Optymalizacja stron internetowych

Nazwa przedmiotu:
OPTYMALIZACJA STRON INTERNETOWYCH
Web Pages Optimisation
Kierunek:
Forma studiów:
Informatyka
Stacjonarne
Kod przedmiotu:
D6_04, E6_04
Rodzaj przedmiotu:
Poziom kwalifikacji:
moduł specjalności obowiązkowy:
Inżynieria oprogramowania,
Programowanie aplikacji
internetowych
I stopnia
Rok: III
Semestr: VI
Rodzaj zajęć:
Liczba godzin/tydzień:
Liczba punktów:
wykład
2W
2 ECTS
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Zapoznanie studentów z metodami optymalizacji stron internetowych.
C2. Zapoznanie studentów z technikami pozycjonowania stron internetowych.
C3. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie pozycjonowania i
optymalizacji stron internetowych.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1.
2.
3.
Wiedza podstawowa z zakresu Programowania stron internetowych.
Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji
technicznej oraz poprawnej interpretacji danych.
Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 – zna metody optymalizacji stron internetowych
EK 2 – zna techniki pozycjonowania stron internetowych
EK 3 – potrafi dokonać diagnozy wydajności i optymalności strony
EK 4 – potrafi przeprowadzić optymalizację i pozycjonowanie strony
EK 5 – ma kompetencje w zakresie sporządzania audytu
EK 6 – ma kompetencje w zakresie przeprowadzania kompleksowego pozycjonowania, poprawy
wydajności i optymalizacji stron internetowych
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – WYKŁADY
W 1 – Wprowadzenie z zakresu pozycjonowania i optymalizacji stron internetowych
W 2 – Sposób działania wyszukiwarek witryn WWW
W 3 – Optymalizacja treści i struktury witryny
W 4 – Diagnozowanie problemów z wydajnością
W 5 – Optymalizacja kodu strony pod kątem wydajności
W 6 – Audyt strony
Liczba
godzin
2
2
2
2
2
2
W 7 – Metody optymalizacji strony pod kątem wyszukiwarek
W 8 – Techniki pozycjonowania strony
W 9 – Nieetyczne sposoby pozycjonowania
W 10 – Metody promocji stron internetowych
W 11 – Narzędzia SEO (Search Engine Optimization)
W 12 – Statystyki oglądalności, ścieżki nawigacji, ranking wyszukiwarek
W 13 – Elementy marketingu sieciowego
W 14 – Studium przypadku: Wdrażanie i optymalizacja oprogramowania sklepowego
W 15 – Tworzenie kampanii reklamowej
2
2
2
2
2
2
2
2
2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. – wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
2. – studium przypadku z optymalizacji stron internetowych
3. – przykładowe witryny do diagnozowania problemów
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – ocena umiejętności formułowania wniosków na podstawie poprzednich wykładów
F2. – ocena aktywności podczas wykładu
P3. – ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu – zaliczenie wykładu
(lub egzamin)
*) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń i końcowej
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącym
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
30W  30 h
Godziny kontaktowe z prowadzącym - konsultacje
5h
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą
5h
Przygotowanie się do zaliczenia
10 h
Suma
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i
projektowych

50
2 ECTS
1.4 ECTS
0 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
Eric Enge, Stephan Spencer, Jessie Stricchiola, Rand Fishkin, Sztuka SEO. Optymalizacja witryn
internetowych, Helion 2013
Bartosz Danowski, Michał Makaruk, Pozycjonowanie i optymalizacja stron WWW. Jak to się robi,
Wyd. III, Helion 2011
Jerri L.Ledford, SEO. Biblia, Helion 2009
Arkadiusz Podlaski, 10 mitów pozycjonowania stron internetowych, Złote Myśli 2010
Tomasz Frontczak , Marketing internetowy w wyszukiwarkach, Helion 2006
Shari Thurow, Pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych, Wyd. II. Helion 2008
Bryan Eisenberg, John Quarto-vonTivadar, Brett Crosby, Lisa T. David, Google Website
Optimizer. Przewodnik, Helion 2010
Wojciech Kyciak, Karol Przeliorz, Jak założyć skuteczny i dochodowy sklep internetowy, Helion 2006
Steve Souders, Jeszcze wydajniejsze witryny internetowe. Przyspieszanie działania serwisów WWW,
Helion 2010
PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr hab. inż. Janusz Starczewski, [email protected]
MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
EK1
EK2
EK3
EK4
EK5
EK6
Odniesienie
danego efektu do
efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu (PEK)
K_W15
KPAI1_W03
KIO1_W07
K_W15
KPAI1_W03
KIO1_W07
K_U18
KPAI1_W03
KIO1_W07
KPAI1_U03
KIO1_U07
K_U18
KPAI1_W03
KIO1_W07
KPAI1_U03
KIO1_U07
K_U18
K_K01
KPAI1_W03
KIO1_W07
KPAI1_U03
KIO1_U07
K_U18
K_K01
KPAI1_W03
KIO1_W07
KPAI1_U03
KIO1_U07
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
C1
W1-W3,
W5,W7
1-3
C2
W8-W10
1-3
C3
W4,W11,W12,
W14
Sposób
oceny
F1
F2
P1
F1
F2
P1
1-3
F1
F2
P1
C3
W3-8,W10W12,W14
1-3
F1
F2
P1
C3
W4,W6,W12
1-3
F1
F2
P1
C3
W3-W8,W10W15
1-3
F1
F2
P1
II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY
Na ocenę 2
Efekt 1,2
Student opanował
wiedzę z zakresu
pozycjonowania i
optymalizacji stron
internetowych
Efekt 3,4
Student posiada
umiejętności
stosowania wiedzy
w praktycznym
rozwiązywaniu
problemów
związanych z
optymalizacją stron
internetowych
Efekt 5,6
Student ma
kompetencje do
przeprowadzania
audytu i
kompleksowej
optymalizacji stron
internetowych
Na ocenę 3
Na ocenę 4
Na ocenę 5
Student nie
opanował
podstawowej wiedzy
z zakresu
pozycjonowania i
optymalizacji stron
internetowych
Student częściowo
opanował wiedzę z
zakresu
pozycjonowania i
optymalizacji stron
internetowych
Student opanował
wiedzę z zakresu
pozycjonowania i
optymalizacji stron
internetowych
Student bardzo
dobrze opanował
wiedzę z zakresu
pozycjonowania i
optymalizacji stron
internetowych;
potrafi łączyć
zagadnienia z wiedzą
zdobytą w trakcie
innych przedmiotów
Student nie posiada
wystarczających
umiejętności
stosowania wiedzy
w praktycznym
rozwiązywaniu
problemów
związanych z
optymalizacją stron
internetowych
Student ma
problemy z
wykorzystaniem
umiejętności
stosowania wiedzy w
praktycznym
rozwiązywaniu
problemów
związanych z
optymalizacją stron
internetowych
Student wykorzystuje
zdobytą wiedzę i
umiejętności w
praktycznym
rozwiązywaniu
problemów
związanych z
optymalizacją stron
internetowych
Student w pełni
wykorzystuje zdobytą
wiedzę i umiejętności
w dyskusjach z innymi
specjalistami z
zakresu optymalizacji
stron internetowych
Student nie posiada
dostatecznych
kompetencji do
przeprowadzania
audytu i
kompleksowej
optymalizacji stron
internetowych
Student posiada
częściowe
kompetencje do
przeprowadzania
audytu i
kompleksowej
optymalizacji stron
internetowych
Student posiada
pełne kompetencje
do przeprowadzania
audytu i
kompleksowej
optymalizacji stron
internetowych
Student posiada
pełne kompetencje
do przeprowadzania
audytu i
kompleksowej
optymalizacji stron
internetowych; śledzi
na bieżąco techniczne
nowości z zakresu
przedmiotu
Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty
kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające
ocenie wyższej
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów dostępne są na stronie internetowej Instytutu Inteligentnych
Systemów Informatycznych, w zakładce Działalność dydaktyczna.
2. Informacja na temat konsultacji umieszczana jest na stronie wykładowcy Instytutu Inteligentnych
Systemów Informatycznych w pierwszym tygodniu zajęć.
5