Zachowanie wso

REGULAMIN OCENY Z ZACHOWANIA
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
I
STOSUNEK DO OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH
ZACHOWANIE
1 godzina nieusprawiedliwiona
a) pierwsza godzina nieusprawiedliwiona w danym dniu*(nieobecność nie może
być usprawiedliwiona z powodu zaspania)
1 spóźnienie
Brak obuwia zmiennego
Nieprzygotowanie do lekcji (brak stroju na wf, brak podręcznika, zeszytu,
przyborów szkolnych, itp.)
Niewywiązywanie się z obowiązków dyżurnego
Niewłaściwe zachowanie się na lekcji (rozmowy, samowolne chodzenie po klasie,
rzucanie przedmiotami, jedzenie, picie, itp.)
a) Korzystanie podczas lekcji z telefonu
Kłamstwa, oszustwa
Niestosowanie się do poleceń nauczyciela (np.; nie uwzględnianie zasad
bezpieczeństwa na poszczególnych lekcjach, na przerwach, wycieczkach, boisku
korytarzach i szatni)
Niestosowanie się do regulaminów obowiązujących w świetlicy, bibliotece,
pracowniach przedmiotowych
Nieodpowiedni strój na uroczystości szkolne
Niestosowanie się do regulaminu stroju szkolnego
Niszczenie i przetrzymywanie książek z biblioteki szkolnej
Nieuporządkowanie swojego miejsca pracy
Niewywiązywanie się z podjętych zobowiązań
Nieuzasadnione przebywanie na terenie szkoły poza godzinami zajęć lekcyjnych
i pozalekcyjnych
Samowolne opuszczanie terenu szkoły podczas przerwy
Samowolne opuszczenie zajęć szkolnych lub dodatkowych
Inne niewłaściwe zachowanie się
II KULTURA OSOBISTA
Niewłaściwy stosunek do dorosłych na terenie szkoły i poza nią
Agresja słowna wobec nauczyciela, pracownika szkoły lub rówieśników
Agresja fizyczna wobec nauczyciela lub pracownika szkoły
Stosunek do kolegów:
a) Dokuczanie
b) Pobicie
c) Pobicie, uszkodzeniem ciała
d) Nieumyślne uszkodzenie ciała
e) Wymuszanie pieniędzy
f) Zastraszanie i wykorzystywanie słabszych
Poszanowanie mienia osobistego i społecznego
a) Celowe niszczenie pomocy naukowych, dekoracji i sprzętu szkolnego
(w tym rysowanie ławek), dewastacja urządzeń
b) Celowe niszczenie mienia osobistego kolegów
c) Udowodniona kradzież
d) Niszczenie przyrody
e) Kradzież i fałszowanie dokumentów
Zachowanie na przerwie:
a) Bieganie, granie w piłkę, śmiecenie, itp.
b) Plucie
Wulgarne wyrażanie się
Posiadanie i stosowanie środków odurzających, palenie papierosów, picie alkoholu,
a także zachęcanie i przymuszanie do tego innych uczniów
Nieprzyzwoite zachowania o charakterze seksualnym
Działania zagrażające życiu lub zdrowiu
PUNKTACJA
-5
-10
-3
-3
-2
-2
od – 1 do – 5
- 10
od – 5 do - 10
od – 5 do - 15
od – 3 do - 10
-3
- 10
-5
- 3
od -3 do - 10
- 10
- 50
- 50
-3
od – 5 do – 10
do - 150
do - 250
od – 5 do – 10
od – 10 do – 50
od – 50 do – 250
od – 30 do – 250
od – 50 do – 200
od – 50 do – 200
od – 20 do – 150
od – 20 do – 150
do – 50
-5
do – 150
-3
- 50
od – 5 do – 50
od – 50 do – 250
od – 5 do – 150
od – 50 do – 250
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
III AKTYWNOŚĆ SPOŁECZNA
Czynny udział w organizacjach uczniowskich (samorząd szkolny, klasowy, zespoły
artystyczne, koła zainteresowań)
Przynależność do klubów i organizacji pozaszkolnych (potwierdzona)
Zaangażowany udział w akademiach, konkursach szkolnych, zawodach sportowych
Przygotowanie się i udział w konkursach przedmiotowych:
a) I etap
b) II etap
c) III etap
Organizacja imprez:
a) Klasowych
b) Szkolnych
Dekoracja klas i szkoły (w tym kwiat doniczkowy)
Wykonanie pomocy naukowych
Prace porządkowe, drobne reperacje sprzętu, prace na rzecz klasy i szkoły, pomoc
nauczycielowi
a) Malowanie
Udział w akcjach organizowanych przez szkołę np.; zbiórka surowców wtórnych
Stała opieka nad zwierzętami w klasach
Pomoc w nauce uczniom słabszym – na polecenie nauczyciela
Pomoc w bibliotece szkolnej
Wzbogacanie księgozbioru biblioteki szkolnej
Średnia ocen na koniec roku szkolnego
a) 3,0 do 3,99
b) 4,0 do 4,99
c) 5,0 i więcej
Wzorowe zachowanie (brak uwag negatywnych przez cały rok szkolny)
do 50 na semestr
do 20 na semestr
od 5 do 20
do 10
do 30
do 50
do 20
do 50
do 5
do 10
do 20
do 50
do 50 na semestr
do 10
od 2 do 10
do 20 na semestr
do 20 na semestr
10
30
50
50
OCENA Z ZACHOWANIA
UCZEŃ NA POCZĄTKU KAŻDEGO SEMESTERU OTRZYMUJE 50 PKT.
ZACHOWANIE
SEMESTR I
SEMESTR II
Wzorowe
Powyżej 100 pkt., i nie więcej niż 15 pkt.
powyżej 200 punktów i nie więcej niż 30
Ujemnych
punktów
Bardzo dobre
Powyżej 75 pkt., i nie więcej niż 25 pkt.
150 – 200 pkt., i nie więcej niż 50 pkt.
ujemnych, lub nie więcej niż 10%punktów
ujemnych; lub nie więcej niż 10% punktów
ujemnych z uzyskanej liczby punktów
ujemnych z uzyskanej liczby punktów
dodatnich.
dodatnich
Dobre
powyżej 50 – 75 punktów i nie więcej niż
100 - 149 punktów i nie więcej niż 100
50 punktów ujemnych;
punktów ujemnych;
Poprawne
1 - 50 punktów
1 – 99 punktów
Nieodpowiednie
0 i poniżej 0 punktów
0 i poniżej 0 punktów
Naganne
Uczeń ma mniej niż 0 punktów i nastąpiło wyraźne naruszenie prawa szkolnego lub
ogólnie obowiązującego.
Wychowawca klasy może podnieść lub obniżyć klasyfikacyjną ocenę zachowania ucznia o jeden stopień po
zaopiniowaniu przez Radę Pedagogiczną.