A – 07. Niedz. Wielk., Wniebowstąpienie Pańskie – Mt 28,16-20
Transkrypt
A – 07. Niedz. Wielk., Wniebowstąpienie Pańskie – Mt 28,16-20
A – 07. Niedz. Wielk., Wniebowstąpienie PaĔskie – Mt 28,16-20 Perykopa = punkt kulminacyjny caáej Ewang. i opowiadania o zmartwychwstaniu – kobiety wypeániáy misjĊ przekazując polecenia JX by App udali siĊ do Galilei (tu siĊ wszystko zaczĊáo, tu siĊ dopeáni). W tej scenie wszystko jest wielkie, uroczyste i sceneria i treĞü. JX objawia siĊ na górze jak niegdyĞ Bóg na Synaju i ogáasza swój manifest. Te ostatnie sáowa JX są ukoronowaniem i kluczem do zrozumienia caáej Ew. Mt – tu jawi siĊ cel jaki przyĞwiecaá Mt w pisaniu dzieáa (ukáad Ew.) Podziaá: cz. 1 dziaáania uczniów (16-17) cz. 2 sáowa JX (18-20): - uroczyste potwierdzenie peáni wáadzy (18b) - posáanie (19-20a) – chrzest i nauczanie - obietnica (20b) - trwaáa obecnoĞü Ew. Mt rozpoczĊáa siĊ początkiem historii zbawienia (1,1) koĔczy natomiast perspektywą koĔca Ğwiata. MiĊdzy zmartwychwstaniem Jezusa a koĔcem czasów jest czas KoĞcioáa, jego obecnoĞü i dziaáalnoĞci misyjnej wspartej obietnicą Jezusa. w. 16 * jedenastu – bo jeden z uczniów okazaá siĊ zdrajcą. Ostatni raz Mt wymienia Dwunastu mówiąc o ostatniej wieczerzy (26,20) ĺ jednak jest to ta sama wspólnota, chociaĪ mniej liczna * Galilea – tu JX spotkaá siĊ z pozytywnym odzewem. Tu JX siĊ wychowaá i rozpocząá misjĊ – Galilea pogan (4,15) – symbol powszechnoĞci zbawienia * na górĊ – nieokreĞlona góra ĺ skojarzenie z waĪnymi górami (objawienia siĊ MojĪeszowi, nadania Prawa, báogosáawieĔstw, Kuszenia, szczególnie góra Nebo, Pwt 32,48-52 – dáuga pielgrzymka MojĪesza, piĊkny widok ziemi obiecanej – Jezus wszedá juĪ do chwaáy przechodząc przez Ğmierü, tak jak lud przekroczyá juĪ Jordan. JX otrzymaá wáadzĊ nie tylko nad Izraelem ale nad caáym Ğwiatem. Teraz przekaĪe ją swoim uczniom) ĺ na koĔcu JX spotyka siĊ z uczniami (App) aby przekazaü im „moc wypeánionego Prawa” ĺ obecnoĞü uczniów – nie jest przypadkowa. Wynika z posáuszeĔstwa Jego poleceniu. w. 17 brak opisu wyglądu JX - uwaga skoncentrowana jest na relacji uczniów * oddali pokáon ΔΕΓΗΎΙΑνΝ – akt najwyĪszej czci przynaleĪnej Bogu (por. Magowie 2,2.11; w proĞbach o uzdrowienie 8,2; 9,18; 15,25, w znakach 14,33, w czasie ostatecznego oglądaniu Zmartwychwstaáego 28,9) * niektórzy wątpili… 1. 2. 3. inni uczniowie (nie Jedenastu) – maáo prawdopodobne (choü àk mówi, Īe JX miaá wielu uczniów 10,1; 1 Kor 15,6) co odnosi siĊ do wczeĞniejszych wątpliwoĞci App – maáo prawdop. to ci – niektórzy - którzy wczeĞniej oddali pokáon (por. postawa kobiet na ukazanie siĊ anioáa 28,8 – bojaĨĔ i wielka radoĞü) wątpiü ΈΗΘΣΊΝ – w NT 2 razy: 14,31 Piotr idący po falach – JX wyrzuca mu maáoĞü wiary: czemuĞ zwątpiá. WątpliwoĞü Piotra wynikaáa z maáej wiary. ĺ wiara zawarta jest w początkowym czynie Piotra i peánym lĊku woáaniu: Panie, ratuj… Jest to jednak wiara chwiejna w obliczu próby. Piotr wierzy ale rzeczywistoĞü i ogrom fal osáabia moc jego wiary ĺ u niektórych nie byáa to wiara mocna, niewzruszona ĺ byáa to maáa wiara, nawet widzenie zmartwychwstaáego Jezusa nie usunĊáo spoĞród uczniów moĪliwoĞci „wątpienia” oraz „maáej wiary” Oprac ował: ks . Piot r Dom ar os w. 18 * podszedá ΔΕΓΗνΕΛΓΐ΅ – JX nie strofuje za wątpliwoĞci ani za postawĊ w czasie mĊki, mówi do nich. To On podchodzi do nich. ten czasownik Mt uĪywa takĪe wobec chorych, którzy przychodzą szukaü ratunku u JX i tych, którzy pragną zbliĪyü siĊ do JX * wszelka wáadza ΔκΗ΅ȱπΒΓΙΗϟ΅ wáadza πΒΓΙΗϟ΅– charakteryzuje JX w przeciwieĔstwie do religijnych zwierzchników Izraela (naucza z wáadzą 7,29; odpuszcza grzechy 9,6; uzdrawiam 9,6 i 10,1) - dana przez Boga (11,27) i JX moĪe ją przekazaü (10,1) wszelka ΔκΖ (na niebie i na ziemi) - przez zmartwychwstanie JX zostaá wywyĪszony i ustanowiony Panem wszechĞwiata Rz 1,4; Flp 2,9-11 ĺ JX tylko przypomina swoją wáadzĊ jako podstawĊ sáów nakazu misyjnego ĺ por. Dn 7,13-14 są jednak róĪnice: Dn 7,13-14 - Syn Czáowieczy otrzymuje wáadzĊ w eschatonie - idzie o zdobycie panowania nad Ğwiatem - Syn Czáowieczy panuje nad narodami z wyáączeniem Izraela - nacisk na wywyĪszenie Mt 28,16-20 - juĪ teraz - idzie o ewangelizacjĊ i zbawienie ludzi - Izrael wáączony jest do wszystkich narodów - nacisk jest na czynienie uczniami w. 19-20a centrum wypowiedzi: nakaz 4 czynnoĞci: 1. idĨcie ΔΓΕΉϾΓΐ΅ – dosá. wyruszywszy, do tej pory misja ograniczaáa siĊ do ziemi Izraela 2. nauczajcie ΐ΅ΌΘΉϾΝ dosá. czyĔcie uczniami– gáówna czynnoĞü – imperatyw. idzie nie o gáoszenie prawd katechizmowych ale o czynienie uczniami tzn. - czyniü chrzeĞcijanami (uczeĔ to u Mt chrzeĞcijanin) a KoĞcióá = wspólnota uczniów. UczeĔ = peániący wolĊ Boga (12,49n) i Īyjący zgodnie z nią (7,21n) - „zespalaü ich ĞciĞle z JX i wáączaü do Jego wspólnoty” – budowaü maáe wspólnoty uczniów tj. czyniá to JX (4,18n; 10,1-38) owo czynienie uczniami dokonuje siĊ przez: 3. udzielając im chrztu Ά΅ΔΘϟΊΝ – myü, zanurzaü, chrzciü = zanurzając w rzeczywistoĞci Ojca i Syna i Ducha ĝwiĊtego * w imiĊ ΉϢΖȱΘϲȱϷΑΓΐ΅ ĺ imiĊ = osoba; ΉϢΖ z biernikiem oznacza dynamiczny kierunek, dosá. poĞwiĊcaü komuĞ, oddawaü w czyjąĞ opiekĊ (konsekrowaü – do Īycia z Bogiem) [ΉϢΖȱΘϲȱϷΑΓΐ΅Θϟ formuáa niby tak samo znaku krzyĪa wyraĪa - powagĊ lub rozkaz Ojca] 4. uczcie ΈΈΣΗΎΝ – pouczenie, nauczanie nadaje trwaáoĞü ĺ „czyni uczniami” * zachowywaü wszystko ΘΕΉϧΑȱΔΣΑΘ΅ dosá. strzec ĺ dom na skale 7,24 idzie tu o caáe nauczanie JX ĺ caáe nauczanie JX jest przykazaniem ĺ jednak samo nauczanie to za maáo, nie wystarcza – idzie o budowanie KoĞcioáa, wáączenie czáowieka pozyskanego w Īycie sakramentalne (ĺ chrzest i pouczenie ĺ wprowadziü w Īycie Boga) w. 20b zapewnienie obecnoĞci JX zmartwychwstaáego wĞród swoich uczniów * Ja jestem z wami – wzorzec w ST – Jahwe zapewnia o swojej obecnoĞci Rdz 26,24; Wj 3,12. Jezus zajmuje tu miejsce JHWH * po wszystkie dni – podkreĞlenie trwaáoĞci Jezus jest: Bogiem z nami (1,23) ĺ ta myĞl idzie przez caáą Ewangelie Mt Finaá: App opuszczają JX (26,56b) odchodzą od Boga – ALE ON ICH NIE OPUSZCZA