Co nowego w badaniach spirometrycznych
Transkrypt
Co nowego w badaniach spirometrycznych
Tytuł warsztatu: Komunikacja z chorym u kresu życia i pacjentem umierającym – jak towarzyszyć? preferowany termin: 16.09.2016 Prowadzący warsztat dr n. med. Dominik Krzyżanowski Opis, kilka zdań o sobie- miejsce pracy itd Kierownik Zakładu Medycznych Nauk Społecznych Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu (p.o.) Dyrektor Hospicjum i Kierownik Bonifraterskiego Centrum Opieki Hospicyjnej (Hospicjum Stacjonarne) i Bonifraterskiego Ośrodka Opieki (Hospicjum Domowe i Poradnia Medycyny Paliatywnej) w Bonifraterskim Centrum Zdrowia Sp. z o.o www.hospicjumbonifratrow.pl Prezes Fundacji INSTYTUT DOBREJ OPIEKI Konsultant wojewódzki w dziedzinie pielęgniarstwo opieki paliatywnej dla województwa dolnośląskiego Redaktor Naczelny "Pielęgniarstwo i Zdrowie Publiczne Nursing and Public Health"www.pzp.umed.wroc.pl Cel warsztatu Czas trwania warsztatu Plan warsztatu Potwierdzenie uczestnictwa - nabycie nowych sposobów radzenia sobie w sytuacjach trudnych (granicznych) umierania pacjenta lub osoby bliskiej - zdobycie umiejętności rozpoznawania podstawowych niepokojących objawów występujących u chorych w terminalnym okresie choroby - zapoznanie się z elementami towarzyszenia osobom umierającym i u kresu życia - rozpoznawanie zagrożeń związanych z przeciążeniem opieką nad pacjentem pozostającą w sytuacji nieuleczalnej choroby - pokazanie możliwości osobistego wykorzystania nabytych umiejętności Ok. 90 -120 min ilość osób w grupie ćw.: 12-15 1. Okresy zaawansowanego stadium choroby wg de WaldenGałuszko 2. Procesu umierania – kaskada objawów i „punkt bez powrotu” 3. Ocena potrzeb umierającego – zasada „podążania za pacjentem” 4. Sytuacje trudne w procesie umierania 5. Modele procesu umierania (wg E. Kübler-Ross, wg E. Mansella Patisona, wg Edwina Shneidmana) 6. Trudne pytania pacjentów i trudne odpowiedzi – protokół SPIKES Baile i wsp. dotycząc przekazywania niepomyślnych informacji 7. Moje trudne doświadczenia towarzyszenia pacjentowi umierającemu 8. Moje zasoby i mocne strony w pracy z pacjentami u kresu życia Zaświadczenie (4 pkt. edukacyjne) certyfikat