10 Język rosyjski

WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: JĘZYK ROSYJSKI
3. Rok studiów I
semestr: II
4. Rok akademicki: 2008/2009
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30 godzin
8. ZałoŜenia i cele przedmiotu:
Celem programu jest rozwinięcie ogólnej kompetencji komunikatywnej studenta z uwzględnieniem funkcji
językowych potrzebnych w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego. Kompetencje językowe będą rozwijane na
bazie poznanych struktur gramatycznych. Zakładamy następującą hierarchię sprawności językowych:
- czytanie
- pisanie
-
mówienie i rozumienie ze słuchu
Cele szczegółowe:
• opanowanie kompetencji komunikacyjnej umoŜliwiającej kontaktowanie się w najbardziej
typowych sytuacjach Ŝycia codziennego
• podawanie podstawowych informacji o sobie i swojej rodzinie oraz uzyskiwanie informacji na
temat innych osób oraz ich rodzin
• uzyskiwanie informacji i wypowiadanie się na temat często wykonywanych czynności, spędzania
wolnego czasu
• opisywanie wyglądu zewnętrznego i charakteru
• opanowanie wybranych zasad pisowni
Tematyka tekstów i ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym. Po ukończeniu
kursu słuchacz będzie w stanie podać podstawowe informacje o sobie i innych. W programie kursu największy
nacisk kładziony jest na pracę własną studenta. Materiały dla studenta odpowiadają specyfice kursu. Spotkania
konsultacyjne z lektorem poza monitorowaniem postępów słuchacza będą uwzględniać rozwijanie umiejętności
mówienia i rozumienia ze słuchu.
9. Treści programowe:
L.p.
Tematyka zajęć
Liczba godzin
(wykłady)
stacjonarne
I.
II.
III.
Przypomnienie alfabetu rosyjskiego. Powtórzenie
słownictwa. Reguły ortograficzne: pisownia wybranych
spółgłosek, pisownia samogłosek о, а, е. Pisownia
samogłosek po: ж, ш, ч, ц.
Ćwiczenia ortograficzne. Pisownia samogłosek po ж, ш, ч,
щ, ц – ćwiczenia. Pisownia я, е, ë, ю. Pisownia i funkcje
znaku miękkiego i znaku twardego. Dni tygodnia, ubrania.
Pytanie o imię i nazwisko. Przedstawianie siebie i innych.
Tworzenie imion odojcowskich. Najpopularniejsze imiona
rosyjskie.
niestacjona
rne
Liczba godzin (ćwiczeń)
stacjonarne
niestacjonar
ne
2
2
2
materiał gramatyczny: zaimki osobowe – odmiana.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
Określanie kim jest dana osoba. Podawanie narodowości.
Nazwy krajów i narodowości.
materiał gramatyczny: zaimki dzierŜawcze: мой, твой,
свой, наш, ваш. Liczba mnoga rzeczowników, połączenia:
zaimek dzierŜawczy + rzeczownik.
Nazywanie osób i przedmiotów. Informacje na temat
rosyjskich pisarzy, artystów, ich utworów.
materiał gramatyczny: pytania typu: Кто это? Что это?
Mianownik liczby mnogiej rzeczowników. Rzeczowniki I, II
i III deklinacji – zestawienie.
Opisywanie domu.
materiał gramatyczny: liczba pojedyncza i mnoga
rzeczowników. Połączenia przymiotnik+ rzeczownik.
Odmiana przymiotników i rzeczowników.
Określanie miejsca zamieszkania. Określanie miejsca
znajdowania się przedmiotów, osób.
materiał gramatyczny: Czasownik жить. Przysłówki: здесь,
там, сюда, туда, отсюда, оттуда. Przyimki: в, из, на, с.
Nazywanie czynności.
materiał gramatyczny: Odmiana czasowników I i II
koniugacji. Formy czasu teraźniejszego czasowników.
Czasowniki: учить, изучать.
Sposoby spędzania wolnego czasu. Czas wolny. Zajęcia w
czasie wolnym. Streszczenie tekstu.
materiał gramatyczny: Czasownik – formy osobowe i
bezokolicznik. Końcówki czasowników I i II koniugacji w
czasie teraźniejszym. Czas przyszły prosty i złoŜony
czasowników.
Sylwetka byłego prezydenta Rosji – Władimira Putina.
materiał gramatyczny: Czas przeszły czasowników.
Czasownik: поступить.
Zawieranie znajomości.
materiał gramatyczny: Czasowniki: (по)знакомить,
(по)знакомиться.
Określanie wieku. Pytanie o wiek. Określanie starszeństwa.
Liczebniki główne – pisownia. Podawanie informacji o sobie.
materiał gramatyczny: Konstrukcje: сколько? кому? лет,
сколько? кому? исполнится/исполнилось лет, кто?
старше/моложе кого? на сколько лет.
Nazwy członków rodziny. Opowiadanie o rodzinie. Praca.
Nazwy zawodów. Miejsce pracy.
materiał gramatyczny: Konstrukcja: работать кем?, Кто он
по профессии?, кто? похож на кого?
Opisywanie wyglądu zewnętrznego. Ubiór.
materiał gramatyczny: Konstrukcja: (кому?) нравится
(что?/что делать?). Odmiana czasowników: любить,
хотеть.
Test pisemny.
Opisywanie przyjaciela/przyjaciółki – wygląd zewnętrzny i
charakter. Cech charakteru. Opisywanie charakteru. Relacje z
przyjaciółmi. Charakterystyka przyjaciela/przyjaciółki.
Zainteresowania.
materiał gramatyczny: Czasowniki: интересоваться (чем?),
заниматься (чем?), увлекаться (чем?).
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
2
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: JĘZYK ROSYJSKI
3. Rok studiów II
semestr III
4. Rok akademicki: 2009/2010
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30 godzin
8. ZałoŜenia i cele przedmiotu:
Celem programu jest rozwinięcie ogólnej kompetencji komunikatywnej studenta z
uwzględnieniem funkcji językowych potrzebnych w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego.
Kompetencje językowe będą rozwijane na bazie poznanych struktur gramatycznych.
Zakładamy następującą hierarchię sprawności językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Tematyka tekstów i ćwiczeń językowych
obejmuje tematy związane z Ŝyciem
codziennym i zawodowym. W programie kursu największy nacisk kładziony jest na pracę
własną studenta. Materiały dla studenta odpowiadają specyfice kursu. Spotkania
konsultacyjne z lektorem poza monitorowaniem postępów słuchacza będą uwzględniać
rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
Tematyka i zagadnienia gramatyczne.
Porządek dnia. Codzienne zajęcia. Podawanie godziny i daty. Konstrukcje: Который час?,
Какое сегодня число? Opisywanie domu, mieszkania. Nazwy pomieszczeń, mebli,
wyposaŜenia. Wynajmowanie mieszkania. Formy rzeczowników, przymiotników,
czasowników. Zdrowie. Zdrowy styl Ŝycia. Choroby. Wizyta u lekarza. Czasowniki: болеть
(чем?), чувствовать себя как?. Sport. Dyscypliny sportowe. Formy rzeczowników.
Rzeczowniki z liczebnikami. Przysłówki. List formalny. śywność. Dieta. Kuchnia rosyjska.
Dopełniacz rzeczowników liczby pojedynczej. W restauracji. W kawiarni. Formy
rzeczowników. Miasto. Miejsca w mieście. Komunikacja miejska. Określanie sposobów
poruszania się. Czasowniki: доехать (дойти) до..., попасть на (в). Dopełniacz liczebników
głównych. Sklepy. Robienie zakupów. Podawanie ceny. Konstrukcje: Сколько стоит?,
идти куда? за чем? Czasownik: .Na poczcie. Usługi pocztowe. Formy czasowników. Praca.
Wymarzony zawód. Kwalifikacje. Pisanie CV i listu motywacyjnego. Tryb przypuszczający.
Formy czasowników i rzeczowników. Rzeczowniki w narzędniku.
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: JĘZYK ROSYJSKI
3. Rok studiów II
semestr IV
4. Rok akademicki: 2009/2010
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30
8. ZałoŜenia i cele przedmiotu:
Celem programu jest rozwinięcie ogólnej kompetencji komunikatywnej studenta z uwzględnieniem funkcji
językowych potrzebnych w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego. Kompetencje językowe będą rozwijane na
bazie poznanych struktur gramatycznych. Zakładamy następującą hierarchię sprawności językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Tematyka tekstów i ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym i zawodowym.
W programie kursu największy nacisk kładziony jest na pracę własną studenta. Materiały dla studenta
odpowiadają specyfice kursu. Spotkania konsultacyjne z lektorem poza monitorowaniem postępów słuchacza
będą uwzględniać rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
Tematyka i zagadnienia gramatyczne.
Zainteresowania i pasje. Formy rzeczowników i przymiotników. Stopniowanie przymiotników. Muzyka i film.
Teatr. Konstrukcje: смотреть (что?), поставить (что?), выступать (где?). Nauka na uniwersytecie. Formy
rzeczowników i czasowników. Święta rosyjskie i polskie. Konstrukcje: отмечать, праздновать что?,
поздравлять с чем? Świat przyrody. Pory roku. Pogoda. Ochrona przyrody. Odmiana przymiotników i
rzeczowników.
PodróŜe. Środki transportu. Interesujące miejsca. PodróŜ słuŜbowa. Rezerwacja hotelu. Pobyt w hotelu.
Turystyka. Wyrazy: надо, нужно. Rzeczowniki w narzędniku. Formy rzeczowników, przymiotników i
czasowników.
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: JĘZYK ROSYJSKI
3. Rok studiów III,
semestr V
4. Rok akademicki: 2010/2011
5. Rodzaj studiów: niestacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 30
8. Punkty ECTS: 8
9. ZałoŜenia i cele przedmiotu:
Celem programu jest rozwinięcie ogólnej kompetencji komunikatywnej studenta z uwzględnieniem funkcji
językowych potrzebnych w róŜnych sytuacjach Ŝycia codziennego i zawodowego. Kompetencje językowe będą
rozwijane na bazie poznanych struktur gramatycznych. Zakładamy następującą hierarchię sprawności
językowych:
- czytanie
- pisanie
- mówienie i rozumienie ze słuchu
Tematyka tekstów i ćwiczeń językowych obejmuje tematy związane z Ŝyciem codziennym i zawodowym.
W programie kursu największy nacisk kładziony jest na pracę własną studenta. Materiały dla studenta
odpowiadają specyfice kursu. Spotkania konsultacyjne z lektorem poza monitorowaniem postępów słuchacza
będą uwzględniać rozwijanie umiejętności mówienia i rozumienia ze słuchu.
Tematyka i zagadnienia gramatyczne.
Moda. Ubrania. Formy rzeczowników i przymiotników. Nauka i technika. Nowoczesne wynalazki. Komputer i
Internet. Pisanie e-maila. Dziedziny prawa. Elementy prawa. Dokumenty prawne.
Prezentacja firmy. Stanowisko słuŜbowe. Formy rzeczowników i czasowników. SłuŜbowe rozmowy
telefoniczne. Tryb rozkazujący czasowników.
Korespondencja słuŜbowa - elementy.