NAUKA RZUTU JEDNORĄCZ Z MIEJSCA
Transkrypt
NAUKA RZUTU JEDNORĄCZ Z MIEJSCA
Marcin Dąbrowski Koszykówka KONSPEKT LEKCJI Z PIŁKI KOSZYKOWEJ ZAD. GŁOWNE: NAUKA RZUTU JEDNORĄCZ Z MIEJSCA ZAD. DODATKOWE: Wykonanie ćwiczeń wzmacniających pracę nadgarstka. CELE: Umiejętności Uczeń potrafi technicznie wykonać rzut wolny. Zna ćwiczenia doskonalące rzut jednorącz z miejsca. Wiadomości: Uczeń rozumie prawidłową technikę wykonania rzutu wolnego ze zwróceniem uwagi na fazy wykonania rzutu wolnego. Sprawności motorycznej: Uczeń rozwinie swoją koordynację, sprawność ruchową i spostrzegawczość; rozwinie sprawność do gier zespołowych. Usamodzielnianie ucznia: wdrażany jest do samodyscypliny i samokontroli, rozumie wpływ aktywności fizycznej na swoje zdrowie. Środki dydaktyczne – piłki do koszykówki, pachołki. Czas trwania zajęć – 45 min Miejsce ćwiczeń – sala gimnastyczna. Ilość ćwiczących: ….. 1 TOK PRZEBIEG ZAJĘĆ 1 2 Część I wstępna Zbiórka ,raport, powitanie, sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć, podanie zadań lekcji. Ćwiczący ustawiają się wzdłuż linii końcowej. Czas 3 5 min ORGANIZACJA/ UWAGI 4 N X X X XX X X X X X X X X X X X Rozgrzewka: 7 min Trucht „linie” Trucht - krążenia ramion Trucht - krążenia przedramion Trucht - krążenia nadgarstków Ćwiczący biorą piłki Wykroki z piłką i skrętem tułowia, od połowy zmiana piłka nad głową Przysiady z piłką Uderzamy w piłkę żeby rozgrzać nagdarstki Odbijanie piłki palcami nada głową i przed sobą Część główna IA Ćwiczenia wzmacniające pracę nadgarstka 1. Piłkę kładziemy na dłoni po czym odkręcamy nadgarstek. Łapiemy piłkę tę samą ręką. Zaczynamy od ręki lewej. 2. Ćwiczący stają parami na odległości kilku metrów. Jedna piłka na parę. Jedna ręka trzyma drugą za przedramię. Drugą ręką trzymamy piłkę i odkręcając nadgarstek podajemy piłkę partnerowi. Zaczynamy od lewej ręki. 3. Ćwiczący stają parami na odległości kilku metrów. Jedna piłka na parę. Układamy rzucającą rękę w odpowiedniej pozycji (litera L). Izolując ramię i przedramię podajemy piłkę do partnera odkręcając nadgarstek. Zaczynamy 10 min N X X X XX X X X X X X X X X X X Ćwiczenia wykonywane są w jednym szeregu. X X X X X X X X X X X X 2 od lewej ręki. 4. Ćwiczący stają parami na odległości kilku metrów. Jedna piłka na parę. Układamy rzucającą rękę w odpowiedniej pozycji (litera L). Podajemy piłkę do partnera odkręcając nadgarstek wraz z „rzutowym” ruchem ręki. Ręka bez piłki jest wzdłuż ciała lub za plecami. Zaczynamy od lewej ręki. 5. Jeden z partnerów posiada piłkę i kładzie się na plecach. Wykonuje wyrzut piłki do góry. Partner łapie piłkę i podaje ją aby wykonać następny rzut. Część II B Pokaz i objaśnienie zadania głównego lekcji: Nauka rzutu wolnego jednorącz 1. Stopy ustawione w pozycji wykrocznozakrocznej, PN wysunięta lekko do przodu ( u graczy leworęcznych analogicznie LN) 2. Nogi zgięte we wszytkich stawach, tułów pochylony do przodu 3. Biodra równolegle do tablicy i linii rzutów wolnych 4. Barki równolegle do kosza 5. Kontakt wzrokowy z obrecza 6. Dwukrotne odbicie piłki o podłoże 7. Łokieć, kolano i palec PN w jednej linii 8. Stabilny rzut który powinien się odbywać poprzez przeniesienie siły przez palec u nogi, poprzez wszystkie stawy, zakończony wyprostem ręki rzucającej i skierowaniem palców i nadgarstka w kierunku parkietu. X X X X X X Piłka leci po wysokim łuku. Trener chodzi pomiędzy ćwiczącymi z rękami podniesionymi w górę. N X X X XX X X X X X X X X X X X 6 min. - Piłkę trzymamy na 3 palcach, Sprawdzamy czy możemy włożyć dwa palce drugiej ręki pod piłkę w momencie gdy ją trzymamy. - Trzymając piłkę kcuk powinien wskazywać literę „U”, jeżeli jest litera „L” – nasz łokieć jest za bardzo na zewnątrz. - Piłkę trzymamy w poprzek rowków – tak, aby po nadaniu rotacji i wyrzuceniu piłki w górę nie było widać czarnych gumowych łączeń piłki. - Staramy się aby stopa, bark, łokieć, nadgarstek i piłka były w jednej linii. 3 Część IIC Ćwiczenia utrwalające i doskonalące rzut wolny jednorącz 12 min 1. Jedna piłka na parę. Zawodnicy stoją naprzeciwko siebie, zawodnik z piłką prawidłowo układa piłkę nad głową po czym wyrzuca ją do partnera (wzajemne korygowanie błędów). 2. Ustawiamy się na liniach. Każdy ma piłkę. Dbamy o prawidłową postawę – stopa dominujące stoi na linii. Wyrzucamy piłkę dbając o odpowiednią pracę całego ciała i zachowanie faz rzutu. 3. Ustawiamy się w rzędzie 1,5 m za linią rzutów wolnych w stronę kosza. Staramy się wykonać rzut do kosza z zachowaniem poznanych faz rzutu. 4. Ustawiamy się w rzędzie na linii rzutów wolnych. Wykonujemy rzut do kosza z pełnego dystansu. Część III końcowa Ćwiczenia uspokajające – korektywne - luźny rozkrok, wdech-wydech, stretching statyczny - zbiórka – omówienie zadań lekcji, pożegnanie Zwracamy uwagę na przyjęcie odpowiedniej postawy ,gwarantującej wygodę ruchu, - harmonijną prace całego ciała - właściwą pracę w stawach nadgarstkowych, kontrolę ruchu palców - miękkość ruchu i rozluźnienie - obserwacje wzrokową piłki i obręczy kosza - śmiałość i skuteczność rzutu 5min. 4