Generuj PDF tej strony

Nazwa modułu:
Rok akademicki:
Wydział:
Kierunek:
Techniki multimedialne
2013/2014
Kod: MEI-1-405-s
Punkty ECTS:
5
Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej
Edukacja Techniczno – Informatyczna
Poziom studiów:
Studia I stopnia
Język wykładowy: Polski
Profil kształcenia:
Specjalność:
-
Forma i tryb studiów:
Ogólnoakademicki (A)
Semestr: 4
Strona www: http://home.agh.edu.pl/~asiwek/
Osoba odpowiedzialna:
dr inż. Siwek Aleksander ([email protected])
Osoby prowadzące: dr inż. Siwek Aleksander ([email protected])
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Kod EKM
Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi
Powiązania z
EKK
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia
(forma zaliczeń)
M_W001
Student zna i potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia,
definicje i twierdzenia stosowane w przetwarzaniu
obrazów
EI1A_W07,
EI1A_W10
Kolokwium, Wykonanie
ćwiczeń
M_W002
Student zna i potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia,
definicje i twierdzenia stosowane w przetwarzaniu
dźwięku
EI1A_W07,
EI1A_W10
Kolokwium, Wykonanie
projektu, Sprawozdanie
M_W003
Student zna i potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia,
definicje i twierdzenia stosowane w przetwarzaniu
wideo
EI1A_W07,
EI1A_W10
Kolokwium, Wykonanie
projektu, Sprawozdanie
M_W004
Student posiada wiedzę z zakresu technologii
tworzenia aplikacji multimedialnych
EI1A_W07,
EI1A_W10
Kolokwium,
Sprawozdanie,
Wykonanie projektu
M_U001
Student zna i potrafi wybrać odpowiedni algorytm
kompresji do konkretnego typu obrazu i dźwięku
EI1A_U07
Wykonanie projektu,
Sprawozdanie
M_U002
Student zna i potrafi wybrać odpowiedni algorytm
kompresji wideo do konkretnego zastosowania
EI1A_U08
Wykonanie projektu,
Sprawozdanie
Wiedza
Umiejętności
1/5
Karta modułu - Techniki multimedialne
M_U003
Student potrafi wykonać aplikację multimedialną i
opublikować ją
EI1A_U02,
EI1A_U08
Wykonanie projektu,
Sprawozdanie
EI1A_K02,
EI1A_K03
Sprawozdanie, Udział w
dyskusji, Wykonanie
projektu
Kompetencje społeczne
M_K001
Student potrafi krytycznie zinterpretować efekty
działania napisanych aplikacji, wybrać
najistotniejsze aspekty i wykorzystać do dalszego
opracowania
Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć
Zajęcia
praktyczne
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_W002
Student zna i potrafi wyjaśnić
podstawowe pojęcia, definicje
i twierdzenia stosowane w
przetwarzaniu dźwięku
+
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_W003
Student zna i potrafi wyjaśnić
podstawowe pojęcia, definicje
i twierdzenia stosowane w
przetwarzaniu wideo
+
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_W004
Student posiada wiedzę z
zakresu technologii tworzenia
aplikacji multimedialnych
+
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U001
Student zna i potrafi wybrać
odpowiedni algorytm
kompresji do konkretnego
typu obrazu i dźwięku
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U002
Student zna i potrafi wybrać
odpowiedni algorytm
kompresji wideo do
konkretnego zastosowania
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
M_U003
Student potrafi wykonać
aplikację multimedialną i
opublikować ją
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
E-learning
Zajęcia
seminaryjne
+
Zajęcia
Konwersatori
um
Student zna i potrafi wyjaśnić
podstawowe pojęcia, definicje
i twierdzenia stosowane w
przetwarzaniu obrazów
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia
projektowe
M_W001
Inne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Forma zajęć
Ćwiczenia
audytoryjne
Student, który zaliczył moduł
zajęć wie/umie/potrafi
Wykład
Kod EKM
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje społeczne
2/5
Karta modułu - Techniki multimedialne
M_K001
Student potrafi krytycznie
zinterpretować efekty
działania napisanych aplikacji,
wybrać najistotniejsze
aspekty i wykorzystać do
dalszego opracowania
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć)
Wykład
Komunikacja multimedialna
Metody reprezentacji danych multimedialnych
Sieci i aplikacje multimedialne
Standardy reprezentacji informacji tekstowej, obrazowej, dźwiękowej i wideo
Zastosowania komunikacji multimedialnych
Podstawy digitalizacji sygnałów analogowych
Budowa i działanie koderów i dekoderów
Modulacja kodowo-impulsowa (PCM)
Syntetyzacja dźwięku
Kompresja dźwięku, podstawowe parametry cyfrowej reprezentacji sygnałów
dźwiękowych
Metody kompresji mowy
Podstawowe algorytmy kompresji bezstratnej obrazu
Klasyczny i nowy algorytm kodowania Huffmana
Algorytmy słownikowe LZW i LZ77
Standard JPEG
Podstawy kompresji wideo
Standardy kompresji i transmisji danych multimedialnych MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4
Standardy komunikacji multimedialnej
Przesyłanie danych multimedialnych
Aplikacje webowe audio i wideo
Strumieniowe przesyłanie danych audio i wideo
Protokoły sterujące przesyłaniem ciągłych danych audio i wideo)
Tworzenie aplikacji multimedialnych
Ćwiczenia projektowe
Charakterystyka i porównanie algorytmów kompresji stratnej i bezstratnej obrazów
Wykorzystanie metod kompresji dźwięku: adaptacyjnej ADPCM, wierności percepcji
AC-3, standardu MPEG-1 i MPEG-2
Dobór metod kompresji wideo dla różnych zastosowań
Media strumieniowe
Tworzenie aplikacji webowych audio i wideo
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena końcowa obliczana jest jako udział procentowy oceny z egzaminu (60%) i ćwiczeń projektowych
(40%)
Wymagania wstępne i dodatkowe
Podstawowa wiedza z zakresu fizyki dotycząca dźwięku, kolorów, oraz postrzegania ich przez człowieka
3/5
Karta modułu - Techniki multimedialne
Znajomość systemu Windows i Linux m.in. w zakresie instalacji i konfiguracji nowego oprogramowania
Umiejętność obsługi, konfiguracji i podłączania urządzeń multimedialnych do komputera: słuchawki,
mikrofon, aparat cyfrowy, kamera
Zalecana literatura i pomoce naukowe
Alicja Wieczorkowska, Multimedia: podstawy teoretyczne i zastosowania praktyczne,
Warszawa:
Wydawnictwo Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych, 2008
Russ Haines, Cyfrowe przetwarzanie dźwięku, Warszawa: Mikom, 2002
Kyle Rankin, Multimedia w Linuksie: praktyczne rozwiązania, Gliwice: Helion; Beijing: O’Reilly, 2006
Andy Beach, Kompresja dźwięku i obrazu wideo Real World, Wydawnictwo Helion, 2009
Tomasz Tamborski, Przetwarzanie informacji: podręcznik Cz. 2, Przetwarzanie dźwięku, przetwarzanie
strumieniowe, Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004
Władysława Skarbek, Multimedia-algorytmy i standardy kompresji, Akademicka Oficyna Wydaw. PLJ,
Warszawa , 1998
Władysław Skarbek , Metody reprezentacji obrazów cyfrowych, Akademicka Oficyna Wydaw. PLJ,
Warszawa, 1993
Zbigniew Hulicki, Systemy komunikacji multimedialnej, Wydaw. Fundacji Postępu Telekomunikacji,
Kraków, 1998
Steven W. Smith, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów: praktyczny poradnik dla inżynierów i naukowców,
Warszawa: Wydawnictwo BTC, 2007
John C. Russ, The image processing handbook, Boca Raton: CRC Press, 1999
Fred Halsall, Multimedia communications : applications, networks, protocols and standards, Pearson
Education, London, 2001
Al Bovik, Handbook of image and video processing, Academic Press, San Diego, 2000
Bing J. Sheu i in., Multimedia technology for applications, The Institute of Electrical and Electronics
Engineers, New York, 1998
Katherine Ulrich, Po prostu Flash MX, Wydawnictwo Helion, 2004
Katherine Ulrich, Po prostu Flash MX 2004, Wydawnictwo Helion, 2002
Brian Underdahl, Flash MX. Od podstaw, Wydawnictwo Helion, 2002
David Morris, Tworzenie stron WWW we Flashu. Projekty, Wydawnictwo Helion, 2005
Russell Chun, Po prostu Flash 5. Techniki zaawansowane, Wydawnictwo Helion, 2001
Robert Penner, Flash MX. Programowanie, Wydawnictwo Helion, 2003
Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu
http://www.bpp.agh.edu.pl/
Informacje dodatkowe
Brak
4/5
Karta modułu - Techniki multimedialne
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma aktywności studenta
Obciążenie
studenta
Udział w wykładach
30 godz
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć
15 godz
Udział w ćwiczeniach projektowych
30 godz
Przygotowanie do zajęć
20 godz
Wykonanie projektu
20 godz
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe
2 godz
Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp.
8 godz
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
125 godz
Punkty ECTS za moduł
5 ECTS
5/5