Tydzień języków obcych

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK
TYTUŁ/NAZWA
„Dobrej praktyki”
„Tydzień języków obcych”
NAZWA SZKOŁY/PLACÓWKI Zespół Szkół Zawodowych nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej
ADRES SZKOŁY/PLACÓWKI
ul. Marszałka Józefa Piłsudskiego 36
21-500 Biała Podlaska
TELEFON
(83) 341-67-87
FAKS
(83) 343-66-06
E-MAIL
[email protected]
STRONA INTERNETOWA
www.zsz1.edu.pl
DYREKTOR SZKOŁY
ZGŁASZAJĄCY PRZYKŁAD
dr Marta Borys
„Dobrej praktyki”
OSOBA UPOWAŻNIONA
DO KONTAKTU
(imię, nazwisko, telefon, e-mail)
Wicedyrektor Bożenna Prokopiuk
(83) 341-67-87
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
Główne cele projektu:
- promowanie języków obcych
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
(opis przesłanek, problemów,
- zachęcenie uczniów do rozwijania umiejętności językowych
potrzeb, które zainspirowały
- przybliżenie uczniom aspektów kulturowych takich krajów jak
realizację projektu, a także krótka
Rosja, Niemcy, Francja i Wielka Brytania oraz pozostałych państw
charakterystyka podjętego
władających językiem rosyjskim, niemieckim, francuskim i
działania)
angielskim
- umożliwienie uczniom obcowania z żywym językiem obcym
- zaangażowanie uczniów w życie szkoły
Odbiorcami projektu byli uczniowie i nauczyciele ZSZ nr 1 w Białej
Podlaskiej.
Realizacja projektu została podzielona na trzy etapy:
- przygotowanie do wdrożenie projektu
- wdrożenie projektu
- podsumowanie projektu
Na etapie przygotowania do wdrożenia projektu podjęto następujące
działania:
- opracowano program Tygodnia Języków Obcych i podzielono zadania
między nauczycieli języków obcych i uczniów
- rozpowszechniono informacje o przygotowywanym przedsięwzięciu za
pomocą plakatów oraz informacji ustnych przekazywanych w klasach
przez nauczycieli języków obcych
- rozpowszechniono informacje o zaplanowanych konkursach oraz
możliwości czynnego udziału w Tygodniu Języków Obcych
- zakupiono i przygotowano materiały niezbędne do przeprowadzenia
projektu
- zorganizowano warsztaty językowe EXPRESS YOUR KNOWLEDGE
z udziałem obcojęzycznych studentów (Francis Soglato i Jekaterina
Onufrienok )mające na celu wprowadzenie w klimat planowanego
przedsięwzięcia i umożliwienie obcowania z żywym językiem angielskim.
Na etapie wdrożenia projektu podjęto następujące zadania:
- przeprowadzono Tydzień Języków Obcych z podziałem na poszczególne
dni językowe w ramach następującego programu:
07.12.2010 wtorek – DZIEŃ ROSYJSKI
- projekcja filmu rysunkowego ΗУ пoгоди
- inscenizacja wiersza
- prezentacja kuchni rosyjskiej
08.12.2010 środa – DZIEŃ FRANCUSKI
- wystawa plakatów ilustrujących pisarzy francuskich, malarzy, aktorów,
piosenkarzy, Paryża i jego zabytków, Bożego Narodzenia we Francji
- wystawa kulinarna Przysmaki Francji
- kankan na wesoło
- 1 z 10-ciu konkurs wiedzy o Francji
- prezentacja multimedialna Kraje Frankofońskie
09.12.2010 czwartek – DZIEŃ NIEMIECKI
- karaoke- wspólne śpiewanie przebojów niemieckich
- konkurs WER IST DAS
- prezentacja multimedialna i wystawę plakatów Kraje Niemieckojęzyczne
- wystawka świąteczna
10.12.2010 piątek – DZIEŃ ANGIELSKI
- wystawa plakatów prezentujących współczesne wyrażenia z języka
angielskiego
- wystawa plakatów Kraje Anglojęzyczne
- konkurs wiedzy o krajach anglojęzycznych
-prezentacja multimedialna Teenagers and their Lifestyles
- prezentacja muzyki brytyjskiej
- świąteczna kawiarenka
- koncert kolęd
- konkurs- clipardy z pytaniami
-loteria fantowa
Na etapie podsumowania projektu:
- opracowano sprawozdanie z przebiegu Tygodnia Języków Obcych
- umieszczono powyższe sprawozdanie oraz zdjęcia upamiętniające projekt
na szkolnej stronie internetowej
REZULTATY/KORZYŚCI
Rezultaty projektu:
- w dwóch pierwszych etapach projektu mieli możliwość uczestniczenia
wszyscy uczniowie i nauczyciele języków obcych ZSZ nr 1 w Białej
Podlaskiej
- przygotowano plakaty tematyczne, które po zrealizowaniu projektu
ozdobiły pracownie językowe
- zorganizowano konkurs wiedzy i loterię fantową w wyniku czego
uczniowie naszej szkoły mogli wygrać cenne nagrody
Korzyści z przeprowadzenia projektu:
- zaangażowanie uczniów w przeprowadzenie projektu
- zachęcenie uczniów do nauki języków obcych
- zaznajomienie uczniów z możliwościami korzystania z wiedzy
i umiejętności lingwistycznych
PROBLEMY I PRZESZKODY
-
W REALIZACJI
RADY I WSKAZÓWKI
Tydzień Języków Obcych można przeprowadzić efektywniej we
współpracy z wydawnictwami językowymi i ich przedstawicielami.
INSTYTUCJE/ORGANIZACJE
WSPÓŁPRACUJĄCE w realizacji działania
ZAŁĄCZNIKI
(dodatkowe materiały
uzupełniające)
Zdjęcia