Zajęcia dodatkowe

Zajęcia dodatkowe
Koło polonistyczne
„Nieważna jest ilość wiadomości, lecz ich jakość”.
Prowadząca: Alicja Pabich
Rozwijanie zainteresowań polonistycznych uczniów oraz doskonalenie juz nabytych umiejętności to
główne cele koła polonistycznego, które skierowane jest do uczniów klas szóstych.
Na zajęciach dzieci rozwiązują starannie dobrane zestawy ćwiczeń sprawdzających stopień
opanowania wiadomości i umiejętności. Zmagają się z trudną pisownią języka polskiego, pisząc
testy ortograficzne. Sprawdzają swoje umiejętności posługiwania się różnymi formami wypowiedzi.
Ich prace nie podlegają ocenie, aczkolwiek są sprawdzane i wspólnie omawiane.
W tym roku szkolnym tradycyjnie uczestnicy koła będą reprezentować szkołę w międzyszkolnym
konkursie polonistycznym „Szansa na szóstkę”.
Wszyscy życzymy im powodzenia!
Koło matematyczne
"Liczba jest istotą wszystkich rzeczy".
Prowadząca: Maria Fajer
Zajęcia przeznaczone są dla dzieci z klas szóstych, którym logiczne myślenie sprawia przyjemność i
satysfakcję, nie boją się niepowodzeń i chcą wszystko do końca zrozumieć.
Uczniowie są przygotowywani do udziału w konkursach matematycznych: międzynarodowym
„Kangur” i międzyszkolnym „Tęga Głowa”. Niektórzy z nich osiągają znaczne sukcesy, pozostali
cieszą się z mniejszych osiągnięć, na tle klasy czy szkoły. U wszystkich zdobyta wiedza procentuje,
gdy matematyka ingeruje w ich życie, pozwala poznać i zrozumieć zjawiska, jakie dzieją się dookoła.
Szkoła Malowania
"Zgłębiaj sztukę, która jest nauką i naukę, która jest sztuką".
Instruktor: Iwona Sobańska
Celem zajęć jest przygotowanie najmłodszych:
·
Do odbioru sztuki zarówno dawnej jak i współczesnej realistycznej i abstrakcyjnej, a przez to
często niezrozumiałej i niedocenianej.
·
Poznania własnych zdolności i ich świadomego, ukierunkowanego rozwoju.
·
Rozwijania inwencji twórczej dzieci i młodzieży.
·
Włączenia sztuki we własne, osobiste życie, umiejętność praktycznego wykorzystania
pozyskanej wiedzy i zróżnicowanych technik plastycznych.
·
Realizacja potrzeb własnych, grupy, społeczności lokalnej, szkoły w odniesieniu programu
wychowawczego szkoły.
Aby pozyskać umiejętność posługiwania się językiem sztuki, dzieci uczestniczą w uroczystych
wernisażach i spotkaniach z artystami; twórcami naszego regionu, kraju i świata. Wykonują szkice
na podstawie prac uznanych już mistrzów. W programie zajęć ważne miejsce zajmuje samodzielna
twórczość członków grupy i rozwijanie indywidualnych predyspozycji.
Zespół taneczny FOKUS
"W tańcu możesz sobie pozwolić na luksus bycia sobą".
Instruktor: Alina Mrozik
Cele zajęć tanecznych:
- Reagowanie ruchem na zmiany tempa i dynamiki, na akcent muzyczny i metryczny,
- Kształtowanie umiejętności rozplanowania przestrzeni krokiem,
- Opanowanie kroków tańców towarzyskich, ludowych i dyskotekowych,
- Tworzenie spektakli tanecznych,
- Improwizacja ruchowa,
- Uwrażliwianie na wartości estetyczne w sztuce,
- Rozwijanie twórczości dziecięcej i ekspresji twórczej,
- Znajomość pozycji klasycznych rąk i nóg,
- Rozwój szybkość zapamiętywania poznanych kroków oraz krótkich i dłuższych układów
tanecznych,
- Wyrażanie nastrojów związanych z charakterem wykonywanego tańca,
- Znajomość zasad i sposobów rozgrzewania i rozciągania mięśni,
- Taniec indywidualny i grupowy,
- Taniec według własnego pomysłu,
- Taniec z wykorzystaniem rekwizytu.
Tematyka zajęć ułożona jest spiralnie, co oznacza, że będzie powtarzana w kolejnych latach pracy
zespołu, umożliwiając dziecku poszerzenie umiejętności zgodnie ze wzrostem jego możliwości
percepcyjnych. Program będzie różnił się stopniem trudności w kolejnych latach, lecz w miarę
potrzeb i rekrutacji nowych członków zespołu będziemy utrwalać już zdobyte umiejętności, po to,
aby inni mogli przejść przez kolejne etapy nauki.
Właściwa organizacja zajęć koła wpływa na rozwój sfery emocjonalnej, intelektualnej, funkcji
poznawczych, kompensacyjno – relaksacyjnych, kształtuje uzdolnienia muzyczno-taneczne,
umożliwia przeżycie radości, odnoszenie sukcesów.
Cechą charakterystyczną naszych zajęć jest miła, swobodna atmosfera i zabawa, w której dziecko
szybko opanowuje umiejętności i nawyki. Dziewczynki pomagają sobie w przezwyciężaniu trudności
i dopingują się wzajemnie.
Co roku zespół taneczny występuje na uroczystościach szkolnych z okazji Dnia Kobiet, Dzień Matki,
rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego, święta patrona szkoły.
Członkowie zespołu promowali szkołę pokazując swoje umiejętności taneczne uczniom innych
piotrkowskich placówek. Dziewczynki brały wielokrotnie udział w uroczystościach z okazji Dnia
Babci i Dziadka w Domu Spokojnej Starości przy ul. Żwirki i Wojska Polskiego. Występy te
wzbudziły wiele pozytywnych emocji wśród młodych tancerzy jak i wśród pensjonariuszy. Dokonał
oprawy tanecznej w koncercie jubileuszowym „Tajemnice św. Mikołaja” w szkole i w bibliotece
publicznej w czasie wręczenia nagród literackich, kilkakrotnie na międzyszkolnym konkursie „Z
przyrodą za pan brat”, na różnego rodzaju konkursach międzyszkolnych. Zdobyły II nagrodę w
konkursie taneczno-muzycznym organizowanym przez SANEPID. Wspólnie z innymi uczniami szkoły
przygotował spektakl muzyczny pt. „Rudolf- czerwononosy renifer”. Spektakl ten został pokazany
również uczniom innych szkół i przedszkoli. Na uroczystości 40-lecia szkoły wystąpił w układzie
„Krasnoludki”.
SKS
"Jak trenujesz, tak będziesz walczyć".
Trener: Małgorzata Wójtowicz
Trener: Zenon Kurzydlak
Trener: Jarosław Jaworski
Zajęcia SKS-u prowadzone są przez trzech wykwalifikowanych nauczycieli W-F. Mają one charakter
różnorodny w celu zainteresowania nimi jak największej rzeczy uczniów. Każde dziecko, które
pragnie uprawiać sport może znaleźć dla siebie coś ciekawego: są to zajęcia o charakterze
sportowym i sportowo-rekreacyjnym, których celem jest zadbanie o to, aby każdy młody człowiek
miał zamiłowanie do ruchu, a co za tym idzie umiał czynnie wypoczywać. Na zajęcia uczęszczają
dzieci zainteresowane daną dyscyplinę sportową, na zasadzie dobrowolności.
Realizując program zajęć SKS przygotowujemy dzieci do zawodów sportowych organizowanych
przez stowarzyszenia sportowe, organizujemy wyjazdy na turnieje i obozy sportowe. Aby umożliwić
dalszy rozwoju najzdolniejszym dzieciom współpracujemy z klubami sportowymi.
Koło Młodego Historyka
"Historia magistra vita est".
Prowadząca: Marta Chojnacka
Historia jako przedmiot nauczania rozpoczyna się już w klasie IV. Uczniowie na tym poziomie
rozpoznają swoje zainteresowania i możliwości. Program zajęć kółka jest tak skonstruowany, aby
po pierwsze rozbudzał zainteresowania najmłodszych członków kółka, po drugie poszerzał wiedzę
uczniów na temat historii Piotrkowa Tryb., stwarzał im możliwości pokazania swoich osiągnięć.
Zajęcia naszego kółka najczęściej odbywają się poza szkołą. Młodzi historycy poznają dzieje naszego
miasta zwiedzając muzeum, Stare Miasto, zamek, a raczej pałac w Bykach, cmentarze m.in.
rzymsko-katolicki, a także żydowski; czytając legendy o Piotrkowie i zapoznając się ze zwyczajami
ludowymi w regionie.
Zdobytą wiedzę młodzi historycy wykorzystają w II semestrze przygotowując prezentację na temat
historii i legend Piotrkowa dla swoich koleżanek, kolegów, rodziców i nauczycieli lub biorąc udział
w międzyszkolnym konkursie z historii Piotrkowa Tryb. Przygotowując inscenizację uczniowie mają
możliwość wykorzystania swojej wiedzy i umiejętności z innych przedmiotów: min. języka polskiego,
przyrody, plastyki i techniki. Powszechnie wiadomo, że uczeń głównie zapamiętuje to, gdzie był, co
widział, co robił i o czym rozmawiał.
Zespół wokalny
„Każdy człowiek jest melodią”.
Instruktor: Grażyna Baranowska
Koło teatralne MASKA
„Świat jest teatrem…”
Instruktor: Anna Nowaczyk
Koło informatyczne
„Komputer jest logicznym, dalszym rozwinięciem człowieka”.
Prowadząca: Marta Chojnacka
Koło informatyczne jest skierowane do uczniów chcących pogłębić swoją wiedzę i umiejętności
zdobyte na lekcjach informatyki.
CELE OGÓLNE:
●
●
●
●
●
●
●
Rozwijanie i pogłębianie zainteresowań informatyką poprzez pokazywanie jej praktycznego
zastosowania.
Popularyzacja informatyki wśród uczniów.
Poszerzenie wiadomości zdobytych na lekcjach informatyki.
Korzystanie ze źródeł informacji typu multimedia, Internet.
Zastosowanie komputera do komunikowania się.
Zastosowania komputera we różnych dziedzinach życia.
Przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informatycznym.
Koło przyrodnicze
„Przyroda bez człowieka będzie istniała, ale człowiek bez przyrody nie”.
Prowadząca: Sabina Dudar
Uczestnikami koła są uczniowie klas piątych i szóstych.
Celem naszych spotkań jest poszerzanie wiedzy przyrodniczej głównie z zakresu ekologii. Na
zajęciach korzystamy z pakietu multimedialnego „Ekologia w gimnazjum”. Każdy uczestnik koła na
swojej karcie pracy rozwiązuje problemy poruszane na danych zajęciach. Na zajęciach uczeń ma
możliwość wykonania prostych doświadczeń fizyko-chemicznych oraz preparatów mikroskopowych.
Na kółko serdecznie zapraszam wszystkich uczniów, którzy pragną dowiedzieć się więcej na temat
praw natury oraz otaczającego nas świata.
Szkolne Koło Polskiego Towarzystwa Schronisk Młodzieżowych (SK PTSM)
PODRÓŻNIK
”Podróże są najlepszym bodźcem twórczości”.
Prowadząca: Ewelina Grabowska
„POZNAJ PIĘKNO SWOJEGO KRAJU, ABYŚ MÓGŁ GO UKOCHAĆ” - to hasło przyświecające
działalności Szkolnego Koła PTSM (SK PTSM) istniejącego od października 2005 r. Opiekunem koła
jest Ewelina Grabowska.
Główne cele koła to:
·
rozwijanie zainteresowań krajoznawstwem i turystyką,
·
przyjemne i pożyteczne spędzanie czasu wolnego w stałym kontakcie z przyrodą,
· zdobywanie informacji z zakresu turystyki, ochrony środowiska, poznanie własnego regionu
oraz Polski.
Jesteśmy członkami koła i...
W dni wolne od nauki szkolnej chodzimy na rajdy, jeździmy na zloty, spędzamy czas miło, poznając
bliższą i dalszą okolicę oraz ciekawych ludzi i ich kulturę. Chodzimy na piesze wycieczki przez co
stajemy się sprawniejsi i zdrowsi. Rozwijamy swoje zainteresowania, uczestniczymy w konkursach i
zawodach oraz zdobywamy nowe umiejętności. I nigdy nie mamy czasu na nudę!
Jak zostać członkiem koła?
Jeżeli chcesz poznawać nowe miejsca, nowych ludzi a przy tym bawić się wesoło i przyjemnie
spędzać czas wolny na świeżym powietrzu to Wędruj z Nami!