SIWZ_zal01 opis zam

Szkolenia są realizowane w ramach projektów współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach
Europejskiego Funduszu Społecznego. Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013
Załącznik nr 1
Do SIWZ nr OR.II.2712.11.13
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA:
SZKOLENIE NR 1.
Szkolenie jest realizowane w ramach projektu „Mały Wielki Nysanin” POKL.06.01.01-16-005/12, Poddziałanie
6.1.1 Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie szkolenia z kompetencji informatycznych dla uczestników
projektu pn. „Mały Wielki Nysanin”.
1.
Ilość osób.
W szkoleniu weźmie udział 26 osób bezrobotnych.
Zajęcia będą prowadzone równolegle w dwóch grupach 13-to osobowych.
2.
Ilość godzin.
Ilość godzin dydaktycznych na jedną grupę – 50 godzin w tym:
Zajęcia mają odbywać się codziennie od poniedziałku do piątku, zgodnie z harmonogramem zajęć.
3.
Termin realizacji.
Szkolenie rozpocznie się w dniu 27.03.2013r.
Szkolenie zakończy się najpóźniej do dnia 09.04.2013r.
4.
Miejsce szkolenia.
Nysa.
5.
Cel szkolenia i bloki tematyczne.
Celem szkolenia jest przeprowadzenie szkolenia z kompetencji informatycznych mających na celu
nabycie odpowiednich kwalifikacji i umiejętności w korzystaniu z nowoczesnych technologii, w tym
informacyjno-komunikacyjnych
-
Internet.
Szkolenie
powinno
obejmować
następujące
bloki
tematyczne:
Podstawy obsługi komputera i urządzeń współpracujących z komputerem (drukarka, skaner), w tym:
- Uruchamianie komputera;
- Klawiatura – funkcje, przyciski;
- Myszka – funkcje przyciski;
Podstawy pracy w systemie Windows, w tym:
- Instalowanie programów;
- Operacje na plikach i katalogach – kopiowanie, usuwanie, tworzenie;
- Ćwiczenia typu kopiuj, wklej;
Podstawy obsługi edytora tekstów MS WORD:
- Pisanie prostych tekstów;
- Pisanie pism np. CV;
- Tworzenie tabel;
- Kopiowanie tekstu z jednego pliku do drugiego;
Bezpieczne użytkowanie Internetu i obsługa poczty internetowej, w tym:
- Poruszanie się po Internecie (rodzaje przeglądarek Internetowych);
- Zakładanie poczty e-mail – wysyłanie i odbieranie poczty między sobą;
- Załączanie plików do wysłania, np. CV;
- Zapoznanie się ze stroną PUP Nysa www.pup.nysa.pl;
- Przedstawienie najpopularniejszych stron – ALLEGRO, YOU TUBE, CENEO, itp…
- Logowanie się do kont bankowych (przedstawienie teoretyczne);
- Zabezpieczenia internetowe – niebezpieczeństwo ze strony hakerów (jak się zabezpieczyć).
6.
Dodatkowe dokumenty.
Do oferty szkoleniowej należy dołączyć:
- wzór zaświadczenia, jakie otrzyma uczestnik po zakończeniu kursu;
- wykaz kadry dydaktycznej,
- ramowy program szkolenia zawierający co najmniej zagadnienia (bloki tematyczne) wymienione w
punkcie 5.
7.
Informacje dodatkowe
•
Zajęcia będą prowadzone w dwóch grupach jednocześnie.
•
Wykonawca zapewni dla każdego uczestnika szkolenia materiały szkoleniowe zgodne z tematyką
zajęć (zbindowane w formie trwałego skryptu lub podręcznik), teczkę na materiały, notes,
długopis, harmonogram szkolenia.
•
Wykonawca wykaże, że dysponuje co najmniej dwoma wykładowcami do zajęć teoretycznych oraz
do zajęć praktycznych posiadającymi wykształcenie wyższe zgodne z tematyką prowadzonych
zajęć, uprawnienia pedagogiczne oraz doświadczenie w przeprowadzaniu co najmniej 2 szkoleń
w w/w zakresie;
•
Wykonawca
wykaże,
że
dysponuje
dwoma
salami
przystosowanymi
do
liczby
słuchaczy
przewidzianych do przeszkolenia, wraz z zapleczem socjalnym i sanitarnym, spełniającymi zadania
ergonomiczne i bhp, z których każda jest wyposażona w co najmniej 13 stanowisk komputerowych
(jedno stanowisko komputerowe na jedną osobę), rzutnik multimedialny, ekran, tablicę kredową.
SZKOLENIE NR 2
Szkolenie jest realizowane w ramach projektu „Doradca na 5” POKL.06.01.01-16-029/11, Poddziałanie 6.1.1
Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie szkolenia z kompetencji informatycznych dla uczestników
projektu pn. „Doradca na 5”.
Strona 2 z 8
1.
Ilość osób.
W szkoleniu weźmie udział 4 osoby bezrobotne.
Zajęcia będą prowadzone równolegle w dwóch grupach 15-to osobowych.
2.
Ilość godzin.
Ilość godzin dydaktycznych – 50 godzin w tym:
- Zajęcia teoretyczne: 15 godzin.
- Zajęcia praktyczne: 35 godzin.
Zajęcia mają odbywać się codziennie od poniedziałku do piątku, zgodnie z harmonogramem zajęć.
3.
Termin realizacji.
Szkolenie rozpocznie się i zakończy w kwietniu 2013 roku.
4.
Miejsce szkolenia.
Nysa.
5.
Cel szkolenia i bloki tematyczne.
Celem szkolenia jest przeprowadzenie szkolenia z kompetencji informatycznych mających na celu
nabycie odpowiednich kwalifikacji i umiejętności w korzystaniu z nowoczesnych technologii, w tym
informacyjno-komunikacyjnych
-
Internet.
Szkolenie
powinno
obejmować
następujące
bloki
tematyczne:
1/ Podstawy obsługi komputera i urządzeń współpracujących z komputerem (drukarka, skaner);
2/ Podstawy pracy w systemie Windows;
3/ Podstawy obsługi edytora tekstów MS WORD.
4/ Bezpieczne użytkowanie Internetu i obsługa poczty internetowej.
Opis poszczególnych bloków tematycznych:
1/ Podstawy obsługi komputera i urządzeń współpracujących z komputerem (drukarka, skaner):
- Znajomość podstawowych podzespołów komputera;
- Samodzielne przygotowanie komputera do pracy;
- Podłączenie i wdrożenie do pracy urządzeń techniki komputerowej (skaner, drukarka);
2/ Podstawy pracy w systemie Windows:
- Logowanie do systemu Windows, bezpieczne opuszczenie systemu;
- Korzystanie z klawiatury, myszy;
- Dostosowanie graficznego interfejsu użytkownika oraz środowiska pracy (menu, dźwięki systemowe,
tło, wygaszasz ekranu, ustawienia klawiatury) zgodnie z własnymi upodobaniami;
- Definiowanie układów okien na ekranie i elementów okna;
- Definiowanie i rozróżnianie pojęć dysk, folder, plik, typ pliku, ścieżka dostępu, aplikacja, program;
- Definiowanie, budowanie i porządkowanie drzewa katalogów;
- Wykonywanie podstawowych operacji na plikach – tworzenie, kopiowanie, przenoszenie, usuwanie i
odzyskiwanie plików i folderów;
-
Wykorzystanie
podstawowych
narzędzi
systemu
Windows
(narzędzia
systemowe,
notatnik,
kalkulator, narzędzia paint);
- Obsługa i konserwacja systemu Windows (okresowa defragmentacja i analiza dysków komputera,
usuwanie plików tymczasowych, instalacja uaktualnień), ochrona antywirusowa;
3/ Podstawy obsługi edytora tekstów MS WORD:
- Otwieranie i tworzenie dokumentów edytora MS WORD;
- Dostosowanie środowiska pracy MS WORD do swojej wygody (widoki, paski narzędzi);
Strona 3 z 8
- Wprowadzanie i modyfikowanie tekstu w różnych trybach i z zastosowaniem różnych metod
zaznaczania tekstu (zaznaczanie słów, linii akapitu i całego tekstu);
- Używanie wcięć, interlinii i formatowanie tekstu;
- Kopiowanie fragmentu tekstu z wykorzystaniem schowka (w ramach dokumentu a także pomiędzy
dokumentami);
- Stosowanie wypunktowania i numerowania;
- Wstawianie do dokumentu nagłówka i stopki (wstawianie numeru strony, daty), formatowanie ich;
- Drukowanie dokumentu i zmienianie ustawień dokumentu (podgląd dokumentu, zmiana orientacji i
rozmiaru papieru, wielkość marginesów, drukowanie w różnych trybach);
- Wykorzystanie i modyfikowanie gotowych szablonów edytora MS WORD;
- Tworzenie i modyfikowanie tabel (autoformatowanie tabeli, wykonywanie operacji na elementach
tabeli).
4/ Bezpieczne użytkowanie Internetu i obsługa poczty internetowej;
- Zabezpieczenia Internetowe;
- Korzystanie z przeglądarek internetowych, stosowanie zakładek, używanie narzędzi przeglądarek,
obsługiwanie paska nawigacji, zapisywanie adresów przydatnych stron w zakładkach przeglądarek,
zapisywanie stron na lokalnym dysku;
- Korzystanie z historii przeglądarki;
- Dostosowanie stopnia bezpieczeństwa pracy przeglądarki do własnych potrzeb;
- Efektywne używanie przeglądarek internetowych i wyszukiwanie potrzebnych informacji z użyciem
filtrów;
- Zakładanie i korzystanie z poczty internetowej.
6.
Dodatkowe dokumenty.
Do oferty szkoleniowej należy dołączyć:
- wzór zaświadczenia, jakie otrzyma uczestnik po zakończeniu kursu;
- wykaz kadry dydaktycznej,
- ramowy program szkolenia zawierający co najmniej zagadnienia (bloki tematyczne) wymienione w
punkcie 5.
7.
Warunki udziału w postępowaniu.
•
Wykonawca zapewni dla każdego uczestnika szkolenia materiały szkoleniowe zgodne z tematyką
zajęć (zbindowane w formie trwałego skryptu lub podręcznik), teczkę na materiały, notes,
długopis, harmonogram szkolenia.
•
Wykonawca wykaże, że dysponuje wykładowcą/ wykładowcami do zajęć teoretycznych oraz do
zajęć praktycznych posiadającymi wykształcenie wyższe zgodne z tematyką prowadzonych zajęć,
uprawnienia pedagogiczne oraz doświadczenie w przeprowadzaniu co najmniej 2 szkoleń w w/w
zakresie.
•
Wykonawca wykaże, że dysponuje salą przystosowaną do liczby słuchaczy przewidzianych do
przeszkolenia, wraz z zapleczem socjalnym i sanitarnym, spełniającymi zadania ergonomiczne i
bhp, z których każda jest wyposażona w co najmniej 4 stanowiska komputerowe (jedno
stanowisko komputerowe na jedną osobę), rzutnik multimedialny, ekran, tablicę kredową.
Strona 4 z 8
SZKOLENIE NR 3
Szkolenie jest realizowane w ramach projektu „Zdobywcy Rynku” POKL.06.01.01-16-001/12, Poddziałanie 6.1.1
Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie szkolenia z kompetencji informatycznych dla uczestników
projektu pn. „Zdobywcy Rynku”.
1.
Ilość osób.
W szkoleniu weźmie udział 30 osób bezrobotnych.
Zajęcia będą prowadzone równolegle w dwóch grupach 15-to osobowych.
2.
Ilość godzin.
Ilość godzin dydaktycznych na jedną grupę – 50 godzin w tym:
Zajęcia mają odbywać się codziennie od poniedziałku do piątku, zgodnie z harmonogramem zajęć.
3.
Termin realizacji.
Szkolenie rozpocznie się w dniu 06.05.2013r.
Szkolenie zakończy się najpóźniej do dnia 24.05.2013r.
4.
Miejsce szkolenia.
Nysa.
5.
Cel szkolenia i bloki tematyczne.
Celem szkolenia jest przeprowadzenie szkolenia z kompetencji informatycznych mających na celu
nabycie odpowiednich kwalifikacji i umiejętności w korzystaniu z nowoczesnych technologii, w tym
informacyjno-komunikacyjnych
-
Internet.
Szkolenie
powinno
obejmować
następujące
bloki
tematyczne:
Podstawy obsługi komputera i urządzeń współpracujących z komputerem (drukarka, skaner), w tym:
- Uruchamianie komputera;
- Klawiatura – funkcje, przyciski;
- Myszka – funkcje przyciski.
Podstawy pracy w systemie Windows, w tym:
- Instalowanie programów;
- Operacje na plikach i katalogach – kopiowanie, usuwanie, tworzenie;
- Ćwiczenia typu kopiuj, wklej.
Podstawy obsługi edytora tekstów MS WORD:
- Pisanie prostych tekstów;
- Pisanie pism np. CV;
- Tworzenie tabel;
- Kopiowanie tekstu z jednego pliku do drugiego.
Bezpieczne użytkowanie Internetu i obsługa poczty internetowej, w tym:
- Poruszanie się po Internecie (rodzaje przeglądarek Internetowych);
- Zakładanie poczty e-mail – wysyłanie i odbieranie poczty między sobą;
- Załączanie plików do wysłania, np. CV;
- Zapoznanie się ze stroną PUP Nysa www.pup.nysa.pl;
- Przedstawienie najpopularniejszych stron – ALLEGRO, YOU TUBE, CENEO, itp.
Strona 5 z 8
- Logowanie się do kont bankowych (przedstawienie teoretyczne);
- Zabezpieczenia internetowe – niebezpieczeństwo ze strony hakerów (jak się zabezpieczyć);
6.
Dodatkowe dokumenty.
Do oferty szkoleniowej należy dołączyć:
- wzór zaświadczenia, jakie otrzyma uczestnik po zakończeniu kursu;
- wykaz kadry dydaktycznej,
- ramowy program szkolenia zawierający co najmniej zagadnienia (bloki tematyczne) wymienione w
punkcie 5.
7.
Dodatkowe informacje.
•
Zajęcia będą prowadzone w dwóch grupach jednocześnie;
•
Wykonawca zapewni dla każdego uczestnika szkolenia materiały szkoleniowe zgodne z tematyką
zajęć (zbindowane w formie trwałego skryptu lub podręcznik), teczkę na materiały, notes,
długopis, harmonogram szkolenia;
•
Wykonawca wykaże, że dysponuje co najmniej dwoma wykładowcami do zajęć teoretycznych oraz
do zajęć praktycznych posiadającymi wykształcenie wyższe zgodne z tematyką prowadzonych
zajęć, uprawnienia pedagogiczne oraz doświadczenie w przeprowadzaniu co najmniej 2 szkoleń w
w/w zakresie;
•
Wykonawca
wykaże,
że
dysponuje
dwoma
salami
przystosowanymi
do
liczby
słuchaczy
przewidzianych do przeszkolenia, wraz z zapleczem socjalnym i sanitarnym, spełniającymi zadania
ergonomiczne i bhp, z których każda jest wyposażona w co najmniej 15 stanowisk komputerowych
(jedno stanowisko komputerowe na jedną osobę), rzutnik multimedialny, ekran, tablicę kredową.
SZKOLENIE NR 4
Szkolenie jest realizowane w ramach projektu „Akademia Aktywności Społecznej” POKL.07.02.01-16-026/11,
Poddziałanie 7.2.1 Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
Przedmiotem zamówienia jest zorganizowanie szkolenia z kompetencji informatycznych dla uczestników
projektu pn. „Akademia Aktywności Społecznej”.
1.
Ilość osób.
W szkoleniu weźmie udział 4 osoby długotrwale bezrobotne.
2.
Ilość godzin.
Ilość godzin dydaktycznych na jedną grupę – 30 godzin w tym:
- Zajęcia teoretyczne: 10 godzin;
- Zajęcia praktyczne: 20 godzin;
Zajęcia mają odbywać się od poniedziałku do piątku, zgodnie z harmonogramem zajęć.
3.
Termin realizacji.
Szkolenie rozpocznie się i zakończy w kwietniu 2013 roku.
4.
Miejsce szkolenia.
Nysa.
Strona 6 z 8
5.
Cel szkolenia i bloki tematyczne.
Cel - nabycie kwalifikacji i umiejętności korzystania z nowoczesnych technologii, w tym informacyjnokomunikacyjnych. Szkolenia z obsługi komputera połączone z wykorzystaniem Internetu do kontaktu z
pracodawcami oraz obsługa standardowych programów wykorzystywanych w pracy, pomoże osobom w
dotarciu do większej liczby pracodawców i wykonywaniu pracy z komputerem.
Szkolenie powinno obejmować następujące bloki tematyczne:
1/ Podstawy obsługi komputera i urządzeń współpracujących z komputerem (drukarka, skaner);
2/ Podstawy pracy w systemie Windows;
3/ Podstawy obsługi edytora tekstów MS WORD
4/ Bezpieczne użytkowanie Internetu i obsługa poczty internetowej.
Opis poszczególnych bloków tematycznych:
1/ Podstawy obsługi komputera i urządzeń współpracujących z komputerem (drukarka, skaner):
- Znajomość podstawowych podzespołów komputera;
- Samodzielne przygotowanie komputera do pracy;
- Podłączenie i wdrożenie do pracy urządzeń techniki komputerowej (skaner, drukarka);
2/ Podstawy pracy w systemie Windows:
- Logowanie do systemu Windows, bezpieczne opuszczenie systemu;
- Korzystanie z klawiatury, myszy;
- Dostosowanie graficznego interfejsu użytkownika oraz środowiska pracy (menu, dźwięki systemowe,
tło, wygaszasz ekranu, ustawienia klawiatury) zgodnie z własnymi upodobaniami;
- Definiowanie układów okien na ekranie i elementów okna;
- Definiowanie i rozróżnianie pojęć dysk, folder, plik, typ pliku, ścieżka dostępu, aplikacja, program;
- Definiowanie, budowanie i porządkowanie drzewa katalogów;
- Wykonywanie podstawowych operacji na plikach – tworzenie, kopiowanie, przenoszenie, usuwanie i
odzyskiwanie plików i folderów;
-
Wykorzystanie
podstawowych
narzędzi
systemu
Windows
(narzędzia
systemowe,
notatnik,
kalkulator, narzędzia paint);
- Obsługa i konserwacja systemu Windows (okresowa defragmentacja i analiza dysków komputera,
usuwanie plików tymczasowych, instalacja uaktualnień), ochrona antywirusowa;
3/ Podstawy obsługi edytora tekstów MS WORD:
- Otwieranie i tworzenie dokumentów edytora MS WORD;
- Dostosowanie środowiska pracy MS WORD do swojej wygody (widoki, paski narzędzi);
- Wprowadzanie i modyfikowanie tekstu w różnych trybach i z zastosowaniem różnych metod
zaznaczania tekstu (zaznaczanie słów, linii akapitu i całego tekstu);
- Używanie wcięć, interlinii i formatowanie tekstu;
- Kopiowanie fragmentu tekstu z wykorzystaniem schowka (w ramach dokumentu a także pomiędzy
dokumentami);
- Stosowanie wypunktowania i numerowania;
- Wstawianie do dokumentu nagłówka i stopki (wstawianie numeru strony, daty), formatowanie ich;
- Drukowanie dokumentu i zmienianie ustawień dokumentu (podgląd dokumentu, zmiana orientacji i
rozmiaru papieru, wielkość marginesów, drukowanie w różnych trybach);
- Wykorzystanie i modyfikowanie gotowych szablonów edytora MS WORD;
- Tworzenie i modyfikowanie tabel (autoformatowanie tabeli, wykonywanie operacji na elementach
tabeli);
4/ Bezpieczne użytkowanie Internetu i obsługa poczty internetowej;
Strona 7 z 8
- Zabezpieczenia Internetowe;
- Korzystanie z przeglądarek internetowych, stosowanie zakładek, używanie narzędzi przeglądarek,
obsługiwanie paska nawigacji, zapisywanie adresów przydatnych stron w zakładkach przeglądarek,
zapisywanie stron na lokalnym dysku;
- Korzystanie z historii przeglądarki;
- Dostosowanie stopnia bezpieczeństwa pracy przeglądarki do własnych potrzeb;
- Efektywne używanie przeglądarek internetowych i wyszukiwanie potrzebnych informacji z użyciem
filtrów;
- Zakładanie i korzystanie z poczty internetowej;
6.
Dodatkowe dokumenty.
Do oferty szkoleniowej należy dołączyć:
- wzór zaświadczenia, jakie otrzyma uczestnik po zakończeniu kursu;
- wykaz kadry dydaktycznej,
- ramowy program szkolenia zawierający co najmniej zagadnienia (bloki tematyczne) wymienione w
punkcie 5.
7.
Dodatkowe informacje.
•
Uczestnicy powinny zostać dołączeni do grupy szkoleniowej zaplanowanej w ramach kursu dla projektu
•
Wykonawca zapewni dla każdego uczestnika szkolenia materiały szkoleniowe zgodne z tematyką zajęć
Doradca na 5, z odpowiednio ustalonym 30-godzinnym harmonogramem.
(zbindowane w formie trwałego skryptu lub podręcznik), teczkę na materiały, notes, długopis,
harmonogram szkolenia;
•
Wykonawca wykaże, że dysponuje co najmniej dwoma wykładowcami do zajęć teoretycznych oraz do
zajęć praktycznych posiadającymi wykształcenie wyższe zgodne z tematyką prowadzonych zajęć,
uprawnienia pedagogiczne oraz doświadczenie w przeprowadzaniu co najmniej 2 szkoleń w w/w
zakresie;
•
Wykonawca wykaże, że dysponuje salami przystosowanymi do liczby słuchaczy przewidzianych do
przeszkolenia, wraz z zapleczem socjalnym i sanitarnym, spełniającymi zadania ergonomiczne i bhp, z
których każda jest wyposażona w odpowiednią liczbę stanowisk komputerowych (jedno stanowisko
komputerowe na jedną osobę), rzutnik multimedialny, ekran, tablicę kredową.
13 marca 2013 roku
(data, podpis i pieczątka)
Strona 8 z 8