MARTYNA WITOWSKA Aktorka, wokalistka
Transkrypt
MARTYNA WITOWSKA Aktorka, wokalistka
MARTYNA WITOWSKA Aktorka, wokalistka, nauczyciel- instruktor teatralny. Absolwentka wydziału aktorskiego PWST we Wrocławiu (specjalizacja taneczno-ruchowa). Laureatka, wraz z zespołem “Sultan Hagavik” Tukana Off, na Przeglądzie Piosenki Aktorskiej we Wrocławiu. Film z jej udzialem „Dawno temu na Ślasku” otrzymał nagrodę na Międzynarodowym Festiwalu Filmowym w Arno we Włoszech. Od 2013 roku jest aktorką Teatru Ad Spectatores we Wrocławiu. Obecnie na scenie przy Hubskiej 65 występuje w spektaklach: „Pięćdziesięciu z Fukushimy”, „Północ w Breslau”, „Zabójstwo przy Rue Morgue”, „Nie kop mi grobu”, „Ciotunia”, "Trupi Synod". Od 2014 roku związana jest także z Międzynarodową Grupą Operową SONORI ENSAMBLE, jako twórca scenariuszy i konferansjer. Jest także wykładowcą na Uniwersytecie Dzieci. Prowadziła zajęcia teatralne tworząc swój autorski warsztat "Czy każdy może być aktorem?" i "Co by się stało gdyby na świecie zabrakło emocji?". Osiągnięcia uczestników zajęć: Dolnośląski konkurs recytatorski „Dusza mówi, dusza śpiewa” I miejsce Łukasz Wers Dolnośląski konkurs recytatorski „Pax et bonum” III miejsce Klaudia Hołownia Dolnośląski konkurs recytatorski „Pax et bonym” wyróżnienie Łukasz Wers Dolnośląski konkurs poezji romantycznej, II miejsce Klaudia Hołownia Wrocławski konkurs recytatorski, wyróżnienie Klaudia Hołownia Zajęcia teatralne kierowane są do dzieci w wieku od 6 do 24 lat. Na zajęciach dzieci będą mogły nauczyć się rozgrzewki dykcyjno - impostacyjnej. Zajęcia teatralne mają na celu uczyć dzieci i młodzież aktywności teatralnej i samodzielności scenicznej. Podczas pracy nad warsztatem aktorskim człowiek poznaje siebie, swój głos i emocje, które się w nim znajdują. Teatr jako forma pozwala na eksponowanie swojej wrażliwości poprzez działanie na scenie. Praca na scenie ma terapeutyczną formę dla wszelkich problemów emocjonalnych. Wartością dla młodego człowieka jest pobyt na scenie, przełamywanie barier i pozbywanie się tremy. Zajęcia mają na celu wewnętrzny rozwój młodego artysty i mobilizację do dalszej pracy twórczej.