pobierz w wersji * - Gimnazjum nr 43 im. PTPN

Zasady oceniania z geografii
Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel –Maria Mańkowska
Wymiar godzin-kl I -1 g w tygodniu kl II-2 g w tygodniu kl III -1 g w tygodniu
O zasadach oceniania uczeń jest informowany przez nauczyciela przedmiotu na pierwszej godzinie
lekcyjnej w danym roku szkolnym .
Skala ocen 1-6
Ocena celująca-uczeń całkowicie spełnia wymagania edukacyjne ,rozwija własne uzdolnienia, sprawnie
posługuje się posiadaną wiedzą w rozwiązywaniu problemów,
Ocena bardzo dobra-uczeń spełnia wymagania edukacyjne,sprawnie posługuje się zdobytymi
wiadomościami ,samodzielnie rozwiązuje problemy teoretyczne i praktyczne.Stosuje posiadaną
wiedzę w nowych sytuacjach.
Ocena dobry-spełnienie wymagań edukacyjnych przez ucznia w niewielkim stopniu ,nie jest
pełne.Uczeń w pełni opanował wiadomości i umiejętności określone w poziomie podstawowym
,częściowo spełnia wymagania ponadpodstawowe.Poprawnie stosuje wiadomości ,rozwiązuje
samodzielnie typowe zadania teoretyczne lub praktyczne.
Ocena dostateczna-uczeń spełnia jedynie podstawowe wymagania edukacyjne ,opanował wiadomości i
umiejętności określone w wymaganiach postawowych .Rozwiązuje typowe zadania teoretyczne i
praktyczne o średnim stopniu trudności.
Ocena dopuszczająca-spełnienie wymagań edukacyjnych przez ucznia jest minimalne ,uczeń ma braki w
opanowaniu tresci zawartych w podstawie programowej .Uczeń rozwiązuje typowe zadania
teoretyczne i praktyczne o niewielkim stopniu trudności .Wykazuje chęć zdobywania wiedzy.
Ocena niedostateczna-uczeń nie spełnia wymagań edukacyjnych ,uczeń nie opanował wiadomości i
umiejętności określonych podstawą programową .Nie wykazuje chęci zdobywania wiedzy .
Wymagania podstawowe:
Najbardziej przystępne,najprostrze i najbardziej uniwersalne,najpewniejsze naukowo i najbardziej
niezawodne,niezbędne na danym etapie kształcenia,bezpośrednio użyteczne w pozaszkolnej
działalności ucznia .
Pozwalają wystawić ocenę dopuszczającą ,dostateczną
Wymagania ponadpodstawowe:
Wymagania przystępne,bardziej złożone i mniej typowe,w pewnym stopniu
hipotetyczne,przydatne,ale nie niezbędne na danym etapie kształcenia, przydatne,ale nie niezbędne
na wyższych etapach kształcenia,pośrednio użyteczne w pozaszkolnej działalności uczniów,trudne do
opanowania, najbardziej złożone ,twórcze naukowo i oryginalne.
Pozwalają wystawić ocenę :dobry,bardzo dobry,celujący.
Uczeń otrzymuje ocenę za:
1}Odpowiedź ustną –samodzielną ,płynną,wyczerpującą temat,zaprezentowaną poprawnym językiem z użyciem
znanych terminów i nazw geograficznych .
2}Orientację na mapie –w różnych formach :przy mapie ściennej,w atlasie,na mapie konturowej,na sprawdzianach.
3}Przynajmniej dwa razy w semestrze {zapowiedziane tydzień wcześniej i poprzedzone powtórzeniem }sprawdziany
pisemne.
4}Nie zapowiedziane kartkówki pisemne {15 minutowe} z ostatniej lekcji.
5}Aktywna praca na lekcji –samodzielna,odkrywcza,kreatywna.
6}Praca domowa-samodzielna,estetyczna,zgodna z tematem{nie każda praca domowa otrzyma ocenę.}
7}Wykonanie dodatkowych prac pisemnych ,prezentacji,ciekawostek.
8}Wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń.
9}Praca poza salą lekcyjną,na wycieczce,w terenie.
10}Praca metodą projektów.
*Wszystkie prace pisemne uczeń otrzymuje do wglądu na lekcji ,są one omawiane przez nauczyciela i
wyjaśniane.Prace są przechowywane przez nauczyciela i udostępniane podczas konsultacji.
*Oceny są :częste, jawne,obiektywne,umotywowane,systematyczne.
Uczeń otrzymuje je w skali 1-6.
*Uczeń informowany jest o każdej otrzymanej ocenie ,powinien wpisać ją do dzienniczka i podać nauczycielowi do
podpisu. .
*Oceny ze sprawdzianów,kartkówek,zadań domowych i inne nie są równoważne .Ocena semestralna nie jest średnią
artmetyczną ocen cząstkowych .
*Nieobecność na lekcji nie zwalnia ucznia z przygotowania się do lekcji ,wiadomości nalezy uzupełnić.
*Każdą ocenę niedostateczną można poprawić w ciągu 2 tygodni.
*Uczeń 1 raz w semestrze może zgłosić bez podania waznych przyczyn nieprzygotowanie do lekcji i 1 raz brak
zadania domowego.Zgłaszamy zaraz na początku lekcji ,po wejściu do klasy-nauczyciel zaznacza w dzienniku w
odpowiedniej rubryce-np.
*W przypadku otrzymania oceny niedostatecznej na półrocze lub koniec roku uczeń ma prawo do egzaminu na
zasadach określonych w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania.
*Ocena końcowa jest zależna od systematycznej pracy w całym roku szkolnym.Zwrócenie uwagi na
indywidualizację pracy i potrzeby ucznia oraz jego możliwości.