Prezentacja projektów - Gimnazjum nr 1 w Kłodawie

Transkrypt

Prezentacja projektów - Gimnazjum nr 1 w Kłodawie
Rośliny naszej okolicy
Prezentacja projektu odbyła się 29.05.2013 roku podczas Szkolnego Festiwalu 2.0.
Efekty pracy zostały przedstawione uczniom, nauczycielom i zaproszonym gościom.
Uczniowie przedstawili przygotowane prezentacje multimedialne w sali informatycznej.
Podczas prezentacji korzystali z laptopa i tablicy interaktywnej. Realizując projekt uczniowie
poszerzyli swoją wiedzę na temat roślin spotykanych w najbliższym otoczeniu, doskonalili
umiejętności związane z technologią informacyjną, nauczyli się efektywnej współpracy w
grupie. Podsumowanie projektu odbyło się na lekcji biologii.
Galeria
Co wiemy o bryłach?
Publiczna prezentacja projektu "Co wiemy o bryach?" odbyła się 29 maja 2013 roku
w czasie trwania Festiwalu 2.0 na terenie szkoły. Odbiorcami prezentacji byli uczniowie,
nauczyciele, rodzice oraz zaproszeni goście. Do prezentacji wykorzystany został korytarz
szkolny oraz pracownia informatyczna.
Przygotowana została wystawa folderów, plakatów oraz modeli brył. Uczniowie
przedstawili przygotowane prezentacje multimedialne, nagrane filmiki, prezentowali
doświadczalnie odpowiedź na pytanie: Jak powstają bryły obrotowe? W związku
z prezentacją wykorzystali narzędzia TIK: laptopy, projektor, tablicę interaktywną.
Przygotowując sie do prezentacji projektu na szkolnym Festiwalu 2.0 uczniowie wykazali się
umiejętnością prezentacji wyników własnej pracy, biegłego posługiwania się narzędziami
TIK oraz współpracy w grupie.
Galeria
"Nie tylko mózg chodzi do szkoły"
Podsumowanie realizowanego projektu odbyło się 29 maja 2013r.
Efekty długoterminowej pracy zostały zaprezentowane:




uczniom,
nauczycielom,
rodzicom
i zaproszonym gościom.
Prezentacja projektu została przeprowadzona na górnym korytarzu i w sali informatycznej
Gimnazjum nr 1 w Kłodawie.
Uczniowie przygotowali wystawę pt.: „Nie tylko mózg chodzi do szkoły”.
Przedstawili:



przygotowane prezentacje multimedialne i filmiki nakręcone przez siebie,
wykonane broszurki z różnymi ciekawymi przepisami,
plakaty tematyczne itp.
Uczniowie podczas prezentacji projektu korzystali z różnych narzędzi TIK m. in.:



projektora,
laptopów,
aparatów fotograficznych, które uatrakcyjniły zajęcia.
Gimnazjaliści prezentując projekt wykazali się:

Umiejętnościami prezentowania własnych osiągnięć kulinarnych, dając świadectwo,
że potrafią dokonać wiele pożytecznych i dobrych rzeczy, jeżeli zostaną właściwie
zmobilizowani i uzyskają właściwą pomoc.

Pomysłowością i fantazją podczas przygotowywania wystaw na szkolnym korytarzu:
- „Nietypowa zastawa stołowa” - wystawa zastawy stołowej.
- „Broszurki z przepisami” – wystawa broszurek z przepisami kulinarnymi.
- „W zdrowym ciele zdrowy duch” – wystawa plakatów.

Umiejętnościami sprawnego posługiwania się komputerem podczas pokazu
prezentacji multimedialnych i filmików.

Umiejętnościami współpracy w grupie i skutecznego komunikowania się planowania i
organizowania wystawy własnych prac.
Galeria