pan kleks
Transkrypt
pan kleks
CYKL SPRAWNOŚCIOWY: temat zbiórki Spotkanie z Panem Kleksem Pan Kleks Zajęcia w Akademii gawęda Wyjście na boisko, Ŝeby się pobawić, w trakcie zabawy zuchy znajdują pudełko w kształcie kleksa a w nim znajduje się zaproszenie do Akademii i piegi Gawęda, Ŝe dziś oglądamy przekaz od Pana Kleksa jak wygląda jego Akademia piosenki i pląsy KsięŜyc raz odwiedził staw… --- -gry i zabawy na boisku: gąsienice, berek przyjaciel, -la pik la czok -mysia para – moje urodziny gry i zabawy majsterka zwyczaje, obrzędy i tajemnice zuchowe Oglądanie filmu „Akademia Pana Kleksa” robienie swoich buzi, na których później będziemy przyczepiać piegi, -podjęcie decyzji o zdobywaniu sprawności i o chęci wstąpienia do Akademii, -nadanie imion na literę A ---nauka rozpoczęcia sprawnościowego, -przyznanie piegów, -Pan Kleks lubiał podróŜować tak samo i hobbiści – rozmowa z Zajęcia w Akademii Zajęcia w Akademii Poszukiwania guzika szpaka Mateusza PoŜegnanie z Akademią List od Mateusza - zaginął jego guzik i bardzo prosi zuchy o pomoc. List na drzwiach harcówki, Ŝe guzik pojawi się na pewno ale tylko pod warunkiem, Ŝe wyjdziecie na górę dopiero o tej samej godzinie co ostatnio i Ŝe kaŜdy z was wniesie ze sobą na górę coś ciepłego – wyniesienie na szczyt zapalonej świeczki - próba dla zuchów --- To zuchy „Poszukiwanie guzika Szpaka Mateusza” – wyjście nad Zalew i tam róŜne konkurencje. Na końcu znajdujemy wiadomość, Ŝe jeśli zuchy dobrze wykonały wszystkie zadania to guzik pojawi się o tej samej porze za tydzień na najwyŜszej górze w okolicy. (rozmowa z zuchami Ŝe prawdopodobnie jest to kopiec Wandy) Na szczycie kopca będzie wilki guzik a gdy go zuchy podniosą Ŝeby go oglądnąć pod spodem znajdą słoneczka gwiazdki, sprawności i akty ukończenia szkoły. Majstrografia - robienie puszek na znicza --- --- -sprawnościowe rozpoczęcie i zakończenie -przyznanie piegów, -sprawnościowe rozpoczęcie i zakończenie -przyznanie piegów, -sprawnościowe rozpoczęcie -obietnica zucha i przyznanie gwiazdek, -przyznanie sprawności Pan Kleks oraz aktów ukończenia Akademii, Rozmowa z zuchami co pamiętają z filmu. Jak wyglądała Akademia Pana Kleksa Nauka kadryla, ale z tekstem z piosenek z filmu Lekcje: -Bańkografia– na boisku konkurs na największą bańkę. -Geografia – podróŜ papuŜki po świecie -Listografia – pisanie listów do zuchów z innej gromady Kleksografia – robienie obrazków z nasączonych w farbie sznurków, albo rozdmuchiwanka -sprawnościowe rozpoczęcie i zakończenie -przyznanie piegów, Nauka kolejnych zwrotek kadryla, ale z tekstem z piosenek z filmu Lekcje: -Bajkografia – podział ma szóstki, kaŜda szóstka losuje kilka karteczek z róŜnymi wyrazami, które ma zamieścić w bajce, później wymyślanie inscenizacji -Geografia – podróŜ papuŜki po świecie -przerobiony talarek: Pieguś tu, pieguś tam, pieguś zawsze…. zwiad teatr zuchowy poŜyteczne prace zadanie międzyzbiórko we UWAGI SPRAWY RÓśNE -wręczenie pierwszych piegów, -nauka zakończenie sprawnościowego, --- -zakończenie juŜ obrzędowe --- --- --- --- --- --- --- --- Inscenizacja bajek i przygód Pana Kleksa --- --- --- --- --- --- Zbieranie śmieci przy okazji wycieczki Zbieranie śmieci przy okazji wycieczki --- Przynieść słomki do baniek Zrobić zapałki -- -- --- -zorganizować telewizor i video – zapytać na świetlicy czy nie moglibyśmy przyjść -sprawdzić trasę wycieczki, co fajnego tam moŜna zrobić Zuch stara się być coraz lepszy Prawo Zucha i Gwiazdki zuchami o odznace 7milowych Butów i o najbliŜszej wycieczce -info o wycieczce WYCIECZKA Lasek Wolski -info dla rodziców, Ŝe kolejna zbiórka moŜe się przedłuŜyć. Kilka dni wcześniej powiesić plakat, Ŝe zbiórka się przedłuŜy!! --- --- Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch *, **: bez śmiechu i wygłupów ogląda film Zuch **, ***: nie mówi, Ŝe to wszystko wymyśliły druhny!!! Zuch ***: poŜyczy film z wypoŜyczalni Zuch pamięta o swoich obowiązkach Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **: Zuch ***: pomoŜe w organizacji wycieczki, np. kupi bilety Zuch mówi prawdę Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **: wymyśla bajki, teatrzyki, Zuch ***: Na wycieczce – Zuch kocha Boga i Polske Wszystkim jest z zuchem dobrze podsumowanie Zuch jest dzielny Zuch *: chętnie bierze udział w zajęciach Zuch **: Zuch ***: pomoŜe w przygotowaniu zwiadu w poszukiwaniu guzika Mateusza ZasłuŜeni dostaną słoneczka i gwiazdki ☺