Specjalność: Pedagogika osób niepełnosprawnych i rehabilitacja

PEDAGOGIKA
STUDIA I STOPNIA
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY
Specjalność: Pedagogika osób niepełnosprawnych i rehabilitacja
1. Współczesne tendencje w wychowaniu i kształceniu osób upośledzonych umysłowo.
2. Ocenianie ucznia lekko upośledzonego umysłowo i jego funkcje.
3. Różnice między zajęciami rewalidacji indywidualnej a zajęciami dydaktyczno wyrównawczymi.
4. Zaburzenia w zachowaniu u osób z umiarkowanym upośledzeniem umysłowym.
5. Cele zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, terapia osób głęboko upośledzonych
umysłowo.
6. Formy aktywizacji osób niepełnosprawnych.
7. Omów problem aktywizacji zawodowej i społecznej w procesie usamodzielniania
osób niepełnosprawnych intelektualnie.
8. Metody terapii pedagogiki specjalnej.
9. Elementy specjalne kształcenia osób niewidomych.
10. Jakie są podstawowe zadania i cele pedagogiki specjalnej.
11. Cele i zadania warsztatów terapii zajęciowej.
12. Czynniki uwzględniane w planowaniu pracy pedagogicznej z osobą upośledzoną
umysłowo.
13. Rodzaje wsparcia osób niepełnosprawnych i ich rodzin.
14. Proces rehabilitacji dzieci z upośledzeniem umysłowym.
15. Rehabilitacja, kompensacja i korekcja.
16. Techniki rehabilitacji w celach rehabilitacyjnych, kompensacyjnych oraz
korekcyjnych.
17. Dobór sprzętu rehabilitacyjnego.
18. Metodyka planowania i realizacji zajęć ruchowych.
19. Przeciwwskazania w stosowaniu metod fizjoterapeutycznych.
20. Opieka i pielęgnacja w procesie rehabilitacji osób niepełnosprawnych.