spis treści

Transkrypt

spis treści
SPIS TREŚCI
WPROWADZENIE .......................................................................................... 3
CZĘŚĆ I: PORADNICTWO ............................................................................... 7
WSPÓŁCZESNA SYTUACJA MAŁŻEŃSTWA I RODZINY ........................... 7
Potrzeba poradnictwa...................................................................7
Zagrożenia współczesnego małżeństwa......................................9
Reakcje w sytuacjach trudnych ................................................. 11
Potrzeba poradnictwa małżeńskiego i rodzinnego .................. 13
ZADANIA PORADNICTWA RODZINNEGO ......................................... 14
WARUNKI PRACY PORADNI ŻYCIA RODZINNEGO .............................. 19
Pomieszczenie poradni............................................................... 20
Czas porady ................................................................................ 21
Informacja .................................................................................. 25
DORADCA ................................................................................ 26
POSTAWA DORADCY WOBEC KLIENTA I JEGO PROBLEMÓW............... 29
Postawa a kompetencje............................................................. 29
Przedmiot koncentracji doradcy: problem czy osoba............... 31
Zostawić drugiemu odpowiedzialność ...................................... 32
Wczuwające się rozumienie....................................................... 34
Umiejętność słuchania ............................................................... 37
Wypowiedź zwrotna .................................................................. 37
Uwaga– ciepło – szacunek......................................................... 38
Superwizja................................................................................... 40
Szczerość ..................................................................................... 41
Mieć odwagę nie być doskonałym ............................................ 45
POTRZEBNE UMIEJĘTNOŚCI. TECHNIKA PROWADZENIA ROZMOWY .... 48
Aktywne słuchanie ..................................................................... 49
Złożona zawartość komunikatu................................................. 50
Wypowiedź zwrotna .................................................................. 53
Zagrożenia .................................................................................. 53
Przeszkody, bariery..................................................................... 54
207
Notatki .........................................................................................56
PORADA ................................................................................... 58
PORADA JAKO PROCES ................................................................ 62
PORADNICTWO „PODTRZYMUJĄCE” .............................................. 67
ZAGROŻENIA PORADNICTWA „PODTRZYMUJĄCEGO” ........................ 71
MOŻLIWOŚCI I GRANICE PORADNICTWA MAŁŻEŃSKIEGO ................... 73
NAJCZĘSTSZE BŁĘDY PORADNICTWA .............................................. 76
Błędy wynikające z osobowości doradcy ...................................76
Osąd moralny ..............................................................................77
Dyskusja .......................................................................................77
Błąd „ratownictwa” ....................................................................78
Błąd utożsamiania się .................................................................79
Niewłaściwa organizacja poradnictwa ......................................80
Nieprzestrzeganie wyznaczonego czasu rozmowy....................81
Postawa zbyt rozsądna ...............................................................81
Błąd pytania „dlaczego?” ...........................................................82
Niecierpliwość doradcy ...............................................................83
CZĘŚĆ II: PROBLEMY MAŁŻEŃSKIE .............................................................84
NAJCZĘŚCIEJ NAPOTYKANE TRUDNOŚCI .......................................... 84
Rozczarowania i pretensje ..........................................................84
Dążenie do „wychowania sobie” partnera małżeńskiego ........85
Walka o dominację we wspólnocie ............................................86
KONFLIKTY MAŁŻEŃSKIE I RODZINNE .............................................. 88
Konflikt jako zderzenie dążeń .....................................................88
Konflikty są nieuniknione ............................................................89
Przyjęcie sytuacji konfliktowej ....................................................90
Przewidywanie skutków decyzji w sytuacjach konfliktowych..90
Szybko podejmować rozwiązywanie konfliktu ..........................91
POMOC DORADCY W ROZWIĄZYWANIU KONFLIKTÓW (WG T. U.
SCHALLA) ................................................................................. 91
ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW (WG T. U. SCHALLA) ....................... 95
ZAGROŻENIE: SPOŁECZNIE UZNANA „ZDRADA” MAŁŻEŃSKA ............ 102
208
PRZEBACZANIE I WYPOMINANIE ................................................. 104
PROBLEMY ŻYCIA SEKSUALNEGO ................................................ 106
Najczęściej spotykane skargi ................................................... 107
Niedobra rola ambicji............................................................... 108
Różnice w przeżywaniu zależnie od płci i stopnia rozwoju
psychoseksualnego .................................................................. 109
Rozwój psychoseksualny człowieka......................................... 109
PATOLOGIA MAŁŻEŃSKA ........................................................... 112
ALKOHOLIZM A MAŁŻEŃSTWO ................................................... 115
CZĘŚĆ III: DOSKONALENIE KONTAKTÓW PARTNERSKICH .................... 119
PSYCHOLOGIA KOMUNIKACJI W PIELĘGNOWANIU KONTAKTÓW
PARTNERSKICH ......................................................................... 119
DOBRZE SŁUCHAĆ, TO ZNACZY DOSŁUCHAĆ SIĘ PRZEŻYĆ UCZUCIOWYCH 120
MÓWIĆ „JA” ZAMIAST „TY” ...................................................... 127
JASNO WYPOWIADAĆ ŻYCZENIA ................................................. 131
RYTM BLISKOŚCI I DYSTANSU ..................................................... 134
ŻYCZENIA ZAMIAST ROZKAZÓW .................................................. 136
WIĘCEJ WYRAZÓW UZNANIA, CZYLI O NAGRADZANIU I KARANIU ..... 139
UCZENIE PRZEZ NAGRADZANIE ................................................... 142
KARANIE ................................................................................ 144
PODARUNKI, KTÓRE SIĘ NIE ZNUDZĄ: MIEĆ DLA KOGOŚ CZAS .......... 146
Każdy człowiek potrzebuje tego, by nim ktoś się interesował, by
ktoś go kochał .......................................................................... 149
Interwencja doradcy ................................................................ 151
Ćwiczenie I ................................................................................ 154
Ćwiczenie II ............................................................................... 155
UCZCIWA KŁÓTNIA MAŁŻEŃSKA ................................................. 156
METODA SAMOPOMOCY W NAPRAWIE ATMOSFERY RODZINNEJ (WG
N. PESESCHKIANA, PSYCHOTERAPIA ŻYCIA CODZIENNEGO) ............. 160
209
CZĘŚĆ IV: ROZPOZNAWANIE CYKLICZNEJ PŁODNOŚCI MAŁŻEŃSTWA .162
MAŁŻEŃSTWO WOBEC SWEJ PŁODNOŚCI...................................... 162
WSTĘP........................................................................................................167
1. KIEDY POCZYNA SIĘ DZIECKO?................................................. 169
2. CYKL MIESIĘCZNY KOBIETY ..................................................... 170
3. PŁODNOŚĆ MĘŻCZYZNY ......................................................... 173
4. ŚLEDZENIE PRZEBIEGU CYKLU MIESIĘCZNEGO............................. 175
5. MIERZENIE TEMPERATURY I OBSERWACJA OBJAWÓW ................. 178
6. KARTA OBSERWACJI CYKLU MIESIĘCZNEGO ............................... 179
7. WYZNACZANIE OKRESU PŁODNOŚCI I OKRESÓW NIEPŁODNOŚCI
W CYKLU MIESIĘCZNYM,METODA OBJAWOWO-TERMICZNA (O-T) ... 182
METODA TERMICZNA ............................................................... 186
8. STOSOWANIE NPR W RÓŻNYCH SYTUACJACH ............................ 189
9. SPRAWDZANIE KART OBSERWACJI CYKLI MIESIĘCZNYCH .............. 198
BIBLIOGRAFIA ..........................................................................................205
210

Podobne dokumenty