\XZ]JOĊGQLüSU]\WZRU]HQLXSURJUDPyZLSRGUĊF]QLNyZ
do nauczania matematyki w gimnazjum.
=DPLHV]F]RQH Z Ä3RGVWDZLH SURJUDPRZHM´ WUHĞFL ] PDWHPDW\NL GOD NODV ,-III
JLPQD]MXPVąQDVWĊSXMąFH
1. Liczby wymierne:
1) SRMĊFLHOLF]E\Z\PLHUQHM
2) G]LDáDQLDQDOLF]EDFKZ\PLHUQ\FKUyZQLHĪZ]DSLVLHG]LHVLĊWQ\P
3) rozwLQLĊFLDG]LHVLĊWQHOLF]EZ\PLHUQ\FK
4) XáDPNLG]LHVLĊWQHRNUHVRZH
2. 3RWĊJLRZ\NáDGQLNXQDWXUDOQ\PLFDáNRZLW\P
1) SRMĊFLHSRWĊJL
2) PQRĪHQLHLG]LHOHQLHSRWĊJRMHGQDNRZ\FKSRGVWDZDFK
3) PQRĪHQLHLG]LHOHQLHSRWĊJRMHGQDNRZ\FKZ\NáDGQLNDFK
4) SRWĊJRZDQLHSRWĊJ
5) pojĊFLHSRWĊJLRZ\NáDGQLNXFDáNRZLW\PXMHPQ\P
6) ]DSLVOLF]EZQRWDFMLZ\NáDGQLF]HMD.10kJG]LHNMHVWOLF]EąFDáNRZLWą
LD
3. Pierwiastki:
1) SRMĊFLHSLHUZLDVWNDNZDGUDWRZHJR]OLF]E\QLHXMHPQHM
2) SRMĊFLHSLHUZLDVWNDV]HĞFLHQQHJR]GRZROQHMOLF]E\,
3) Z\áąF]DQLHF]\QQLNDSU]HG]QDNSLHUZLDVWND
4) PQRĪHQLHLG]LHOHQLHSLHUZLDVWNyZNZDGUDWRZ\FKLV]HĞFLHQQ\FK
5) V]DFRZDQLHZDUWRĞFLZ\UDĪHĔ]DZLHUDMąF\FKSLHUZLDVWNL
4. Procenty:
1) obliczenia procentowe,
2) SUDNW\F]QH]DVWRVRZDQLDSURFHQWyZ
5. :\UDĪHQLDDOJHEUDLF]QH
1) EXGRZDQLHZ\UDĪHĔDOJHEUDLF]Q\FK
2) REOLF]DQLHZDUWRĞFLOLF]ERZHMZ\UDĪHĔDOJHEUDLF]Q\FK
3) SU]HNV]WDáFDQLHZ\UDĪHĔDOJHEUDLF]Q\FKLZ]RUyZ
6. 5yZQDQLDLQLHUyZQRĞFL
1) UyZQDQLDLQLHUyZQRĞFLSLHUZV]HJRVWRSQLD]MHGQąQLHZLDGRPą
2) ]DSLV\ZDQLHLUR]ZLą]\ZDQLHXNáDGyZUyZQDĔOLQLRZ\FK]GZLHPD
niewiadomymi,
2
3) ]DVWRVRZDQLHUyZQDĔVWRSQLDSLHUZV]HJR]MHGQąQLHZLDGRPąRUD]
XNáDGyZUyZQDĔSLHUZV]HJRVWRSQLD]GZLHPDQLHZLDGRP\PLGR
UR]ZLą]yZDQLD]DGDĔRVDG]RQ\FKZNRQWHNĞFLHSUDNW\F]Q\P
7. Wykresu funkcji:
1) XNáDGZVSyáU]ĊGQ\FKNDUWH]MDĔVNLFK
2) funkcja liczbowa i jej wykres,
3) SU]\NáDG\]DOHĪQRĞFLIXQNF\MQ\FKZ\VWĊSXMąF\FKZSU]\URG]LH
gospoGDUFHLĪ\FLXFRG]LHQQ\PPLQSURSRUFMRQDOQRĞüSURVWD
4) RGF]\W\ZDQLHLQIRUPDFML]Z\NUHVXIXQNFMLRSLVXMąFHMV\WXDFMĊ
praktyczQą
8. StatystyNDRSLVRZDLZSURZDG]HQLHGRSUDZGRSRGRELHĔVWZD
1) ]ELHUDQLHSRU]ąGNRZDQLHSU]HGVWDZLDQLHLLQWHUSUHWRZDQLHGDQ\FKZ
taEHOL]DSRPRFąGLDJUDPyZ
2) ĞUHGQLDDU\WPHW\F]QD
3) SU]\NáDG\SURVW\FKGRĞZLDGF]HĔORVRZ\FKQSU]XWNRVWNąU]XWPRQHWą
Z\FLąJDQLHORVX).
9. )LJXU\SáDVNLH
1) SURVWHUyZQROHJáHSU]HFLĊWHWU]HFLąSURVWą
2) Z]DMHPQHSRáRĪHQLHSURVWHMLRNUĊJX3URVWDVW\F]QD
3) GáXJRĞüRNUĊJX3ROHNRáD
4) twierdzenie Pitagorasa i jego zastosowania,
5) FHFK\SU]\VWDZDQLDWUyMNąWyZ
6) RĞV\PHWULLILJXU\ĝURGHNV\PHWULLILJury. Symetralna odcinka i
dwuVLHF]QDNąWD
7) RNUąJRSLVDQ\QDWUyMNąFLH2NUąJZSLVDQ\ZWUyMNąW
8) twierdzenie Talesa,
9) FHFK\SRGRELHĔVWZDWUyMNąWyZ
10.%U\á\
1) JUDQLDVWRVáXS\
2) RVWURVáXS\
3) EU\á\REURWRZHZDOFHVWRĪNLNXOH
4) SRODSRZLHU]FKQLLREMĊWRĞüEU\á
MATEMATYKA
2001
3URSRQXMĊ DE\ ] ZLHOX GRSXV]F]RQ\FK GR XĪ\WNX SURJUDPyZ QDXF]DQLH
matePDW\NLUHDOL]RZDüZRSDUFLXRSURJUDP0$7(0$7<.$
'R SURJUDPX 0$7(0$7<.$ RSUDFRZDQ\ ]RVWDá EDUG]R REV]HUQ\
L VSyMQ\ ]HVWDZ ĞURGNyZ G\GDNW\F]Q\FK VSRĞUyG NWyU\FK :\GDZQLFWZD
Szkolne L3HGDJRJLF]QHRIHUXMąZVSU]HGDĪ\QDVWĊSXMąFHSR]\FMH
3RGUĊF]QLNGODNODV\,,JLPQD]MXPQU± wydanie 2008 r.);
=HV]\WüZLF]HĔGODNODV\,,JLPQD]MXPF]ĊĞü
3
=HV]\WüZLF]HĔGODNODV\,,JLPQD]MXPF]ĊĞü
Zadania dla klasy II gimnazjum;
6NáDGDQNLF]ĊĞü
6NáDGDQNLF]ĊĞü
0LHU]]DPLDU\QDVLá\&]ĊĞü3LHQLąG]H
PRACE KONTROLNE
6WRSLHĔ SU]HZLG\ZDQ\FK RVLąJQLĊü XF]QLyZ NODV\ SLHUZV]HM PRĪH E\ü
sprawdzony po wykonaniu GZyFK SUDF NRQWUROQ\FK Z NDĪG\P VHPHVWU]H URNX
szkolQHJR .DĪGD SUDFD ]DZLHUD 6 ]DGDĔ =D NDĪGH ]DGDQLH PRĪQD RWU]\PDü
QDMZ\ĪHM SXQNW\ 3LV] VWDUDQQLH GáXJRSLVHP OXE SLyUHP U\VXQNL Z\NRQXM
RáyZNLHP
3UDFHEĊGąRFHQLDQHZHGáXJQDVWĊSXMąF\FK]DVDG
24 ± 23 pkt ± FHOXMąF\
22 ± 20 pkt ± bardzo dobry
19 ± 16 pkt ± dobry
15 ± 12 pkt ± dostateczny
11 ± 8 pkt ± GRSXV]F]DMąF\
7 ± 0 pkt ± niedostateczny
POWODZENIA!
4
SEMESTR I
Praca klasowa nr 1
3RWĊJLLSLHUZLDVWNL Statystyka.
Zadanie 1
'LDJUDP SU]HGVWDZLD Z\QLNL NODV\ILNDFML NRĔFRZRURF]QHM XF]QLyZ NODV\ a
z matematyki.
a) ,OHZ\QRVLĞUHGQLZ\QLNZWHMNODVLH"
b) ,OHZ\QRVLPRGDOQDX]\VNDQ\FKZ\QLNyZ"
c) :\]QDF]PHGLDQĊX]\VNDQ\FKZ\QLNyZ
Zadanie 2
Oblicz:
a)
( 5) 4 ( 5) 3 : ( 5) 5 ,
1
4
b)
c)
0,3
5
:
1
3
3
5
0,2
d)
2
2
3
1
4
2
3
3
2
1
4
:
2
1
4
5
:
0,6
3
3
1,5
3
0
1
3
4
.
5
: 0,5
3
,
4
,
Zadanie 3
Oblicz:
a)
3
27
b)
3
16 : 3 2
c)
3
3 3
:
16
d)
0,6
3
1
(3 500
3
25 ,
216
,
125
1
,
2
3
108
32 ) : 23 4 .
Zadanie 4
3RGDQąOLF]EĊ]DSLV]ZSRVWDFLG]LHVLĊWQHM
a) 6 . 104 + 2 . 103 + 3 . 102 + 1 . 101 + 2 . 100 + 3 . 10-1 + 4 . 10-2
b) 5 . 100 + 4 . 10-1 + 0 . 10-2 + 0 . 10-3 + 3 . 10-4
Zadanie 5
'RSURZDGĨZ\UDĪHQLHGRQDMSURVWV]HMSRVWDFLLRV]DFXMMHJRZDrWRĞü
a)
50
8
b)
12
5 27
c)
2 20
d)
48
32
4 108
3 80
3 45
5 75
147
Zadanie 6
=DSLV]ZDUWRĞFLZ\UDĪHQLD
5
6
0,16
6,25
2
4
0,4
2,5
ZSRVWDFLSRWĊJLRSRGVWDZLH
6
PRACA KONTROLNA NR 2
OkUąJLNRáR
Zadanie 1
'áXJRĞü RNUĊJX Z\QRVL ʌ FP -HJR SURPLHĔ ]ZLĊNV]RQR GZXNURWQLH ,OH
Z\QRVL GáXJRĞü SRZLĊNV]RQHJR RNUĊJX" 2EOLF] SROH NRáD RJUDQLF]RQHJR
SRZLĊkV]RQ\PRNUĊJLHP
Zadanie 2
.RáRLNZDGUDWPDMąWDNLHVDPHREZRG\UyZQHFP2EOLF]SROHNDĪGHM]W\FK
ILJXU.WyUD]QLFKPDZLĊNV]HSROH"
Zadanie 3
: GDQ\ NąW ZSLVDQR RNUąJ 3XQNW\ VW\F]QRĞFL G]LHOą RNUąJ QD GZD áXNL ]
NWyU\FKMHGHQMHVWUD]\GáXĪV]\QLĪGUXJL2bOLF]PLDUĊNąWDZNWyU\ZSLVDQR
RNUąJ
Zadanie 4
.ąWĞURGNRZ\ZNROHZ\]QDF]DZ\FLQHNNRáRZ\NWyUHJRSROHMHVWUyZQHSLĊü
GZXQDVW\FK SROD NRáD L Z\QRVL ʌ FPð :\]QDF] PLDUĊ NąWD ĞURGNRZHJR
wy]QDF]DMąFHJRWHQZ\FLQHN2EOLF]GáXJRĞüáXNXWHJRZ\FLQND
Zadanie 5
'DQH Vą GZD RNUĊJL ZVSyáĞURGNRZH : ZLĊNV]\P RNUĊJX SRSUowadzono
FLĊFiZĊGáXJRĞFLFPVW\F]QąGRPQLHMV]HJRRNUĊJX2EOLF]SROHSLHUĞFLHQLD
NRáRZHJRW]QILJXU\RJUDQLF]RQHMW\PLRNUĊgami.
Zadanie 6
7UDSH] UyZQRUDPLHQQ\ MHVW RSLVDQ\ QD RNUĊJX 2EOLF] GáXJRĞFL UDPLRQ WHJR
traSH]XZLHG]ąFĪHMHJRREZyGZ\QRVi 40 cm.
7
SEMESTR II
:\UDĪHQLDDOJHEUDLF]QH7ZLHUG]HQLH3LWDJRUDVD3RMĊFLHIXQNFML
Zadanie 1
=DSLV]Z\UDĪHQLH
a) LORUD]UyĪQLF\OLF]ERUD]DLVXP\OLF]EDRUD]E
b) UyĪQLFDNZDGUDWXOLF]E\DLLORF]\QXOLF]EEF
c) kwadrat ryĪQLF\OLF]E[L\
d) LORUD]UyĪQLF\OLF]ERUD]DLVXP\OLF]EDRUD]E
Zadanie 2
3RGDQHZ\UDĪHQLDGRSURZDGĨGRQDMSURVWV]HMSRVWDFLDQDVWĊSQLHRblicz jego
ZDUWRĞüOLF]ERZą
a) 7 + (±3)(x ± 2y) -
1
(±4y + x)
2
dla x= 0,4 i y=1,2
b) 4(x ± 1) + 5(2x + 3) ± 6(2 ± x)
dla x=0,6
Zadanie 3
'DQ\MHVWSURVWRNąWRERNDFKDLE3ROHWHJRSURVWRNąWDMHVWUyZQHFP2. Dwie
UyZQROHJáH ERNL WHJR SURVWRNąWD ]ZLĊNV]RQR R FP L RWU]\PDQR SURVWRNąW R
bokach a+8 i b. Pole SURVWRNąWD]ZLĊNV]\áRVLĊRFP2.
:\]QDF]GáXJRĞFLERNyZDLE
Zadanie 4
2EZyGWUDSH]XUyZQRUDPLHQQHJRMHVWUyZQ\FP-HGQDSRGVWDZDPDGáXJRĞü
FPDGUXJDMHVWRGQLHMRFPGáXĪV]D
Oblicz pole tego trapezu.
Zadanie 5
Punkty A=(4,2), B=(0,1), C=(-1,-VąZLHU]FKRáNDPLUyZQROHJáRERNX$%&'
a) REOLF]ZVSyáU]ĊGQHSXQNWX'
b) REOLF]SROHWHJRUyZQROHJáRERNX
Zadanie 6
']LHG]LQąIXQNFMLIMHVW]ELyUOLF]EQDWXUDOQ\FKZLĊNV]\FKRGLPQLHMV]\FKRG
.DĪGHMOLF]ELH]G]LHG]LQ\SU]\SRU]ąGNRZDQDMHVWVuma jej cyfr.
a) 3U]HGVWDZIXQNFMĊI]DSRPRFąWDEHOL
b) Wyznacz f(21), f(25) i f(30).
c) 'ODMDNLHJRDUJXPHQWXZDUWRĞüIXQNFMLIMHVWUyZQD"
d) :\]QDF]DUJXPHQW\GODNWyU\FKIXQNFMDIPDWĊVDPąZDUWRĞü
8
3URSRUFMRQDOQRĞüSURVWD8NáDG\UyZQDĔOLQLRZ\FK2VWURVáXS\
Zadanie 1
.WyUD]WDEHOHNSU]HGVWDZLDSURSRUFMRQDOQRĞü SURVWą"
I.
II.
x
-3
-4
4
-6
-9
-11
x
3
4
5
6
7
8
y
6
8
-8
12
18
22
y
4
5
6
7
8
10
III.
IV.
X
-2,5
-2
y
10
8
-
1
2
2
4
6
-16 -24
27
x
-5
6
-7
8
9
10
-9
y
5
6
7
-8
-9
-10
Zadanie 2
5R]ZLąĪ XNáDG UyZQDĔ PHWRGą SRGVWDZLHĔ L VSUDZGĨ F]\ Z\]QDF]ona para
OLF]EVSHáQLDWDNLXNáDG
1
x 2y 1 0
3
y x 2 0
Zadanie 3
=RVLDL.DVLDPDMąUD]HPODW=RVLDMHVWRODWDVWDUV]DRG.asi. Ile lat ma
NDĪGD]G]LHZF]\QHN"
Zadanie 4
3RGVWDZąRVWURVáXSDMHVWSURVWRNąWRZ\PLDUDFKFP[FP-HdQD]NUDZĊG]L
ERF]Q\FKPDGáXJRĞüFPLMHVWSURVWRSDGáa do podstawy.
2EOLF]REMĊWRĞüWHJRRVWURVáXSD
Zadanie 5
:ORWHULLSU]\JRWRZDQHMSU]H]NODVĊa MHVWORVyZZW\PZ\JUanych,
loterii przygotowanej przH]NODVĊb MHVWORVyZZW\PZ\JUyZDMąF\FK
1DNWyUHMORWHULLV]DQVHZ\JUDQLDVąZLĊNV]HMHĞOLNXSLP\ORV"
Zadanie 6
3LRWU]DFLąJQąáGZDNUHG\W\EXGRZODQHRáąF]QHMNZRFLH]á2GVHWNLRG
REX NUHG\WyZ Z SLHUZV]\P URNX Z\QRV]ą ]á SU]\ F]\P VWRSD
9
procentoZDMHGQHJRNUHG\WXZ\QRVLDGUXJLHJR,OHZ\QRVLNDĪG\]
zaciąJQLĊW\FKNUHG\WyZ"
10
ZRÓB KSERO,
WYPEŁNIJ I DOŁĄCZ JAKO PIERWSZĄ STRONĘ
DO KAŻDEJ PRACY KONTROLNEJ
NAZWISKO
....................................
IMIĘ
....................................
KLASA
.........................
Adres ucznia lub pieczątka szkoły
............................................................
............................................................
...........................................................
............................................................
............................................................
SEMESTR
............................
NR PRACY
............................
OCENA
...........................
Praca kontrolna z .............................................................................................................
Temat ................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
RECENZJA PRACY

JĉZYK POLSKI Klasa II gimnazjum

Transkrypt

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