Strona tytułowa - Archiwa Państwowe
Transkrypt
Strona tytułowa - Archiwa Państwowe
EUROPEJSKIE CYFROWE MATERIAŁY EDUKACYJNE Ewa Rosowska Naczelna Dyrekcja Archiwów Państwowych Program Wspólnotowy eTEN -Deploying Trans-European e-Services for All Czas trwania projektu Sierpień 2005 - Styczeń 2007 Konsorcjum 10 partnerów z 7 krajów członkowskich: Polska, Włochy, Hiszpania, Belgia, Szwecja, Austria, Grecja Instytucje dziedzictwa kulturalnego: Polskie archiwa państwowe, Frateli Alinari Photographic Archives we Florencji, Książnica Kopernikańska w Toruniu Instytucje edukacyjne: Uniwersytet Jagielloński, Uniwersytet w Boras (Szwecja), Uniwersytet Wiedeński, Uniwersytet Katolicki w Leuven (Belgia), Universitat de Barcelona Virtual, Międzynarodowe Centrum Zarządzania Informacją w Toruniu Dostępność dla osób niepełnosprawnych: E-ISOTIS Information Society Open To ImpairmentS (Grecja) Od papierów do pixeli Uruchomienie portalu udostępniającego online materiały edukacyjne do kształcenia na poziomie wyższym w zakresie nauk humanistycznych Kształcenie na odległość (e-learning) Biblioteka cyfrowa Serwis internetowy Tradycyjny model Zbiory archiwalne i biblioteczne Ołówek i papier Model działania serwisu Zasoby wiedzy: Narzędzia e-learningowe: Repozytorium materiałów źródłowych (zdigitalizowane archiwalia, materiały biblioteczne) Archiwistyka, bibliologia (profesjonalny opis źródeł) Wielojęzyczność Informacja naukowa ( narzędzia wyszukiwawcze, tezaurusy) Nauczyciele uniwersyteccy (twórcy kursów) Kursy e-learningowe Studenci Zbiory polskich archiwów państwowych - 3000 scanów Dokumenty archiwów państwowych w Elblągu, Gdańsku, Krakowie, Lublinie, Łodzi, Poznaniu, Radomiu, Suwałkach, Szczecinie, Warszawie, Wrocławiu, Zamościu, Koszalinie, Olsztynie, Katowicach: dokumenty historyczne, pergaminy XIII-XX w., plany, mapy, szkice miast polskich i obiektów architektonicznych XVI-XX w. mapy i plany wojenne I i II wojny światowej, fotografie obiektów architektonicznych miast polskich XIX – XX w., fotografie z okresu I i II wojen światowych, plakaty wojenne i afisze polityczne, kulturalne XX w. Książnica Kopernikańska w Toruniu 2500 scanów Zbiory starodruków pomorskich XVI-XVII w. , mapy i plany Torunia, fotografie obiektów architektonicznych miasta - XVIII w., architektura sakralna Torunia – szkice, mapy i plany XIX-XX w., fotografie i pocztówki obiektów architektonicznych miasta do 1939 r. , szkice i widoki Torunia i miast pomorskich XIX w. – 1914. Fratelli Alinari Archives – 5000 scanów Prace wybitnych fotografów europejskich XIX i XX w., fotografie zbiorów muzeów i galerii europejskich, m.in Galeria Uffizi, Luwr, Muzeum Brytyjskie, Galeria Narodowa w Londynie, Galeria Brera Art Gallery, Galeria Palatine Gallery (Florencja), Muzeum Watykańskie, Muzeum Egipskie w Kairze, Ermitaż w St. Petersburgu, Museum Capodimonte w Neapolu, Muzeum Prado. Użytkownicy indywidualni - nauczyciele i studenci, korporacyjni – uniwersytety – Bezpośredni dostęp online do materiałów źródłowych – Dostęp do unikalnych, trudno dostępnych w formie tradycyjnej źródeł archiwalnych, bibliotecznych i muzealnych – Jednoczesny dostęp do materiałów pochodzących z różnorodnych zasobów wielu krajów – Możliwość korzystania z zasobów do wielu celów (edukacyjnych, badawczych) w wielu formach (przeglądanie, pobieranie, kopiowanie, drukowanie) – Redukcja kosztów związanych z przechowywaniem i podtrzymaniem własnych zasobów edukacyjnych Instytucje dziedzictwa kulturalnego – Rozszerzenie i ułatwienie dostępu do zasobów archiwów, bibliotek i muzeów – Redukcja kosztów związanych z podtrzymaniem, udostępnianiem i obsługą własnych zbiorów cyfrowych – Redukcja kosztów związanych z udostępnianiem zasobów w formie tradycyjnej Problemy i bariery budowy otwartych edukacyjnych repozytoriów cyfrowych – Źródła finansowania – brak przyjętych modeli partnerstwa publiczno-prywatnego, brak finansowania ze środków publicznych – Infrastruktura techniczna - wymaga dużych nakładów pracy i środków finansowanych – Rozproszona digitalizacji dziedzictwa kulturalnego – brak jednolitej strategii na poziomie krajowym, brak ujednoliconych modeli i standardów digitalizacji dla różnych zasobów – Copyright – brak rozwiązań prawnych – Indeksowanie i standardy – różnorodność standardów stosowanych w instytucjach dziedzictwa kulturalnego (archiwach, bibliotekach i muzeach) Przyjęte rozwiązania Elastyczny model finansowania: – różnorodne formy odpłatnego dostępu dostosowane do zasobów finansowych użytkownika (subskrypcje) – bezpłatny dostęp do zasobów cyfrowych pochodzących ze zbiorów publicznych na poziomie podstawowym – dostosowanie zakresu usług do potrzeb użytkownika – ponowne odpłatne wykorzystanie istniejących zasobów cyfrowych w celu sfinansowania dalszej digitalizacji – zastosowanie powszechnie dostępnych rozwiązań technologicznych Rozwój serwisu – jednolite standardy digitalizacji i metadanych (Dublin Core), oparte o modele i dobre praktyki wypracowane przez inne projekty europejskie (Minerva, Digicult) – dostępne platformy e-learningowe Dziękuję za uwagę [email protected]