7.Podsumowanie III edycji ARS,czyli jak dbać o miłość

PODSUMOWANIE Z REALIZACJI III EDYCJI PROGRAMU
ARS, czyli jak dbać o miłość?
w roku szkolnym 2015/2016
Powiat kutnowski
Program „ARS, czyli jak dbać o miłość?” realizowany jest w ramach Projektu KIK/68
„Profilaktyczny program w zakresie przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i
innych środków psychoaktywnych, którego głównym celem jest ograniczenie używania
substancji psychoaktywnych przez kobiety w wieku prokreacyjnym, zmiana zachowań
zdrowotnych oraz poprawa zdrowia przyszłego potomstwa.
Wyjątkowość Programu „ARS, czyli jak dbać o miłość?” polega na kompleksowym podejściu do
profilaktyki uzależnień w kontekście wartości wyznawanych przez młodych ludzi. Młodzież
uczestnicząca w zajęciach zdobywała wiedzę na temat wpływu używania alkoholu, narkotyków
i innych substancji psychoaktywnych nie tylko na zdrowie, ale i na dokonywanie ważnych
wyborów życiowych. Istotnym elementem Programu było budzenie odpowiedzialności w
kontekście przyszłych postaw rodzicielskich, a także uświadomienie młodzieży szkodliwego
wpływu używania substancji psychoaktywnych przez kobiety na zdrowie ich przyszłego
potomstwa.
Realizacja programu kontynuowana była w roku szkolnym 2015/2016 w 13 szkołach
ponadgimnazjalnych z terenu miasta Kutno i powiatu kutnowskiego:
I Liceum Ogólnokształcące w Kutnie, II Liceum Ogólnokształcące w Kutnie, Zespół Szkół Nr1 w
Kutnie(III Liceum Ogólnokształcące, Technikum), Zespół Szkół Zawodowych Nr 2 w Kutnie(Technikum,
Zasadnicza Szkoła Zawodowa), Zespół Szkół Nr 3 w Kutnie(Technikum), Zespół Szkół Nr 4 KutnoAzory(Technikum, Zasadnicza Szkoła Zawodowa), Szkoły Niepubliczne ZDZ w Kutnie, Zespół Szkół
Nr1 w Żychlinie(Liceum Ogólnokształcące) , Zespół Szkół Nr1 w Krośniewicach(Liceum
Ogólnokształcące), Zespół Szkół CKR w Mieczysławowie(Technikum).
Edukacją objęto 476 uczniów w/w szkół w 22 klasach oraz 327 rodziców.
Na realizację programu w każdej z klas przeznaczono od 2 do 8 godzin lekcyjnych.
Program realizowany w 8 placówkach wyłącznie przez koordynatorów szkolnych, w 5 przy
pomocy wychowawców klas, psychologów. Program dobrze przygotowany przez autora,
wyposażony w bogaty zakres wskazówek, materiałów do pracy z młodzieżą, został
zrealizowany w większości placówek według zaproponowanych scenariuszy zajęć. Program
realizowany z wykorzystaniem różnych metod/form realizacji m.in. zajęcia warsztatowe,
dyskusja, burza mózgów, prezentacja multimedialna, pogadanki, prelekcje, wykłady, projekcje
filmu, scenki rodzajowe, drama, wystawy, wiersze, spotkania, dystrybucja materiałów. Młodzież
uczestnicząca w programie wykazała duże zainteresowanie tematem, była bardzo aktywna
podczas prowadzonych zajęć. Podczas realizacji programu młodzież pozyskała wiedzę nt.
kształtowania zdrowego stylu życia, co pozwoli zwiększyć dystans do używania alkoholu,
tytoniu, narkotyków, jak pielęgnować miłość i podejmować w życiu ważne decyzje. Według
opinii koordynatorów program niezwykle wartościowy ze względu na starannie przygotowane
treści merytoryczne, materiały pomocnicze jak ulotki, plakaty, filmy, scenariusze zajęć. Stanowi
doskonały element wzbogacający warsztat pracy pedagoga, psychologa, czy wychowawcy.
Cennym składnikiem programu są również materiały edukacyjne przygotowane dla rodziców.
Program realizowany prawidłowo z dużym zaangażowaniem koordynatorów szkolnych w jego
realizację w placówkach.
Program podsumowano na podstawie informacji uzyskanej od koordynatorów podczas
wizytacji oraz kwestionariusza informacji z realizacji programu.
Informację sporządziła
Koordynator powiatowy programu
Mł. Asystent - Katarzyna Pijewska