Program czuciowy dłoni i stóp.

SCENARIUSZ ZAJĘ Ć
PRZEPROWADZONYCH W ZRW
Temat: Program czuciowy dłoni i stó p
Prowadząca: Anna Dudziń ska
Termin: 10.10.2003.
Cele rewalidacyjno-wychowawcze:
- stymulacja dotykowa dłoni i stóp,
- rozwijanie
umiejętności
samoobsługowych,
związanych
z samodzielnym ubieraniem się,
- ć wiczenie umiejętności wykonywania prostych poleceń
Przebieg zaję ć:
1. Usadzenie dzieci w kręgu na podłodze, komunikat: „ Teraz będziemy
masować dłonie”.
2. Masaż dłoni dzieci przedmiotami o różnej fakturze (pędzel z włosia, piłka-jeż,
miękka szczoteczka, chustka jedwabna) połączone z nazywaniem masowanego
miejsca (np. palce lewej dłoni) oraz określeniem stosowanego materiału.
3. „ Masaż” dłoni strumieniem powietrza z wentylatora –podczas ć wiczenia cały
czas mówimy do dziecka np. „ wiaterek wieje na twoje dłonie”.
4. Przygotowanie do stymulacji czuciowej stóp – ć wiczenie samoobsługowe:
dzieci zdejmują skarpety (część samodzielnie, część z pomocą).
5. Podanie komunikatu „ Będziemy spacerować ”.
6. Dzieci chodzą boso po tzw. ścieżce czuciowej, czyli po powierzchniach
o różnej fakturze, dostarczających różnych wrażeń czuciowych ( materac
styropianowy, miękkie futro, folia, ręcznik frotte, ortalion). Ć wiczenie to zawsze
wykonywane jest przy tej samej muzyce ( „ Uwertura dla M.” T. Wojnowicza).
7. Komunikat „ Koniec spaceru, musimy się ubrać ” – dzieci ubierają skarpety
(ć wiczenie samoobsługowe)
PDF created with FinePrint pdfFactory trial version http://www.fineprint.com