JAK ZOSTAĆ CYFROWYM NAUCZYCIELEM? więcej: http

JAK ZOSTAĆ CYFROWYM NAUCZYCIELEM?
Kiedy obejmowałem urząd prezydenta,
jedynie eksperci od fizyki słyszeli o terminie World Wide Web.
Teraz nawet mój kot ma swoją stronę.
Bill Clinton
Zdajemy sobie sprawę z potencjału Internetu i możliwości, jakie ze sobą niesie. Wiemy, że warto nauczyć się
wykorzystywać zasoby dostępne w Internecie zarówno do poszerzania wiedzy, jak i kompetencji
zawodowych. Szczególnie dla nauczycieli ważne jest poznanie bezpłatnych edukacyjnych zasobów Internetu
i możliwości ich wykorzystania na zajęciach. Ważna jest umiejętność wykorzystania urządzeń multimedialnych
i tablic interaktywnych oraz nowoczesnych gadżetów typu tablet czy smartfon.
Jak odnaleźć się w technologiach informacyjno-komunikacyjnych i poznać tajniki ich zastosowania na lekcji?
Adresaci; nauczyciele, którzy opanowali podstawowe umiejętności niezbędne do pracy z komputerem
podczas lekcji.
Korzyści z uczestnictwa: Uczestnicy szkolenia dowiedzą się jak wykorzystać bezpłatne zasoby i narzędzia
dostępne w Internecie. Nabędą umiejętność pracy na dowolnej tablicy interaktywnej niezależnie od modelu
i producenta. Zyskają wiedzę na temat wykorzystania w pracy portali społecznościowych i narzędzi w chmurze.
Tematyka:
Szkolenie składa się z trzech, zintegrowanych ze sobą modułów:
1. Metodyka pracy z wykorzystaniem interaktywnych pomocy dydaktycznych - integracja
tradycyjnych metod nauczania z nowoczesnymi interaktywnymi rozwiązaniami sprzętowymi
i programowymi:
 dobór i zastosowanie interaktywnych narzędzi do realizacji celów lekcji
 efektowne prezentacje na interaktywnych tablicach
 ewaluacja zajęć przy pomocy nowoczesnych narzędzi do sprawdzania testów przy pomocy
laptopów, tabletów, smartfonów lub pilotów
2. Bezpłatne narzędzia i zasoby edukacyjne dostępne w sieci.
 najbardziej popularne i przydatne narzędzia, które można wykorzystać podczas lekcji.
3. Interaktywna współpraca z uczniami:
 wykorzystanie narzędzi umożliwiających błyskawiczne i automatyczne sprawdzanie wiedzy
uczniów za pomocą laptopów, tabletów, smartfonów, iPodów lub pilotów
 planowanie zadań metodą projektu na wspólnym elektronicznym kalendarzu
 udostępnianie na dysku w chmurze opracowań, referatów, prezentacji, kalkulacji
 wspólne tworzenie dokumentów, prezentacji i rysunków
 tworzenie blogów uczniowskich
 komunikacja przy pomocy chatu i wideokonferencji
 Facebook i Google+ jako platforma edukacyjna
więcej: http://etechnologie1.home.pl/przewodnik/
Czas trwania: 16 godzin dydaktycznych
Cena: 380 zł brutto (obejmuje materiały szkoleniowe, zaświadczenie, serwis kawowy, lunch)
Termin szkolenia:.25-26 maja 2013 r. godz. 9.00 – 16.00
Miejsce szkolenia: Szczecin
Warunki uczestnictwa: konieczne jest zabranie ze sobą laptopa.
Prowadzący: Krzysztof Kwaśniewski - trener, coach, autor bloga: cyfrowynauczyciel.pl. Od ponad 10 lat
zajmuje się efektywnym wykorzystaniem nowych technologii w edukacji. Specjalista w zakresie nowych
technologii, wideokonferencji oraz blended learningu. Prowadzi szkolenia z zakresu: praktycznego
wykorzystania zasobów Internetu, tablic interaktywnych i tabletów w szkołach, Google Apps dla edukacji oraz
e-marketingu.
Zgłoszenia na stronie www.empiria.edu.pl – formularz na szkolenie typu otwartego