Historia prawa polskiego na tle porównawczym

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych
Kierunek studiów: Prawo
Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne
Kod kierunku: PR
Stopień studiów: Magisterskie, jednolite
Specjalności:
1
2
bez specjalności
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Historia prawa polskiego na tle porównawczym
Kod przedmiotu
WPAISM PRAJednolite magisterskieS OB3 12/13
Kategoria przedmiotu
Przedmioty obligatoryjne
Liczba punktów ECTS
7
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
2
W
40
C
0
K
0
S
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LabolatoriumI — Inne
L
0
I
0
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Celem jest przedstawienie historycznego rozwoju podstawowych instytucji prawa karnego, cywilnego i procesowego na tle przemian ustrojowych Europy od średniowiecza po XX wiek. Przedmiot obejmuje zapoznanie
się z najważniejszymi konstrukcjami, rozwiązaniami i pojęciami podstawowych dziedzin prawa w aspekcie ich
historycznej ewolucji, włącznie z przemianami konstytucyjnymi od XVIII do XX wieku oraz zakłada pokazanie oddziaływania europejskiej kultury prawnej na kształtowanie się prawa w Polsce. Przedmiotem kursu jest
historia prawa karnego, cywilnego i procesowego w Europie i na ziemiach polskich od średniowiecza po czasy
współczesne. W obrębie historii prawa karnego mieści się analiza koncepcji winy i kary oraz katalog przestępstw
ze szczególnym uwzględnieniem czasów nowożytnych i najnowszych. Historia prawa cywilnego zawiera przedstawienie podstawowych instytucji cywilnoprawnych w ujęciu prawa rzymskiego, feudalnego i okresu państwa
liberalnego. Dzieje procesu karnego obejmują trzy fazy rozwojowe: średniowieczny proces skargowy, proces
inkwizycyjny i nowoczesny proces mieszany. W zakresie historii procesu cywilnego uwzględniono analizę zasad
procedur cywilnych czasów nowożytnych i najnowszych.
4
Wymagania wstępne
1 Brak.
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Wiedza na źródeł europejskiej kultury prawnej (germańskie prawo zwyczajowe, prawo rzymskie, średniowieczne ius commune, prawo kanoniczne).
MU2 Umie wskazać czynniki polityczne i kulturowe tworzenia się europejskich porządków prawnych od średniowiecza po czasy najnowsze (chrześcijaństwo, odrodzenie, reformacja, oświecenie, rewolucja francuska).
MU3 Umiejętność analizy procesów kształtowania się i ewolucji instytucji prawa sądowego (karnego, cywilnego,
procesowego).
MW4 Znajomość historycznych źródeł współczesnych polskich rozwiązań w dziedzinie prawa karnego (przestępstwo,
zasady odpowiedzialności karnej, kara), cywilnego (małżeńskiego, rzeczowego, obligacyjnego, spadkowego),
procesowego (proces karny mieszany, nowoczesna procedura cywilna).
MK5 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych
kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia
6
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
W5
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
1) Historia instytucji prawa karnego (przestępstwo, kara, zasady
odpowiedzialności karnej) w dobie średniowiecza w Europie i na ziemiach
polskich oraz opis źródeł prawa.
2) Ewolucja instytucji prawa karnego w czasach nowożytnych i najnowszych(do
XX wieku) z uwzględnieniem kodyfikacji prawa karnego w II RP.
3) Historia podstawowych instytucji prawa prywatnego (prawo małżeńskie,
rzeczowe, spadkowe, obligacyjne do XVIII wieku).
4) Historia źródeł prawa cywilnego na ziemiach polskich w XIX i XX wieku
oraz najważniejsze tendencje w rozwoju prawa rodzinnego, obligacyjnego,
rzeczowego i spadkowego w dobie państwa konstytucyjnego (państwa prawa).
5) Historia modeli procesu karnego (średniowieczny skargowy, inkwizycyjny,
mieszany) w zestawieniu z polskim prawem procesowym ziemskim i miejskim
wraz z opisem źródeł prawa.
Strona 2/4
Liczba godzin
5
5
6
8
8
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Lp
W6
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
6) Historia źródeł prawa i najważniejszych instytucji procesu cywilnego (proces
rzymsko-kanoniczny, powszechny niemiecki, nowoczesna procedura cywilna) ze
szczególnym uwzględnieniem kodyfikacji prawa procesowego w XIX i XX wieku,
np. kodeksy niemiecki (1877), austriacki(1895) i polski (1930).
Razem
7
Metody dydaktyczne
M16.
M13.
M5.
M10.
MI1.
Wykłady
Studium przypadku
Dyskusja
Prezentacje multimedialne
Analiza źródeł prawa
8
Obciążenie pracą studenta
Liczba godzin
8
40
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
40
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
90
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
45
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
175
całego nakładu pracy studenta
7
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P1. Egzamin pisemny
P7. Test jednokrotnego wyboru
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Zna podstawowe pojęcia z zakresu prawa karnego, cywilnego i procesowego i ich
historyczną ewolucję.
Zna i potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia z zakresu prawa karnego, cywilnego
i procesowego oraz szczegółowo omówić ich historyczną ewolucję.
Zna i stosuje pojęcia z zakresu prawa karnego, cywilnego i procesowego. Umie
porównać rozwój poszczególnych instytucji prawa w Europie i na ziemiach
polskich.
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
10
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Treści programowe
K_W03
W1, W5, W6
MU1
K_U04
MU2
K_U04
MW2
K_W03
MK1
11
Posiada wiedzę z zakresu źródeł prawa karnego, cywilnego i procesowego
z uwzględnieniem prawa europejskiego i polskiego.
Posiada wiedzę z zakresu źródeł prawa karnego, cywilnego i procesowego. Umie
dokonać analizy źródła prawa w ujęciu historycznym. Posiada wiedzę historyczną
w zakresie kodyfikacji prawa w Europie i na ziemiach polskich od XVIII wieku,
ze szczególnym uwzględnieniem okresu międzywojennego.
K_K01
W1, W2, W3,
W5, W6
W1, W2, W3,
W5, W6
W1, W2, W3,
W5, W6
W1, W2, W3,
W5, W6
W4,
W4,
W4,
W4,
Metody
dydaktyczne
M16, M13, M5,
M10, MI1
M16, M13, M5,
M10
M16, M13, M5,
M10, MI1
M16, M13, M5,
M10, MI1
M16, M5, M10,
MI1
Sposoby oceny
P1
P1
P1, P7
P1
P1, P7
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Andrzej Dziadzio — Powszechna Historia Prawa, Warszawa, 2011, PWN
Literatura uzupełniająca:
[1] Andrzej Dziadzio, Dorota Malec — Prawo karne w świetle źródeł, Kraków, 1997, Księgarnia Akademicka
[2] Andrzej Dziadzio, Dorota Malec — Historia Prawa. Proces i wymiar sprawiedliwości w świetle źródeł,
Kraków, 2000, Księgarnia Akademicka
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. dr hab. Andrzej Dziadzio (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
prof. dr hab. Andrzej Dziadzio (kontakt: [email protected])
Strona 4/4