zobacz pdf

Nazwa studiów: PODSTAWY PSYCHOTERAPII
Typ studiów: doskonalące
Symbol
Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych
WIEDZA
K_W01
Zna podstawowe zagadnienia etyczne w psychoterapii i ich tło społeczne.
K_W02
Zna reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań
leczących.
K_W03
Zna zasady tworzenia relacji terapeutycznej i związku z pacjentem oraz
funkcję teorii psychoterapii.
K_W04
Zna zasady rozumienia niejawnych treści wypowiedzi pacjenta.
K_W05
Zna zasady formułowania interwencji terapeutycznych.
K_W06
Zna wskazania i przeciwwskazania do psychoterapii.
K_W07
Zna zasady funkcjonowania w roli psychoterapeuty, diagnozowania pacjenta
z zaburzeniami psychicznymi do potrzeb psychoterapii, kwalifikacji do
leczenia.
K_W08
Zna istotę diagnozy medycznej, odróżniania ją od diagnozy psychologicznej
i diagnozy użytecznej w psychoterapii.
K_W09
Zna zakres użyteczności rodzajów diagnozy psychologicznej.
K_W10
Zna podstawowe założenia teorii psychoanalitycznej, w tym: koncepcję
aparatu psychicznego, determinizmu psychicznego i nieświadomego
funkcjonowania psychicznego, a także trzy okresy rozwoju psychoanalizy oraz
główne zasady praktyki psychoanalitycznej.
K_W11
Zna poszczególne kategorie psychopatologiczne w odniesieniu do modelu
afekt-trauma i dwóch modeli topograficznych.
K_W12
Zna znaczenie poszczególnych szkół psychoanalizy i stosowanych w nich
metod leczenia.
K_W13
Zna podstawowe pojęcia stosowane w psychoanalizie, takie jak popęd, libido,
trauma, przedświadomość, nieświadomość, ego, id, superego, itp.
K_W14
Zna wybrane teorie osobowości ilustrujące różne sposoby rozumienia
normatywnego i patologicznego rozwoju osobowości oraz podstawowe
techniki diagnozy osobowości.
K_W15
Zna podstawowe psychologiczne narzędzia diagnostyczne stosowane do
oceny osobowości i intelektu.
K_W16
Zna podstawy neuroanatomii i neurofizjologii zaburzeń psychicznych.
K_W17
Zna metody neuroobrazowania w psychiatrii i psychoterapii.
K_W18
Zna nauroanatomiczne i fizjologiczne podłoże zmian następujących w wyniku
psychoterapii zaburzeń psychicznych.
K_W19
Zna objawy wybranych, najczęściej występujących chorób somatycznych
wymagających konsultacji lekarskiej oraz objawy obserwowane w przebiegu
zaburzeń psychicznych.
K_W20
Zna zasady postępowania w stanie zagrożenia życia (zasady udzielenia
pomocy przedlekarskiej zgodnie z obowiązującymi zaleceniami Europejskiej
Rady Resuscytacji).
K_W21
Zna zasady użycia automatycznego defibrylatora zewnętrznego (AED).
K_W22
Zna zasady klasyfikacji chorób psychicznych oraz zasady stawiania diagnozy
lekarskiej wg obowiązujących systemów klasyfikacyjnych.
K_W23
Zna podstawowe zasady farmakoterapii zaburzeń psychicznych.
K_W24
Zna zapisy ustawy o ochronie zdrowia psychicznego (w szczególności: zapisy
dotyczące reguł leczenia osób cierpiących z powodu chorób i zaburzeń
psychicznych, zapisy dotyczące tajemnicy terapii, zapisy dotyczące leczenia
osób małoletnich).
K_W25
Zna założenia teorii behawioralnych i podstawowe techniki behawioralne.
K_W26
Zna behawioralne podstawy kształtowania zaburzeń nerwicowych oraz
wymienia i wyjaśnia najistotniejsze techniki terapii behawioralnej.
K_W27
Zna założenia terapii poznawczej, jej najistotniejsze techniki oraz wskazania
i ograniczenia.
K_W28
Rozumie modele poznawcze kształtowania się zaburzeń nerwicowych.
K_W29
Zna podstawowe założenia teorii psychoanalitycznej.
K_W30
Zna podstawowe pojęcia oraz szkoły psychoterapii systemowej.
K_W31
Zna obszary pracy terapeutycznej i metody terapii charakterystyczne dla
terapii rodzin i par (systemowe, poznawcze, psychodynamiczne).
K_W32
Zna współczesne wyzwania terapii rodzin i par.
K_W33
Zna współczesne sposoby integracji teorii psychoterapii.
K_W34
Zna czynniki leczące wspólne dla różnych szkół psychoterapii.
K_W35
Zna zasady funkcjonowania w roli psychoterapeuty podczas terapii
indywidualnej.
K_W36
Rozumie różnice w prowadzeniu psychoterapii indywidualnej w zależności od
zaburzeń psychicznych.
K_W37
Zna i rozumie przyczyny powstania zaburzenia w różnych ujęciach
teoretycznych.
K_W38
Zna zasady konstruowania diagnozy psychoterapeutycznej
przeformułowań w toku procesu terapeutycznego.
K_W39
Zna zasady funkcjonowania zgodnego z zasadami etyki psychoterapeutycznej.
i
jej
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
Potrafi rozpoznawać zjawiska w relacji terapeutycznej.
K_U02
Potrafi stosować adekwatne techniki terapeutyczne.
K_U03
Rozumie wypowiedzi pacjenta i potrafi odpowiednio do nich dostosować
interwencję terapeutyczną.
K_U04
Potrafi różnicować oddziaływania, których celem jest leczenie od tych,
których celem jest pomaganie w rozwoju osobistym i w trudnych sytuacjach
życiowych.
K_U05
Potrafi zinterpretować opis przypadku leczenia psychoanalitycznego i podać
aplikację wniosków w praktyce klinicznej.
K_U06
Potrafi negocjować z pacjentem kontrakt psychoanalityczny, oparty o metodę
analizy wolnych skojarzeń, a także wyjaśnić pacjentowi zasady „settingu”
analitycznego.
K_U07
Udziela informacji na temat możliwości zastosowania leczenia w formie
terapii psychoanalitycznej, w zależności od problematyki zgłaszanej przez
pacjenta.
K_U08
Klasyfikuje pacjentów w odniesieniu do możliwości podjęcia leczenia
w formie terapii psychoanalitycznej.
K_U09
Porównuje metody i techniki pracy psychoanalitycznej w poszczególnych
szkołach psychoanalizy.
K_U10
Potrafi zastosować teorie osobowości w interpretacji przypadków w praktyce
klinicznej.
K_U11
Potrafi skorzystać z wyników diagnozy psychologicznej do zaplanowania
procesu psychoterapii.
K_U12
Potrafi rozpoznać stan bezpośredniego zagrożenia życia.
K_U13
Potrafi wykonać podstawową ocenę wydolności krążeniowo oddechowej
(pomiar CTK, tętna, częstości oddechów).
K_U14
Potrafi obliczyć i zinterpretować wskaźnik BMI.
K_U15
Potrafi posługiwać się obowiązującymi kryteriami klasyfikacji ICD.
K_U16
Ocenia wyniki badań somatycznych (podmiotowe, przedmiotowe, wybrane
badania dodatkowe) oraz badania psychiatryczne (podmiotowe i
przedmiotowe).
K_U17
Potrafi odnaleźć rzetelne informacje na temat leków stosowanych przez
pacjenta.
K_U18
Potrafi rozpoznać działania niepożądane i skutki przedawkowania wybranych
grup leków najczęściej stosowanych w leczeniu zaburzeń psychicznych.
K_U19
Potrafi odnieść objawy psychopatologiczne pacjentów do zmian
czynnościowych i anatomicznych w CSN.
K_U20
Potrafi określić pożądany kierunek zmian w zakresie funkcjonowania CSN
w wyniku skutecznej psychoterapii.
K_U21
Potrafi w odpowiednim czasie podczas sesji terapeutycznej zastosować
techniki behawioralne i poznawcze.
K_U22
Potrafi zaplanować przebieg ekspozycji oraz eksperymentu behawioralnego
i przeprowadzić je na sesji terapeutycznej.
K_U23
Potrafi zastosować niektóre techniki terapii poznawczej (w tym dyskusja
z myślami automatycznymi, technika strzałki w dół, dekatastrofizacja,
atrybucja).
K_U24
Potrafi wyjaśnić pacjentowi zasadność zastosowania danej techniki terapii
poznawczej.
K_U25
Potrafi zinterpretować opis przypadku z perspektywy różnych podejść i podać
aplikację wniosków w praktyce klinicznej.
K_U26
Potrafi opisać znaczenie poszczególnych szkół psychoterapii i stosowanych
w nich metod leczenia.
K_U27
Potrafi opisać funkcjonowanie poszczególnych mechanizmów obronnych ego
oraz odnosi je do typowych objawów psychopatologicznych i dysfunkcyjnych
cech osobowości.
K_U28
Klasyfikuje cechy osobowości ze względu na mechanizmy obronne oraz fazy
rozwoju psychoseksualnego.
K_U29
Potrafi porównać metody i techniki pracy psychoanalitycznej właściwe dla
poszczególnych szkół psychoterapii psychodynamicznej.
K_U30
Potrafi zinterpretować objawy zaburzeń psychicznych pacjenta w ramach
podejścia systemowego.
K_U31
Potrafi ocenić fazę rozwoju rodziny pacjenta, jej adekwatności, granice
rodziny, podsystemy, trójkąty, hierarchię rodziny, komunikację jawną
i niejawną, lojalności rodzinne oraz przekazy międzypokoleniowe.
K_U32
Potrafi posługiwać się koncepcją cyrkularności.
K_U33
Potrafi zastosować technikę eksternalizacji objawu.
K_U34
Potrafi przeprowadzić wstępną konsultację z rodziną i parą.
K_U35
Potrafi określić przydatność zastosowania terapii rodzin i par jako terapii
uzupełniającej lub głównej metody leczenia.
K_U36
Potrafi zawrzeć kontrakt terapeutyczny z rodziną i parą.
K_U37
Potrafi zastosować technikę genogramu w czasie sesji z rodziną lub parą.
K_U38
Potrafi stosować technikę pytań cyrkularnych, zespołu reflektującego,
interwencji paradoksalnych oraz strukturalnych.
K_U39
Potrafi krytycznie ocenić użyteczność istniejących podejść teoretycznych
i wykorzystywać je w dostosowywaniu psychoterapii do indywidualnych
zaburzeń i potrzeb pacjenta.
K_U40
Potrafi wykorzystać wiedzę na temat rozmaitych czynników w praktyce
stosowanej psychoterapii.
K_U41
Potrafi wykonać pierwszą konsultację rodzinną.
K_U42
Potrafi dokonać diagnozy relacji rodzinnych.
K_U43
Potrafi zastosować podstawowe systemowe techniki terapeutyczne w pracy
z rodziną.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01
Posiada umiejętność komunikowania się z pacjentem, rozumienia jego
indywidualnej problematyki i sposobu ekspresji nieuświadamianych przeżyć.
K_K02
Ma szacunek dla
światopoglądowej.
K_K03
Potrafi współpracować z innymi lekarzami
zaangażowanymi w leczenie pacjenta.
K_K04
Przestrzega praw pacjenta (w szczególności praw wynikających z ustawy
o ochronie zdrowia psychicznego), chroni jego dane osobowe, szanuje jego
intymność.
K_K05
Przestrzega zasady tajemnicy terapii.
K_K06
Odnosi się obiektywnie i nieoceniająco do treści psychicznych wnoszonych
przez pacjenta w toku psychoterapii.
K_K07
Przestrzega w swoich działaniach zasad etycznych, w tym nie wchodzenia
z pacjentem w relacje intymne lub towarzyskie, przestrzegania
konsekwentnie kontraktu terapeutycznego, nie wpływania sugestiami na
decyzje życiowe pacjenta.
K_K08
Potrafi wyszukiwać i krytycznie analizować
psychoanalitycznego (w tym anglojęzycznego).
K_K09
Potrafi dokonać samooceny i rozpoznać granice własnych kompetencji
w zakresie prowadzenia leczenia w formie psychoterapii psychoanalitycznej
K_K10
Zna zasady współpracy psychoterapeuty z lekarzem pierwszego kontaktu oraz
lekarzami innych specjalności.
K_K11
Posiada umiejętność komunikowania się z pacjentem w zakresie niezbędnym
do uzyskania potrzebnych w procesie leczenia informacji na temat stanu
zdrowia somatycznego i psychicznego.
K_K12
Zachowuje neutralność, dbając o dobro pacjenta i wszystkich członków jego
rodziny.
K_K13
Posiada umiejętność komunikowania się z pacjentem i rozumienia jego
indywidualnej problematyki w podejściu systemowym.
pacjenta,
w
szczególności
dla
oraz
dane
jego
innymi
z
odrębności
osobami
piśmiennictwa
K_K14
Potrafi dostrzegać ograniczenia założeń teoretycznych oraz stawiać na
pierwszym miejscu realność indywidualnej specyfiki pacjenta i jego zaburzeń
K_K15
Ma świadomość ograniczenia swojej wiedzy i umiejętności.
K_K16
Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne
umiejętności, korzystając z różnych źródeł.