Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc

Plan wychowawczo- dydaktyczny na miesiąc:
listopad
1. Nasi milusińscy
Dziecko:
Wie jak należy dbać o zwierzęta
Wie jak zachować się w obecności nieznanych zwierząt
Śpiewa piosenkę „Popatrzcie na jamniczka”
Potrafi dzielić wyrazy na sylaby, wskazać pierwszą głoskę w wyrazie
Potrafi odszukać dwie pary rymów
Wie na czym polega praca weterynarza
Umie wykonać rybki z akwarium techniką orgiami
Potrafi podać cechy charakterystyczne zwierząt na podstawie zdjęć
Zna zabawy ruchowe o tematyce związanej ze zwierzętami
2. Kto zapada w sen zimowy?
Dziecko:
Słucha opowiadań o ptakach, zwierzętach leśnych,
Dyskutuje poznając i komentując treści wierszy: Sokoły, Muszki małe, muszki
duże, idą chłody czas do łóżek,
Poznaje sposoby przygotowania się zwierząt do zimy,
Rozmawia o planowaniu- czyli co znaczy zaplanować? Mieć plany?,
Akompaniuje do piosenki,
Dokonuje analizy i syntezy słuchowej wyrazów,
Wyraża swoje emocje poprzez wykonanie pracy plastycznej do wiersza- Sokoły,
Ćwiczy umiejętność liczenia w zakresie 6 i więcej wykorzystując różne
przedmioty.
3. W urzędzie pocztowym
Dziecko:
Wie na czym polega praca na poczcie
Słucha opowiadań i wierszy o tematyce związanej z pocztą
Potrafi wykonać kopertę z kartki białego papieru
Potrafi podpisać swoje imię
Zna imiona rodziców i swój adres na pamięć
Wie co robi listonosz
Wykonuje pracę plastyczną- Kartka pocztowa
Uczestniczy w wycieczce na pocztę
Wykonuje ćwiczenia dźwiękonaśladowcze z głoską „R”
4. Kiedy mamy dość jesieni , chcemy świat w różowy zmienić.
Dziecko:
Rozwiązuje zagadki słuchowe,
Tworzy rymy,
Rozwija umiejętność czytania globalnego: porównuje wyrazy, dzieli na sylaby,
określa głoski na początku wyrazu,
Rozwija mowę poprzez słuchanie pięknych , lirycznych wierszy, opowiadań o
jesiennych szarościach, różowych okularach, modzie,
Utrwala nazwy miesięcy,
Bawi się w teatr wykorzystując wiersz – Porozmawiajmy o miesiącach- planujemy
role,
Tworzy własne fantastyczne kolaże – Świat w różowym kolorze.