Technologia gastrono..

Transkrypt

Technologia gastrono..
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych
z obowiązkowych zajęć edukacyjnych
(kształcenie w zawodzie)
Zawód i symbol cyfrowy zawodu: Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych 343404
Przedmiot: Technologia gastronomiczna z towaroznawstwem
Klasa: II TŻ
Dział nauczania
Konieczny dopuszczający
Charakterystyka
towaroznawcza i
przechowywanie
żywności
podstawowy dostateczny
Wymagania edukacyjne
Rozszerzający dobry
Dopełniający
Wykraczający celujący
bardzo dobry
wyższy poziom wymagań obejmuje zagadnienia z poziomu niższego. Poziom wykraczający to dodatkowo umiejętność korzystania z różnych źródeł,
poszerzania swoich wiadomości i umiejętności
– wymienia cechy żywności – ocenia żywność biorąc pod
– potrafi powiedzieć jakie
– potrafi wskazać żywność wysokiej jakości oraz
mające wpływ na jakość.
uwagę kryteria:
cechy żywności świadczą o
zaproponować metody jej przygotowania. – potrafi
– potrafi pogrupować środki funkcjonalności, ceny,
jaj dobrej/złej jakości.
również zwrócić uwagę na zagrożenia obniżające
zgodności z potrzebami,
żywności.
– wymienia przykładowe
jakość żywności.
– potrafi pogrupować
bezpieczeństwa zdrowotnego, – potrafi sklasyfikować środki żywności oraz
środki żywności
poszczególnych środków
braku zanieczyszczeń
– wymienia środki
wykorzystać je w gastronomii.
fizycznych, zgodności ze
żywności.
żywności.
– potrafi uzasadnić podział środków żywności
– potrafi rozróżnić sposoby
standardem jakości;
– wymienia sposoby
– potrafi wskazać zastosowanie poszczególnych
– klasyfikuje poszczególne
zabezpieczenia żywności.
zabezpieczenia żywności.
środków
środki żywności.
- wymienia zmiany w
- potrafi scharakteryzować
– dobiera bezbłędnie odpowiednie sposoby
żywności.
zmiany zachodzące w
– charakteryzuje
zabezpieczenia żywności.
żywności i podać ich
towaroznawczo poszczególne
– wymienia sposoby
– analizuje powody zanieczyszczeń ich skutki dla
środki żywności.
przechowywania żywności.
przyczyny.
zdrowia, oraz potrafi znaleźć środki zaradcze.
– wskazuje i charakteryzuje
– charakteryzuje metody
wymienia przykłady
– charakteryzuje sposoby zabezpieczenia żywności
przechowywania żywności.
sposoby zabezpieczenia
utrwalania żywności.
przed zepsuciem
– wymienia wszystkie znane żywności.
– przechowywanie żywności;
– charakteryzuje skutki
w gastronomii metody
– charakteryzuje zmiany zachodzące w żywności
utrwalania żywności.
zdrowotne zanieczyszczenia
podczas jej przechowywania
żywności.
– wskazuje zanieczyszczenia żywności
– potrafi wskazać
– skutki zdrowotne.
zastosowanie metod
przechowywania żywności do
odpowiedniego asortymentu.
– charakteryzuje metody
utrwalania żywności.
– dokonuje charakterystyki metod utrwalania
żywności.
– dostrzega wady i zalety metod.
– charakteryzuje etapy procesów utrwalania
żywności.
Proces
produkcyjny w
zakładzie
gastronomicznym
– potrafi powiedzieć swoimi
słowami jak rozumie pojęcie
receptury gastronomicznej.
– wymienia elementy
produkcji gastronomicznej.
– wymienia metody i
techniki stosowane w
produkcji gastronomicznej.
– wymienia surowce w
gastronomii.
– wymienia elementy
procesu produkcyjnego,
które można monitorować
– podaje właściwa definicję
receptury gastronomicznej.
– wymienia etapy procesu
produkcyjnego.
– rozróżnia metody i
techniki stosowane w
produkcji gastronomicznej.
– ocenia przykłady surowca
ze względu na możliwość
jego zastosowania w
produkcji gastronomicznej.
– zna elementy procesu
produkcyjnego, które należy
monitorować
– przedstawia znaczenie
receptury gastronomicznej
jako dokumentu
produkcyjnego i
rozliczeniowego.
– charakteryzuje etapy
produkcji gastronomicznej.
– charakteryzuje metody i
techniki stosowane w
produkcji gastronomicznej.
– potrafi dobrać surowce do
sporządzenia wybranych
potraw.
– analizuje procedury
dotyczące monitorowania
CCP w zakładach
gastronomicznych.
– przedstawia ze zrozumieniem konieczność
posługiwania się recepturami gastronomicznymi w
procesie produkcyjnym
– doskonale charakteryzuje etapy, ich rolę dla
procesu produkcyjnego.
– charakteryzuje metody i techniki sporządzania
potraw lub napojów;
– potrafi zastosować metody i techniki stosowane w
produkcji gastronomicznej
– potrafi dobrać surowce do sporządzenia
określonej/wskazanej potrawy lub napoju;
– analizuje procedury dotyczące monitorowania CCP
w zakładach gastronomicznych;
– potrafi zastosować procedury do danego procesu
produkcyjnego
Technologia
sporządzania
potraw i napojów z
różnych surowców
i półproduktów
oraz ich ekspedycja
– wymienia podstawowe
pojęcia związane z
tematyka technologii potraw
i napojów
– dobiera techniki
sporządzania potraw i
napojów
– potrafi sporządzać
niektóre potrawy i napoje
– charakteryzuje zmiany jakie
mogą zachodzić w żywności
podczas poszczególnych
procesów obróbki
technologicznej.
– potrafi sporządzać potrawy
i napoje
– dobiera racjonalne metody
produkcyjne
– określa temperaturę
podawania różnych potraw i
napojów
– sporządza potrawy przy użyciu właściwych metod.
– potrafi zastosować urządzenia zakładu
gastronomicznego.
– planuje gastronomiczne urządzenia produkcyjne do
wykonania określonych zadań.
– określa charakterystyczne cechy organoleptyczne
podstawowego asortymentu potraw i napojów.
-określa temperaturę podawania różnych potraw i
napojów

Podobne dokumenty