STREFA MŁODZIEŻY SWPS 2014-2015

Transkrypt

STREFA MŁODZIEŻY SWPS 2014-2015
STREFA MŁODZIEŻY SWPS 2014-2015
Koordynator Projektu Strefa Młodzieży w Katowicach
Anna Gruca
e-mail: [email protected]
tel. 785 202 511
Katowice, 01.09.2014 r.
Szanowni Państwo!
Poniżej prezentujemy ofertę spotkań i warsztatów przygotowaną na pierwszy semestr roku akademickiego
2014/2015.
Warsztaty dla uczniów
Spotkania psychologiczne
Matura bez stresu
Wprowadzenie na rynek pracy
Powiedz mi jak mnie widzisz - warsztaty z autoprezentacji
GPS sukcesu - projektowanie kariery
Wyląduj we właściwym miejscu
ABC rozwoju
TIK TAK Manager - Zarządzanie czasem nauki
Warsztaty kreatywne
Kilka słów o psychologii marketingu, czyli dlaczego kupujemy rzeczy których nie potrzebujemy, za pieniądze
których nie mamy, aby zaimponować ludziom, których nie lubimy… … a potem narzekamy, że nie mamy za co żyć
Tożsamość płciowa, tożsamość seksualna i homoseksualizm
Gry nie tylko w zabawie
Szczupły = zdrowy ???
Informatyka śledcza
Warsztaty dla nauczycieli
motyWOWanie
e-nałóg
Warsztaty dla rodziców
e-nałóg
SWPS TOUR
Porozumienie SWPS - Szkoła
Wszystkie oferowane w ramach Strefy Młodzieży warsztaty i spotkania są bezpłatne. Decyduje kolejność zgłoszeń,
pierwszeństwo mają uczniowie i nauczyciele, którzy biorą udział w zajęciach po raz pierwszy.
1 Zapisy
Zapisy na wszystkie warsztaty znajdują się na stronie www.swps.pl/strefa-mlodziezy (Katowice).
Można też wypełnić kartę zgłoszeniową, dołączoną do oferty i przesłać ją mailem: [email protected] lub
pocztą: Anna Gruca, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, ul. Techników 9, 40-036 Katowice.
Termin nadsyłania zgłoszeń upływa: 19 września 2014 roku. Po tym czasie skontaktujemy się z Państwem w celu
potwierdzenia terminów spotkań.
Więcej informacji na temat projektu udzieli koordynator Strefy w Katowicach: Anna Gruca, pod numerem telefonu:
0 785 202 511 lub mailem: [email protected] .
Mamy nadzieję, że projekt spotka się z Państwa zainteresowaniem.
Z wyrazami szacunku,
Anna Gruca
Koordynator Strefy Młodzieży w Katowicach
2 SPOTKANIA PSYCHOLOGICZNE (W SWPS)
Spotkania odbywają się w siedzibie Uczelni (aula). Prosimy wybrać interesujące spotkania i określić liczbę
uczestników. Zapisy: www.swps.pl/strefa-mlodziezy (Katowice) lub karta zgłoszeniowa.
17.10.2014
godzina 10.30-12.00, Aula
Ciao ciało- o ludzkiej cielesności i naszym stosunku do niej. Profilaktyka zaburzeń
postrzegania ciała wśród młodzieży.
Tematyka: akceptacja własnego ciała, wpływ mediów i kultury na postrzeganie własnego ciało,
odchudzanie i diety, ja realne vs ja idealne, najczęstsze zaburzenia.
06.11.2014
godzina 10.30-12.00, Aula
Lubię to! Bezpieczny seks. Profilaktyka ryzykownych zachowań seksualnych młodzieży
(w tym zakażenia wirusem HIV).
Tematyka: różne formy zabezpieczeń, prezerwatywy dla kobiet i mężczyzn, lubrykanty, skala
ryzykownych zachowań seksualnych, najpopularniejsze infekcje przenoszone drogą płciową,
antykoncepcja.
17.12.2014
godzina 10.30-12.00, Aula
Low Point- dół czy depresja? Profilaktyka depresji okresu dorastania.
Tematyka: depresja, obniżone samopoczucie, samookaleczenia, samobójstwa młodzieżowe, jak
pomóc sobie i innym?
16.01.2014
godzina 10.30-12.00, Aula
Autorka nieznana. Tajemnice seksualności kobiet. Autor nieznany. Tajemnice ludzkiej
seksualności. Profilaktyka dojrzewania w okresie adolescencji.
Tematyka: dojrzewanie, zmiany zachodzące w ciele i psychice, wpływ dojrzewania na różne sfery
życia.
Jak
radzić
sobie
z wahaniem nastroju?
27.02.2014
godzina 10.30-12.00, Aula
Dzień kobiet-o przemocy wobec kobiet. Profilaktyka przemocy wobec kobiet (także
przemocy na randce).
Tematyka: rodzaje przemocy, mity na temat przemocy, przemoc na randce, jak nie stać się ofiarą?
Gdzie szukać pomocy?
SPOTKANIA PROWADZI:
mgr Michał Pozdał
Psychoterapeuta, seksuolog, wykładowca Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Pracuje z młodymi osobami, które
przeżywają różnego rodzaju trudności okresu dorastania a także ich rodzinami. Od pięciu lat prowadzi Spotkania
Psychologiczne w Strefie Młodzieży. Odpowiada na listy czytelników w młodzieżowym magazynie "Bravo".
3 WARSZTATY DLA MŁODZIEŻY W LICEUM
Matura bez stresu
Stresujesz się maturą? Oblewa cię zimny pot na myśl, że będziesz musiał stanąć przed komisją egzaminacyjną
podczas wystąpienia ustnego? Nie martw się. Trener z SWPS pomoże ci przejść przez ten trudny czas egzaminów
maturalnych.
Podczas
45-minutowego
warsztatu
zapoznasz
z zasadami autoprezentacji, dowiesz się jak dobrze przygotować się do wystąpienia, przekażemy Ci również
skuteczne sposoby na przełamywanie barier psychologicznych i zaznajomimy z technikami radzenia sobie ze
stresem towarzyszącym min. wystąpieniu maturalnemu. Pracujemy z pasją i zaangażowaniem, budujemy klimat
życzliwej współpracy, wchodzimy
w dynamiczną interakcję– nawet, jeśli prezentacja przybiera formę
mikrowykładu, zawiera elementy dialogu. Zajęcia pomogą zrozumieć stres: dobry i zły, indywidualną
odpowiedzialność za jego przeżywanie. Uczniowie wyjdą z praktycznymi wskazówkami radzenia sobie ze stresem
towarzyszącym maturze.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Wprowadzenie na rynek pracy
Rynek pracy dla młodych ludzi to zarówno ogromne wyzwanie jak wielka zagadka. Rozmowy kwalifikacyjne,
kompetencje, ocena kandydata to pojęcia, o których często się mówi jednak nie zawsze wiemy, co w praktyce się
za nimi kryje. Celem warsztatów jest przygotowanie uczniów do przekroczenia progu, który staje się nowym
wyzwaniem i rzeczywistością - do wejścia na rynek pracy. Poprzez warsztat przekażemy wiedzę na temat tego,
czego w CV być nie powinno. Co powinien zawierać list motywacyjny? Jak odpowiadać na pytania rekrutera tak,
aby zostać tym jednym jedynym spośród wielu. Jak najlepiej zaprezentować się na rozmowie kwalifikacyjnej? Z
jakimi metodami rekrutacji możemy się spotkać? Zdemaskujemy największe wpadki kandydatów. Uczniowie będą
mieli okazję poćwiczyć zaprezentowaną wiedzę w grupach.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Powiedz mi jak mnie widzisz" - warsztaty z autoprezentacji
W wielu sytuacjach życiowych jesteśmy narażani na wystąpienia publiczne oraz tym samym na ocenę ze strony
osób trzecich. Matura, egzamin, prezentacja. Każda z tych sytuacji to możliwość zaprezentowania siebie oraz
stawienia czoła nowym wyzwaniom. Wykorzystaj możliwości swojego ciała, gestu i głosu aby wypaść naprawdę
dobrze. Celem warsztatów jest rozwinięcie umiejętności autoprezentacji. Uczestnicy zapoznają się z technikami
prezentowania siebie przed innymi ludźmi. Warsztaty pomogą poznać swoje mocne strony i nauczą kierować
wywieranym wrażaniem tak aby wypaść jak najlepiej. Uczestnicy odkryją iż można się komunikować również
poprzez mowę ciała. Dowiedzą się czym są techniki autoprezentacyjne oraz zapoznają się z tymi, które pomogą im
redukować stres w sytuacjach związanych z autoprezentacją.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
4 GPS sukcesu - projektowanie kariery
Zainteresowania, hobby, pasje. Czy mogą wskazać nam drogę do sukcesu ? Najlepszym momentem do ich rozwoju
jest okres nauki. Już w szkole średniej możemy zastanowić się nad tym co nas interesuje i ciekawi. Możemy uchylić
drzwi wychodzące na ścieżkę rozwoju. Celem warsztatu jest odpowiedzieć na pytania związane z tym jak
wykorzystać swoje zainteresowania. Jak określić swoje predyspozycje zawodowe? Dzisiejszy rynek pracy oraz
edukacji niejednokrotnie wymaga od młodych ludzi świadomości własnego „ja" oraz umiejętności określenia
kierunku
w którym decydują się podążać. Rozwój kariery i zdobywanie doświadczenia rozpoczyna się już w szkole. Wiedza
zdobyta na warsztacie rozbudzi w uczniach refleksje nad własnym kierunkiem rozwoju.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
TIK TAK Manager - Zarządzanie czasem nauki
Często w naszym życiu dopada nas zbyt wiele obowiązków. Czasu bardzo mało, a zajęć nie ubywa. Nie martw się !
To zdarza się nawet najlepszym. Wystarczy generalny porządek. Celem warsztatu z zarządzania czasem nauki jest
pomoc w określaniu priorytetów. Zarządzanie czasem to jedna z kluczowych i najbardziej poszukiwanych
kompetencji
w
dzisiejszych
czasach.
Często
kojarzona
z
wielkimi
biurowcami
i pracownikami dużych korporacji. Nic bardziej mylnego. Zarządzanie czasem to zdolność przydatna w każdej
dziedzinie naszego życia. Warto zatem aby tę umiejętność rozwijać już od czasów szkolnych. Dzięki zajęciom
uczestnicy nauczą się odróżniać rzeczy pilne od ważnych. Poznają sposoby i techniki ułatwiające efektywną
organizację i wykorzystanie tego niezwykle cennego zasobu jakim jest czas który, niestety upływa bezpowrotnie.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Warsztaty kreatywne
Zajęcia w formie warsztatowej, które koncentrują się na niezwykle istotnych zagadnieniach związanych z rolą
jednostki w grupie, budowaniem zespołów, pracą nad poczuciem własnej wartości, wyzwalaniem kreatywności.
Zajęcia prowadzone są metodami aktywnymi. Bazujemy na wykorzystaniu różnych form ćwiczeń, przeznaczamy
część czasu na teorię i dyskusje.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Wyląduj we właściwym miejscu
Co dalej? Studia czy praca? Jeśli tak, to jakie studia/jaka praca? A może zostać zawodowym grajkiem ulicznym? Co
zrobić kiedy nie wiemy dokąd iść i nie poznaliśmy jeszcze swojego celu? Kończąc pewien etap stajemy przed
kolejnymi wyborami mającymi odbić się na naszym życiu. Warto je świadomie zaplanować i nie pozwolić na to, aby
ktoś postawił nas przed faktem dokonanym. Tym właśnie zajmiemy się na warsztatach. Zastanowimy się nad tym,
w która stronę skierować nasze zainteresowania i jak to osiągnąć. O czym pamiętać przy wyborze studiów. Jak
zacząć zarabiać realizując swoje marzenia. Poznamy sposób na odkrycie swoich umiejętności. Zajęcia oparte będą o
techniki i ćwiczenia niezwykle uznanego programu „Spadochron”. Jest on podstawą do planowania ścieżki kariery
lub do zmiany zawodu w wielu krajach na świecie.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
5 Tożsamość płciowa, tożsamość seksualna i homoseksualizm
Jak społeczeństwo wzmacnia kształtowanie się stereotypowych ról płciowych? Jak młodzi ludzie postrzegają
tematykę homoseksualizmu? Co powoduje homoseksualizm? Jak przebiega proces określenia tożsamości płciowej i
seksualnej? Te pytania często nie znajdują jasnych i klarownych odpowiedzi. Podczas warsztatu chcemy zaznajomić
młodzież z pojęciami takimi jak: tożsamość płciowa, tożsamość seksualna, model kształtowania się tożsamości
seksualnej, postanowienia dotyczące kwestii homoseksualności, Deklaracja Praw Seksualnych. Często nasze
postrzeganie jest uzależnione od panujących stereotypów bądź poglądów grupy społecznej w jakiej żyjemy. Zależy
nam aby każdy z uczestników warsztatu zrozumiał czym jest seksualność w życiu człowieka i jak ważna rolę ona
odgrywa. Chcielibyśmy, żeby nasi słuchacze spróbowali wczuć się w sytuację osób o orientacji homoseksualnej i
postarali się zrozumieć jak ciężko jest funkcjonować i żyć w społeczeństwie, które ich nie rozumie. Tożsamość
płciową i seksualną odkrywa się w miarę dojrzewania i człowiek nie ma na nią wpływu, często jednak wiele osób nie
potrafi tego zrozumieć i zaakceptować, czego wynikiem jest brak tolerancji. Naszym zadaniem będzie pokazać
uczestnikom jak proces ten przebiega, jak trudno jest określić swoją tożsamość w momencie gdy jest ona
mniejszością. Zależy nam aby przybliżyć ten problem, pomóc go zrozumieć oraz ułatwić spojrzenie bez uprzedzeń,
które tak mocno są zakorzenione w społeczeństwie. Zajęcia będą prowadzone w formie wykładu, dyskusji i burzy
mózgów.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Gry nie tylko w zabawie
Pewnie nie wyobrażacie sobie tego, jak w łatwy i przystępny sposób uda nam się wyjaśnić prawidłowości,
powiązane z waszymi rolami, miejscem w grupie- jednym słowem z waszym życiem. Poprzez otwarcie się w grupie,
współpracę oraz wysyłanie komunikatów będziemy mogli dojść do ciekawych wniosków. Sami dostrzeżecie, że
porównanie
relacji
międzyludzkich
do
przysłowiowej
gry
nie
jest
wcale
błędne.
Kobieta
i mężczyzna, nauczyciel i uczeń- ile sztuczek wykorzystujemy w tych codziennych sytuacjach, by osiągnąć swój cel?
Podczas zwykłej rozmowy posługujemy się rozmaitymi technikami negocjacyjnymi, które pozostają poza naszą
świadomością. To wszystko postaramy się wam uwidocznić. Tematyka zajęć obejmuje: procesy grupowe,
komunikację werbalną i niewerbalną, role społeczne oraz techniki negocjacyjne. Zajęcia prowadzone są w sposób
aktywny, poprzez uczestnictwo w grach i ćwiczeniach. Pozostawiamy też czas na refleksje i dyskusję w grupie.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Szczupły = zdrowy ???
Dzisiejszy ideał piękna jest równoznaczny z byciem szczupłym. Media nieustannie zasypują nas zdjęciami pięknych
osób, pokazują szczupłe, zadbane, wręcz idealne ciała. Warto zastanowić się czy szczupły zawsze oznacza zdrowy…
Coraz częściej młodzi ludzie przechodzą na rozmaite diety, ćwiczą na siłowni, zaprzestają jedzenia niezdrowych
przekąsek,- tłumacząc to chęcią pozbycia się „zbędnych kilogramów”, ale czy aby na pewno zawsze kryje się za
tym „właściwa motywacja”. Na zajęciach spróbujemy zastanowić się co jest „właściwą motywacją” do bycia
szczupłym oraz, kiedy przekraczamy niebezpieczną granicę i wkraczamy w obszar zagrożenia zaburzeniami
odżywiania. Porozmawiamy o tym jakie są pierwsze sygnały tego, że dzieje się coś niepokojącego. Zastanowimy się
jakie są przyczyny narastającego dzisiaj odsetka zaburzeń odżywania wśród młodych ludzi. Wspólnie określimy jak
można pomóc komuś w sytuacji, gdy zauważymy, że jego sposób odżywiania jest niewłaściwy. Odpowiemy sobie
na pytanie jak sprawdzić aby szczupły rzeczywiście równał się zdrowy oraz porozmawiamy o tym jak ważna jest
akceptacja siebie i własnego działa, nie zależnie od tego ile się waży. Zajęcia będą miały charakter dyskusji oraz
psychoedukacji.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
6 ABC rozwoju
„Ucz się, ucz, bo nauka to potęgi klucz” – kto z nas nie zna tego powiedzenia? Słysząc je w dzieciństwie, nie
zastanawialiśmy się nad jego głębszym sensem. Miało nas motywować do nauki. Ale czy tak było rzeczywiście?
Uczyliśmy się bardziej dla siebie czy dla dobrych ocen? Dziś już większość z nas dorosła do tego, by podnosić swoje
kwalifikacje, poznawać nowe idee, czerpać z dostępnych możliwości poszerzania horyzontów, bo warto – dla siebie.
Podczas warsztatu skoncentrowaliśmy się na ważnych aspektach samodoskonalenia: diagnozowaniu własnych
możliwości, umiejętności tworzenia efektywnych planów własnego rozwoju oraz zdolności wykorzystania
instrumentów automotywacji. Były wskazówki i narzędzia oraz bodziec motywacyjny.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Informatyka śledcza
Podczas warsztatów była mowa o tej niezwykle ciekawej gałęzi nauk sądowych, której celem jest dostarczanie
cyfrowych środków dowodowych popełnionych przestępstw lub nadużyć. Do jej głównych zadań wlicza się:
zbieranie, odzyskiwanie, analiza oraz prezentacja, w formie specjalistycznego raportu, danych cyfrowych
znajdujących się na różnego rodzaju nośnikach, takich jak: dyski twarde komputerów, płyty CD, pamięci
przenośne, serwery, telefony komórkowe itp. Efektem działań specjalistów informatyki śledczej są dane
elektroniczne
przygotowane
w sposób spełniający kryteria dowodowe zgodnie z obowiązującymi w danym kraju regulacjami prawnymi.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
Kilka słów o psychologii marketingu, czyli dlaczego kupujemy rzeczy których nie potrzebujemy, za
pieniądze których nie mamy, aby zaimponować ludziom, których nie lubimy… … a potem narzekamy, że
nie mamy za co żyć
Na warsztatach poruszymy tematykę psychologii marketingu. Wspólnie porozmawiamy o tym, co i jak kupujemy.
Omówimy najbardziej znane metody wywierania wpływu na ludzi (np. reguła wzajemności i zasada autorytetu) oraz
najczęściej
wykorzystywane
chwyty
marketingowe.
Z różnoraką formą reklamy stykamy się niemal na każdym kroku i choć czujemy, że staje się to dla nas nudne i
zniechęcające, to przekazy te wywierają ogromny wpływ. Teoria oparta zostanie na praktycznych przykładach i
konkretnych reklamach, które widujemy na co dzień. Na koniec przeprowadzimy doświadczenie i sami spróbujemy
sformułować skuteczny przekaz reklamowy. Niemożliwym jest uniknięcie każdej sytuacji, w której jesteśmy
manipulowani i wykorzystywani przez marketingowców, ale postaramy się poznać, jakie mechanizmy oddziałują na
naszą psychikę i co spowodowało, że znowu kupiliśmy przysłowiowego „kota w worku”. Zajęcia prowadzone są w
formie wykładu oraz ćwiczeń.
Czas trwania: 45 minut
Termin: ustalany po przesłaniu zgłoszenia
7 WARSZTATY PROWADZĄ:
mgr Anna Bator- Psycholog z ponad 20 letnim doświadczeniem zawodowym w pracy klinicznej, edukacyjnej
dydaktycznej w Polsce i w Kanadzie. Prowadzi zajęcia z zakresu psychologii społecznej i psychologii komunikacji w
języku polskim i angielskim. Oprócz działalności dydaktycznej na uczelniach wyższych prowadzi warsztaty i wykłady
z zakresu psychologii kłamstwa, radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, pozytywnego myślenia, płci
mózgu oraz uzależnienia od internetu.
mgr Agata Otrębska- Absolwentka socjologii i teatrologii; trenerka umiejętności psychospołecznych – ukończyła
Szkołę Trenerów METRUM. Koordynatorka oraz twórczyni wielu projektów skierowanych do młodzieży i młodych
dorosłych,
m.in.
Projektu
KORBA
kierowanego
do
liderów
młodzieżowych
z Polski Południowej; najmocniej związana ze Stowarzyszeniem SIEMACHA, Fundacją Rozwoju Społecznego DEMOS
i Polskim Stowarzyszeniem Fundraisingu; koordynatorka licznych przedsięwzięć społecznych, edukacyjnych i
badawczych; trenerka w ramach programów szkoleniowych dla liderów środowiskowych, pracowników
samorządowych i pracowników/działaczy III sektora.
mgr Aneta Esnekier- Socjolog z zawodowym zmysłem obserwatora; doświadczony trener biznesu (piąty stopień
kwalifikacji zgodnie z European Qualifications Framework); menedżer klienta; dobrze zorganizowana i energiczna
osoba. Od 2000 roku funkcjonuje w branży szkoleniowej. Stale współpracuje ze Szkołą Wyższą Psychologii
Społecznej Wydział Zamiejscowy w Katowicach, prowadząc między innymi warsztaty „Matura bez stresu" dla
licealistów czy warsztaty w ramach Letniej Szkoły Kobiet dla słuchaczek Radia Katowice. Od roku akademickiego
2011/2012 rozpoczyna pracę ze studentami SWPS. Potrafi zarazić optymizmem i zmotywować do działania.
mgr Marcin Szymczak - Sędzia Sądu Rejonowego Katowice-Zachód. Absolwent UŚ, gdzie obronił pracę
magisterską na Katedrze Prawa Cywilnego ze specjalnością prawa własności intelektualnej. Ukończył Studia
Podyplomowe Prawa Autorskiego UJ oraz Podyplomowe Studium Prawa Dowodowego z Elementami Kryminalistyki i
Nauk Pokrewnych, Centrum Nauk Sądowych UW, gdzie złożył pracę dyplomową „Biegły z zakresu informatyki
śledczej
w postępowaniu karnym”. Wcześniej prokurator Prokuratury w Katowicach, gdzie był koordynatorem do spraw z
zakresu przestępczości komputerowej, prawa własności przemysłowej oraz prawa autorskiego. Obecnie Sędzia
Sądu Rejonowego Katowice-Zachód.
Katarzyna Formanowicz- Z wykształcenia socjolog. Absolwentka szkoły trenerów. Obecnie studiuje psychologię
kliniczną
oraz
bierze
udział
w
badaniach
naukowych
w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Spełnia się również w charakterze autora narzędzi szkoleniowych,
projektując i dopasowując warsztaty do potrzeb określonych grup. Swoje wcześniejsze doświadczenie zawodowe
zdobywała w branży HR gdzie pracowała, jako: Specjalistą ds. rekrutacji, poszukując odpowiednich kandydatów na
wskazane stanowiska. Opiekun praktykantów, wprowadzając w tajniki zawodu studentów studiów psychologicznych
i socjologicznych. Lokalny konsultant ds. projektu outplacement, gdzie wspierała osoby dotknięte nagłą utratą
pracy.
mgr Kamil Radomski- Psycholog, prezes Stowarzyszenia Pozytywnie Aktywni. Ukończył Szkołę Trenerów Biznesu
„Moderator” przygotowującą do profesjonalnego konstruowania oraz prowadzenia szkoleń. Współpracuje jako
psycholog sportu z trenerami, rodzicami i zawodnikami. Obecnie, w trakcie kursu International Coaching
Federation.
oraz studenci: Natalia Kacprzyk, Natalia Różyc, Aleksandra Żyłkowska, Katarzyna Kościcka, Kamila
Czepczor, Maria Mondry, Jan Pająk, Marcin Żbik, Adrian Nicieja
8 WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI
Tematykę warsztatów dostosowujemy do zapotrzebowania grona pedagogicznego w zakresie motywowania
uczniów, seksualności, komunikacji, budowania relacji i wizerunku własnej osoby.
motyWOWanie
Zagadnienia motywacji i podejmowania trwałego wysiłku są niezwykle istotnym aspektem metodyki nauczania.
Obecność odpowiednich metod i technik motywacyjnych w dydaktyce zwiększa szanse na osiągnięcie sukcesu,
efektywne wykorzystanie czasu nauki i dobrą organizację pracy. Podczas wykładu pokazane zostaną komponenty,
fazy i rodzaje motywacji oraz praktyczne sposoby zastosowania technik motywacyjnych. Poruszona zostanie
kwestia motywującej i demotywującej informacji zwrotnej oraz wpływu bieżącej oceny szans na wytrwałość i chęć
do nauki. Przedstawione zostaną skuteczne, a jednocześnie proste do zastosowania techniki symulacji mentalnej,
wyznaczania
celów
krótko
i długoterminowych step by step oraz budowania poczucia sprawczości ucznia.
e-nałóg
Problem uzależnienia dzieci i młodzieży od Internetu i telefonów komórkowych staje się coraz częściej przedmiotem
dyskusji zaniepokojonych rodziców, wychowawców, psychologów i nauczycieli. Współczesne komunikatory, które
miały nam wszystkim usprawnić i ułatwić porozumiewanie się, dostęp do wiedzy i rozrywkę przyniosły ze sobą
również realne zagrożenia w postaci uzależnienia od nich. Coraz więcej dzieci i młodzieży korzysta z komputerów,
tabletów, smartfonów nie wyłączając ich nawet gdy idą spać. Obawa, że coś się przegapi, nie będzie na bieżąco, lub
umknie jest źródłem niepokoju wielu młodych osób. Zjawisko to niesie w sobie nowe wyzwania dla kadry
pedagogicznej
i rodziców. Zrozumienie i poznanie mechanizmów oraz możliwych przyczyn uzależnienia może dopomóc
nauczycielom we wstępnej ocenie zagrożeń, które ono niesie. Rola nauczyciela (bacznego obserwatora i opiekuna)
jest szalenie istotna gdyż dzieci i młodzież spędzają większość dnia w szkole pod ich opieką. Serdecznie
zapraszamy na warsztaty, które wprowadzą uczestników w problematykę uzależnienia od współczesnych mediów,
oraz wskażą kierunki postępowania w razie wystąpienia problemów u młodzież. Podczas spotkań przewidziana jest
wymiana doświadczeń i dyskusja.
WARSZTATY PROWADZĄ:
dr Małgorzata Wójcik
Specjalizacja: relacje międzygrupowe, teorie zmian stereotypów, psychologia społeczności. Absolwentka wydziału
filologii angielskiej Uniwersytetu Śląskiego. W 2008 roku uzyskała stopień doktora nauk humanistycznych w
zakresie psychologii. W swojej pracy badawczej zajmowała się badaniem możliwości zmian negatywnych
stereotypów etnicznych oraz uprzedzeń, a także zagadnieniem zmiany postawy wobec członków grup obcych.
Obecnie zajmuję się tematyką psychologii społeczności oraz Participatory Action Research; bierze udział w projekcie
dotyczącym społecznych aspektów przymusowych przesiedleń Bytom Karb. Od 2012 roku adiunkt Szkoły Wyższej
Psychologii Społecznej Wydziału Zamiejscowego w Katowicach.
mgr Anna Bator
Psycholog z ponad 20 letnim doświadczeniem zawodowym w pracy klinicznej, edukacyjnej i dydaktycznej w Polsce i
w Kanadzie. Prowadzi zajęcia z zakresu psychologii społecznej i psychologii komunikacji w języku polskim i
angielskim. Oprócz działalności dydaktycznej na uczelniach wyższych prowadzi warsztaty i wykłady z zakresu
psychologii kłamstwa, radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, pozytywnego myślenia, płci mózgu
oraz uzależnienia od internetu.
9 WARSZTATY DLA RODZICÓW
Tematyka warsztatów dla rodziców dotyczy motywowania dzieci, seksualności, komunikacji, budowania relacji,
zapobiegania nałogom.
e-nałóg (oferta dla rodziców i nauczycieli)- przykład warsztatu
Problem uzależnienia dzieci i młodzieży od Internetu i telefonów komórkowych staje się coraz częściej przedmiotem
dyskusji zaniepokojonych rodziców, wychowawców, psychologów i nauczycieli. Współczesne komunikatory, które
miały nam wszystkim usprawnić i ułatwić porozumiewanie się, dostęp do wiedzy i rozrywkę przyniosły ze sobą
również realne zagrożenia w postaci uzależnienia od nich. Coraz więcej dzieci i młodzieży korzysta z komputerów,
tabletów, smartfonów nie wyłączając ich nawet gdy idą spać. Obawa, że coś się przegapi, nie będzie na bieżąco, lub
umknie jest źródłem niepokoju wielu młodych osób. Zjawisko to niesie w sobie nowe wyzwania dla kadry
pedagogicznej
i rodziców. Zrozumienie i poznanie mechanizmów oraz możliwych przyczyn uzależnienia może dopomóc
nauczycielom we wstępnej ocenie zagrożeń, które ono niesie. Rola nauczyciela i rodzica (obserwatora i opiekuna)
jest szalenie istotna.
WARSZTATY PROWADZĄ:
mgr Anna Bator- Psycholog z ponad 20 letnim doświadczeniem zawodowym w pracy klinicznej, edukacyjnej i
dydaktycznej w Polsce i w Kanadzie. Prowadzi zajęcia z zakresu psychologii społecznej i psychologii komunikacji w
języku polskim i angielskim. Oprócz działalności dydaktycznej na uczelniach wyższych prowadzi warsztaty i wykłady
z zakresu psychologii kłamstwa, radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, pozytywnego myślenia, płci
mózgu oraz uzależnienia od internetu.
SWPS TOUR
SWPS Tour to propozycja przygotowana z myślą o osobach, którą chcą odwiedzić i poznać naszą uczelnię. Podczas
wizyty w SWPS będą mieli Państwo możliwość zwiedzenia siedziby uczelni, zapoznania się z ofertą edukacyjną
Wydziału, a także rozmowy z wykładowcami i studentami oraz wzięcia udziału w specjalnie dla Państwa
przygotowanych warsztatach. Oferta dotyczy zarówno zorganizowanych grup (wycieczki szkolne) jak i
indywidualnych wizyt.
Aby wziąć w udział w SWPS TOUR należy wejść na stronę www.swps.pl/strefa-mlodziezy, wybrać interesujące
miasto i dokonać rezerwacji poprzez formularz zgłoszeniowy.
POROZUMIENIE/WSPÓŁPRACA
W roku szkolnym 2014/2015 do tradycyjnej oferty Strefy Młodzieży dołączamy dodatkową propozycję współpracy.
Skierowana jest ono do szkół posiadających klasy o profilach korespondujących z kierunkami oferowanymi na
naszym Wydziale: psychologia, psychokryminalistyka.
W ramach współpracy oferujemy Państwa uczniom pierwszeństwo w bezpłatnych warsztatach, konsultacjach,
spotkań prowadzonych przez studentów i kadrę dydaktyczną wykładającą na danym kierunku oraz udział w
wydarzeniach organizowanych przez wrocławski Wydział SWPS.
W przypadku zainteresowania nawiązaniem współpracy, prosimy o kontakt z koordynatorem Strefy Młodzieży w
Wydziale.
10 KARTA ZGŁOSZENIOWA
Osoba do kontaktu ze strony Szkoły
imię i nazwisko:
telefon (preferowany nr tel. komórkowego):
e-mail:
………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………
nazwa szkoły:
adres:
miasto:
………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………
Spotkania psychologiczne / prowadzący mgr Michał Pozdał
Ciao ciało- o ludzkiej cielesności i naszym stosunku do niej. Profilaktyka zaburzeń postrzegania ciała wśród
młodzieży.
17.10.2014
godz. 10.30-12.00
liczba uczestników:
…………………………………
Lubię to! Bezpieczny seks. Profilaktyka ryzykownych zachowań seksualnych młodzieży ( w tym zakażenia wirusem
HIV).
06.11.2014
godz. 10.30-12.00
liczba uczestników:
…………………………………
Low point- dół czy depresja? Profilaktyka depresji okresu dorastania.
17.12.2014
godz. 10.30-12.00
liczba uczestników:
…………………………………
Autorka nieznana. Tajemnice seksualności kobiet. Autor nieznany.
Tajemnicy ludzkiej seksualności. Profilaktyka dojrzewania w okresie adolescencji.
16.01.2014
godz.10.30-12.00
liczba uczestników:
……………………………………
Dzień kobiet – przemocy wobec kobiet. Profilaktyka przemocy wobec kobiet ( także przemocy na randce).
27.02.2014
godz. 10.30-12.00
liczba uczestników:
……………………………………
Matura bez stresu (wyłącznie dla klas maturalnych)
liczba uczestników:
………………………………………
Wprowadzenie na rynek pracy
liczba uczestników:
………………………………………
Powiedz mi jak mnie widzisz
liczba uczestników:
………………………………………
GPS sukcesu- projektowanie kariery
liczba uczestników:
………………………………………
Wyląduj we właściwym miejscu
liczba uczestników:
………………………………………
ABC rozwoju
liczba uczestników:
………………………………………
TIK TAK Manager- zarządzanie czasem nauki
liczba uczestników:
………………………………………
Warsztaty dla uczniów u Państwa w szkole
11 Warsztaty kreatywne
liczba uczestników:
………………………………………
Kilka słów o psychologii marketingu
liczba uczestników:
………………………………………
Tożsamość płciowa, tożsamość seksualna i homoseksualizm
liczba uczestników:
………………………………………
Gry nie tylko w zabawie
liczba uczestników:
………………………………………
Szczupły = zdrowy ???
liczba uczestników:
………………………………………
Informatyka śledcza
liczba uczestników:
………………………………………
motyWOWanie
liczba uczestników:
………………………………………
e-nałóg
liczba uczestników:
………………………………………
liczba uczestników:
………………………………………
liczba uczestników:
………………………………………
Warsztaty dla nauczycieli u Państwa w szkole
Warsztaty dla rodziców u Państwa w szkole
e-nałóg
SWPS TOUR
Sugerowane data: …………………………………
Kartę
proszę
odesłać
e-mailem: [email protected]
AnnaGruca, ul. Techników 9, Katowice
12 lub
Szkoła
Wyższa
Psychologii
Społecznej,