Psychodietetyka - Krakowska Akademia
Transkrypt
Psychodietetyka - Krakowska Akademia
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałZdrowia i Nauk Medycznych Kierunek studiów: Kosmetologia Profil: Praktyczny Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: KOS Stopień studiów: I Specjalności: 1 2 kosmetologia estetyczna kosmetologia medyczna Przedmiot Nazwa przedmiotu Psychodietetyka Kod przedmiotu WZINM KOSP1N PF3a 12/13 Kategoria przedmiotu Przedmioty fakultatywne Liczba punktów ECTS 1 Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr 4 W 0 C 0 K 10 S 0 L 0 I 0 Zp 0 Pz 0 Sk 0 Legenda: W — WykładC — ĆwiczeniaK — KonwersatoriumS — SeminariumL — LaboratoriumI — Zp,pz,sk Zp — Zajęcia PraktycznePz — Praktyka ZawodowaSk — Samokształcenie Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 3 Cele przedmiotu Cel 1 Zapoznanie z praktycznym zastosowaniem psychodietetyki podczas zabiegów wyszczuplania i modelowania sylwetki, stosowanych w kosmetologii. 4 Wymagania wstępne 1 Znajomość podstaw fizjologii, psychologii i dietetyki. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Znajomość zasad prawidłowego odżywiania i stylu żywienia oraz metod zmian nawyków żywieniowych. MW2 Znajomość metod osiągnięcia wytyczonych celów, pracy nad motywacją i obrazem ciała, udzielania wsparcia oraz promocji zdrowego stylu życia. MU3 Umiejętność rozpoznania przyczyn nieprawidłowej masy ciała, udzielania wsparcia, edukowania w zakresie prawidłowego żywienia i promocji zdrowego stylu życia. MK4 Empatia i postępowanie etyczne w praktyce kosmetologicznej w zakresie psychodietetyki. 6 Treści programowe Lp K1 K2 K3 K4 K5 Konwersatorium Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Problematyka nadwagi i otyłości: Nadwaga problem medyczny czy estetyczny? Klasyfikacja zaburzeń masy ciała Typy otyłości (gynoidalna i androidalna) oraz czynniki ryzyka Metody diagnostyczne w pomiarze parametrów antropometrycznych Metody oznaczania tkanki tłuszczowej w praktyce Przyczyny nadwagi i otyłości Mechanizm kontroli głodu i sytości Powikłania otyłości Wprowadzenie do profilaktyki i leczenia nadwagi i otyłości Odchudzanie - psychodietetyka w kosmetologii stosowanej: Sposoby odchudzania Główne przyczyny niepowodzenia w odchudzaniu Konsekwencje estetyczne różnych metod odchudzania Poszukiwanie nowych skutecznych metod odchudzania Rola kosmetologa w profilaktyce nadwagi i otyłości Znaczenie psychologicznego wsparcia oraz wiedzy z dziedziny dietetyki w praktyce kosmetologicznej kuracji odchudzających i modelujących ciało Diety cud vs idea zrównoważonego odżywiania: Cudowne diety stosowane przez osoby odchudzające się Zagrożenia wynikające ze stosowania niektórych diet odchudzających Znaczenia zaleceń żywieniowych opartych na racjonalnym odżywianiu Podstawowe zalecenia zrównoważonego odżywiania zgodne z zaleceniami IŻŻ Rozpoznanie i zmiany nieprawidłowych nawyków żywieniowych: Wywiad 24h Metody ankietowe rozpoznawania nieprawidłowych nawyków żywieniowych Sposoby modyfikacji i eliminacji nieprawidłowych nawyków żywieniowych oraz wdrażania prawidłowych nawyków Utrwalanie zmian w żywieniu osób odchudzających się Suplementy diety i aktywność fizyczna w odchudzaniu: Przydatność dietetycznych środków spożywczych w odchudzaniu Skuteczność suplementów odchudzających Zagrożenia wynikające ze stosowania suplementów diety Aktywność fizyczna a zdrowie Udokumentowane naukowo znaczenie aktywności fizycznej w leczeniu otyłości i jej powikłań Aktywność fizyczna w SPA&Welnness zajęcia fitness sposoby zachęcania i motywowania do podjęcia aktywności fizycznej przez odchudzających się Strona 2/4 Liczba godzin 2 2 2 2 2 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Lp K6 K7 K8 Konwersatorium Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Psychologiczne aspekty odchudzania: Włściwości funkcjonowania osoby odchudzającej się Postrzeganie siebie i obraz ciała Znaczenie rodziny i społeczeństwa w procesie odchudzania Przyczyny niepowodzeń w odchudzaniu i braku skuteczności odchudzania Jedzenie jako zachowanie refleksyjne, impulsywne i zwyczajowe Emocje w odchudzaniu Problematyka anoreksji, bulimii i ortoreksji wśród odchudzających się Komunikacja z pacjentem odchudzającym się: Relacja specjalista pacjent Elementy składające się na profesjonalną komunikację z pacjentem Charakterystyka pacjenta otyłego i wynikające z tego konsekwencje w komunikacji Strategie komunikacji z pacjentem otyłym prowadzące do osiągnięcia celów terapeutycznych w gabinecie kosmetycznym Praktyczne zastosowanie elementów psychodietetyki w kosmetologii Razem 7 Metody dydaktyczne M16. M10. M5. M8. M13. Wykłady Prezentacje multimedialne Dyskusja Praca w grupach Studium przypadku 8 Obciążenie pracą studenta Liczba godzin 2 2 1 15 Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 15 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 5 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 5 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 25 całego nakładu pracy studenta 1 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P11. Aktywność na zajęciach P7. Test jednokrotnego wyboru Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Zaliczenie przynajmniej 50% pytań testowych Strona 3/4 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Kryteria oceny Na Na Na Na Na 10 ocenę ocenę ocenę ocenę ocenę 3 3.5 4 4.5 5 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MW2 MU1 MK1 11 50-59% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe 60-69% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe 70-79% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe 80-89% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe 90-100% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe Odniesienie do efektów kierunkowych K_W01, K_W04, K_W05, K_W10, K_W15 K_W07, K_W10, K_W12 K_U02, K_U05, K_U18 K_K01, K_K03, K_K08 Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny K1, K2, K3, K4, K5, K8 M16, M10, M5, M8, M13 P11, P7 K2, K4, K6, K7, K8 K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, K8 K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, K8 M16, M10, M5, M8, M13 M16, M10, M5, M8, M13 M16, M10, M5, M8, M13 P11, P7 P11, P7 P11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Ciborowska H, Rudnicka A — Dietetyka. Zywienie zdrowego i chorego człowieka, Warszszawa, 2009, PZWL Literatura uzupełniająca: [1] Waller G et al. — Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń odżywiania, Warszawa, 2011, MediPage 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę mgr Paweł Antończak (kontakt: [email protected]) Oboby prowadzące przedmiot mgr Paweł Antończak (kontakt: [email protected]) Strona 4/4