Karta przedmiotu - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
Transkrypt
Karta przedmiotu - Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
Zagospodarowanie turystyczne K a rt a pr zedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. In for macje podstawowe Nazwa przedmiotu Zagospodarowanie turystyczne Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu Kod/Specjalność polski WF-ST1-GP-Zr-12/13Z-ZAGO Profil przedmiotu Ogólnoakademicki Kategoria przedmiotu specjalnościowe Typ studiów 1. (studia licencjackie) Liczba semestrów/semestr 1/5 Liczba godzin Liczba punktów ECTS Krajowe Ramy Kwalifikacji Zarządzanie miastem stacjonarne: Wykłady: 30 niestacjonarne: Wykłady: 18 stacjonarne: 2 niestacjonarne: 2 strona 1 z 9 Zagospodarowanie turystyczne II. Wy magania wstępne Lp. Opis 1 Student posiada wiedzę z zakresu geografii ekonomicznej, gospodarki przestrzennej oraz planowania przestrzennego. Ponadto legitymuje się wiedzą z historii urbanistyki oraz ekorozwoju. III. Cele pr zedm iotu Kod Opis C1 Student definiuje i interpretuje specjalistyczne pojęcia związane z zagospodarowaniem turystycznym. Potrafi ocenić miejsce i rolę zagospodarowania turystycznego w procesie gospodarowania przestrzenią. Student identyfikuje najważniejsze uwarunkowania i cele budowy planów zagospodarowania turystycznego. Student opisuje stan infrastruktury turystycznej w różnych pod względem charakteru i funkcji jednostkach przestrzennych. C2 Student posiada umiejętności krytycznej oceny różnorodnych rodzajów urządzeń i obiektów turystycznych. Analizuje plany zagospodarowania turystycznego dla różnych segmentów turystów. Potrafi zaplanować i monitorować inwestycje turystyczne oraz wskazuje ich znaczenie w procesie rozwoju regionalnego. C3 Student w projektowaniu zagospodarowania turystycznego akceptuje zasady zrównoważonego rozwoju. Uczestnicząc w pracach zespołowych, przyjmując w grupie różne role, potrafi opracowywać koncepcje zagospodarowanie turystycznego jednostek w różnej skali przestrzennej. Student nabywa aktywną podstawę do samokształcenia. IV. Realiz ow ane e fe kty kształcen ia Kod E1 Kat. Opis W Ma podstawową wiedzę w zakresie najważniejszych problemów z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla gospodarki przestrzennej oraz zna ich powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi; w szczególności ma podstawową wiedzę z zakresu teorii urbanistyki, teorii planowania, urządzania i zagospodarowania terenów, teorii gospodarowania i kształtowania środowiska przyrodniczego. Ma wiedzę z zakresu przyrodniczych podstaw gospodarki przestrzennej, a także zna wpływ uwarunkowań przyrodniczych na procesy rozwoju gospodarczego w układach przestrzennych – lokalnych, regionalnych, krajowych; w szczególności wiedzę na temat zrównoważonego gospodarowania zasobami naturalnymi i wynikającymi z tego implikacjami dla polityki przestrzennej. Rozumie związki między osiągnięciami nauk przyrodniczych a możliwościami ich wykorzystania w życiu społeczno-gospodarczym i planowaniu przestrzennym. Krajowe Ramy Kwalifikacji KEK WF-ST1-GP-W01-12/13Z WF-ST1-GP-W04-12/13Z WF-ST1-GP-W06-12/13Z WF-ST1-GP-W21-12/13Z WF-ST1-GP-W23-12/13Z WF-ST1-GP-W25-12/13Z strona 2 z 9 Zagospodarowanie turystyczne E2 U Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska przyrodnicze i społeczne w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla gospodarki przestrzennej oraz wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną w praktyce; w tym umie wykorzystać elementy teorii urbanistyki i planowania do urządzania i zagospodarowania terenów, wykorzystuje wiedzę i rozumie literaturę z zakresu teorii gospodarowania i kształtowania środowiska przyrodniczego. Wykonuje zlecone proste zadania badawcze lub ekspertyzy pod kierunkiem opiekuna naukowego oraz wykazuje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł. WF-ST1-GP-U01-12/13Z WF-ST1-GP-U03-12/13Z WF-ST1-GP-U05-12/13Z WF-ST1-GP-U24-12/13Z WF-ST1-GP-U25-12/13Z E3 K Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób, a także potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Jest przygotowany do pracy w zespołach sporządzających opracowania, analizy i dokumenty planistyczne na każdym poziomie administracji samorządowej. Wykazuje potrzebę stałego doskonalenia i aktualizowania wiedzy związanej z zagadnieniami gospodarki przestrzennej oraz potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy oraz umiejętnie ważyć interes prywatny z celami publicznymi w gospodarowaniu przestrzenią. WF-ST1-GP-K01-12/13Z WF-ST1-GP-K02-12/13Z WF-ST1-GP-K04-12/13Z WF-ST1-GP-K07-12/13Z WF-ST1-GP-K08-12/13Z V. Tr eści Kształcenia Wykłady Kod Opis D (30) Z (18) W1 Turystyka jako zjawisko przestrzenne. Istota turystyki w gospodarce przestrzennej, sprzężenia przestrzenne w turystyce oraz typy i cechy turystycznych jednostek przestrzennych. 2 1 W10 Uwarunkowania zrównoważonego zagospodarowania turystycznego. 2 1 W2 Zakres i elementy zagospodarowania turystycznego.Statyczne i dynamiczne ujęcie zagospodarowania turystycznego. Cechy i determinanty zagospodarowania turystycznego. Zagospodarowanie turystyczne na tle problematyki planowania przestrzennego. Tradycje zagospodarowania turystycznego. 3 2 W3 Przestrzenne uwarunkowania zagospodarowania turystycznego. Typy i cechy przestrzeni, ład przestrzenny. Procesy i konflikty przestrzenne. Zagospodarowanie turystyczne a granice odporności środowiska. 3 2 W4 Potrzeby turystyczne. Istota i cechy potrzeb turystycznych. Teorie i segmentacja potrzeb turystycznych. Wpływ potrzeb turystycznych na zagospodarowanie turystyczne. 2 1 W5 Walory turystyczne jako podstawowy element strukturalnego potencjału turystycznego. Rodzaje walorów i problemy ich klasyfikacji rejonizacja walorów. Użytkowanie walorów środowiska przyrodniczego i jego ochrona. Mierniki atrakcyjności turystycznej obszarów – aspekty metodologiczne. 3 2 W6 Baza materialna turystyki (wielkość, struktura i rozmieszczenie bazy noclegowej, rozmiary i struktura przestrzenna bazy gastronomicznej baza towarzysząca – urządzenia turystyczne i paraturystyczne, infrastruktura transportowa oraz metody oceniające rozmieszczenie bazy materialnej). Lokalizacja urządzeń turystycznych (czynniki lokalizacji ogólnej i czynniki lokalizacji szczegółowej, baza materialna turystyki a problemy ochrony przyrody i krajobrazu). 5 3 W7 Kształtowanie (instrumenty) zagospodarowania turystycznego. Planowanie zagospodarowania turystycznego na szczeblu krajowym, regionalnym oraz na poziomie lokalnym. 3 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 9 Zagospodarowanie turystyczne W8 Projektowanie zagospodarowania turystycznego dla wybranych segmentów turystyki. 4 2 W9 Zagospodarowanie turystyczne wybranych stref geograficznych kraju. 3 2 VI. Metody prowadze nia zaj ę ć Kod Opis N1 Wykład audytoryjny N3 Prezentacja N4 Dyskusja VII. Sposoby oceny Ocena formująca Kod F4 Opis Prezentacja Ocena podsumowujące Kod Opis P2 Egzamin pisemny P3 Egzamin testowy P4 Średnia ważona ocen cząstkowych VIII. Kryt er ia oceny Efekt kształcenia E1 waga: 50% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Student nie posiada wiedzy wymaganej na ocenę dostateczną. Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Zna podstawowe przestrzenne uwarunkowania zagospodarowania turystycznego. Posiada ogólną wiedzę w zakresie gospodarki turystycznej, w tym potrzeby turystyczne, walory turystyczne i bazę materialną turystyki. Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Zna czynniki lokalizacji urządzeń turystycznych. Zna i rozumie zasady planowania zagospodarowania turystycznego na wszystkich szczeblach administracji w Polsce. Posiada wiedzę wymaganą do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Zna bardzo dobrze całość tematyki omawianej na wykładach, w tym potrafi projektować zagospodarowanie turystyczne dla wybranych segmentów turystyki. Posiada wiedzę wymaganą do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0 i 4.0. Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 9 Zagospodarowanie turystyczne Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Efekt kształcenia Perfekcyjnie i ze zrozumieniem związku przyczynowo-skutkowego opanował treści prezentowane na wykładach. Uzupełnia wiedzę samodzielnie nowymi faktami, np. o zasięgu międzynarodowym. Wykazuje bardzo duże zainteresowanie problematyką zagospodarowania turystycznego. Posiada wiedzę wymaganą do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0, 4.0, i 5.0. E2 waga: 33% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Student nie posiada umiejętności wymaganych na ocenę dostateczną. Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) Wykorzystuje elementarną wiedzę z przedmiotu do prowadzenia działań i dyskusji niezbędnych podczas prac zleconych w życiu zawodowym. Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Korzysta z omawianej wiedzy podczas wykładów w celu interpretacji różnorakich zjawisk przyrodniczych i społecznych, których podłożem są dylematy płynące z zagospodarowania turystycznego na poszczególnych szczeblach administracji publicznej w Polsce. Posiada umiejętności wymagane do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Potrafi wykorzystać w pełni wiedzę w zakresie zagospodarowania turystycznego oraz poprawnie interpretuje uwarunkowania zrównoważonego zagospodarowania turystycznego. Posiada umiejętności wymagane do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0 oraz 4.0. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Efekt kształcenia Potrafi samodzielnie przeprowadzić proste zadania badawcze np. w zakresie identyfikacji zachodzących zmian, dynamizmu procesu zagospodarowania turystycznego wykorzystując ogólnodostępne materiały źródłowe. Spełnia kryteria niezbędne do osiągnięcia ocen: 3.0; 4.0 oraz 5.0. E3 waga: 17% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) Nie odczuwa potrzeby współpracy w grupie, nie widzi potrzeby uczenia się, ani doskonalenia przez całe życie. Nie potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) W niewielkim stopniu jest zdolny do współpracy w grupie, dostrzega potrzebę uczenia się oraz doskonalenia przez całe życie. Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) Potrafi współdziałać i pracować z zespołem przyjmując w nim różne role, rozumie znaczenie działania przedsiębiorczego. Posiada umiejętności i kompetencje społeczne wymagane do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0. Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) Wykazuje potrzebę stałego doskonalenia i aktualizowania wiedzy związanej z zagadnieniami gospodarki przestrzennej, zwłaszcza zagospodarowania turystycznego oraz posiada umiejętności i kompetencje społeczne wymagane do osiągnięcia założonego efektu na ocenę 3.0 oraz 4.0. Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Krajowe Ramy Kwalifikacji Jest przygotowany do pracy w zespołach sporządzających opracowania, analizy i dokumenty planistyczne na każdym poziomie administracji samorządowej. Jest także wzorem do naśladowania przez innych studentów. Spełnia kryteria niezbędne do osiągnięcia ocen: 3.0; 4.0 oraz 5.0. strona 5 z 9 Zagospodarowanie turystyczne Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 50% * ocena z realizacji efektu E1 + 33% * ocena z realizacji efektu E2 + 17% * ocena z realizacji efektu E3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 9 Zagospodarowanie turystyczne IX. Obciążenie pracą studenta Liczba godzin Rodzaj aktywności stacjonarne niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów 30 18 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 6 4 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 2 4 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 0 0 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 0 0 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 0 0 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 12 24 Suma godzin 50 50 Liczba punktów ECTS 2 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 9 Zagospodarowanie turystyczne X. Macierz r ealizacji prze dmiotu Efekt kształcenia E1 Odniesienie do efektów kierunkowych WF-ST1-GP-W01-12/13Z Cele przedmiotu C1 WF-ST1-GP-W04-12/13Z Treści kształcenia W1 W2 W3 Narzędzia dydaktyczne N1 N3 N4 P2 P3 W4 W5 W6 WF-ST1-GP-W06-12/13Z Sposoby oceny W7 W8 W10 WF-ST1-GP-W21-12/13Z WF-ST1-GP-W23-12/13Z WF-ST1-GP-W25-12/13Z E2 WF-ST1-GP-U01-12/13Z C2 C3 WF-ST1-GP-U03-12/13Z W3 W5 W6 N1 N3 N4 P2 P3 W7 W8 W10 WF-ST1-GP-U05-12/13Z WF-ST1-GP-U24-12/13Z WF-ST1-GP-U25-12/13Z E3 WF-ST1-GP-K01-12/13Z WF-ST1-GP-K02-12/13Z C3 W6 W7 W8 N1 N4 P2 P3 WF-ST1-GP-K04-12/13Z WF-ST1-GP-K07-12/13Z WF-ST1-GP-K08-12/13Z Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 9 Zagospodarowanie turystyczne XI. Lit er atur a Literatura podstawowa Lp. Opis pozycji 1 Pawlikowska-Piechotka A., Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne, Wyd. Novae Res, Gdynia 2009; Kowalczyk A., Derek M., Zagospodarowanie turystyczne, Wyd. Nakowe PWN, Warszawa 2010; Kompendium wiedzy o turystyce, red. G.Gołembski, Wyd. Naukowe PWN, W-wa2005. Literatura uzupełniająca Lp. Opis pozycji 1 Rogalewski O., Zagospodarowanie turystyczne ,Biblioteka CKU, Warszawa 1978; Kruczała J., Zagospodarowanie turystyczne, skrypt AE, Kraków 1982; Płocka J., Wybrane zagadnienia zagospodarowania turystycznego, część 1 i 2, CKU, Toruń 2002. Meyer B., Turystyka jako ekonomiczny czynnik kształtowania przestrzeni, Uniwersytet Szczeciński, Szczecin2004; Ustawa o planowaniu i zagospodarowaniu przestrzennym z 2003 roku XII. I nf or macja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Guzik Halina, dr (Katedra Gospodarki Regionalnej) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Guzik Halina, dr (Katedra Gospodarki Regionalnej) Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Luchter Bogusław, dr hab. (data akceptacji: 15.12.2012) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 9 z 9