1 LITERATURA 1. Antyczna i Szekspirowska

Transkrypt

1 LITERATURA 1. Antyczna i Szekspirowska
LISTA TEMATÓW NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO
W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNO-USŁUGOWYCH
W ŚWIĘTOCHŁOWICACH
LITERATURA
1. Antyczna i Szekspirowska koncepcja losów ludzkich. Porównaj, zestawiając wybrane utwory.
2. Motyw władcy w literaturze fantasy. Przedstaw na wybranych przykładach.
3. Zbrodniarz jako bohater literacki. Porównaj różne kreacje takich bohaterów.
4. Na wybranych przykładach literackich wskaż cechy charakterystyczne dla kreacji bohaterów
romantycznych .
5. Przedstaw funkcje symbolu w wybranych utworach literackich XIX lub XX wieku.
6. Przedstaw, jaką funkcję w kreacji bohaterów literackich ukrywających swoją tożsamość pełnią
kostium, maska, przebranie. Wykorzystaj wybrane utwory literackie.
7. Na wybranych przykładach literackich omów problem relacji między ojcami i synami.
8. Przeanalizuj sposoby kreacji postaci Żydów w literaturze polskiej XIX lub XX wieku.
Odwołaj się do wybranych przykładów.
9. Zaprezentuj motyw walki dobra ze złem w wybranych utworach literackich.
10. Humanizm jako prąd umysłowy i postawa wobec świata. Omów problem na przykładach
tekstów różnych epok.
11. Omów cechy gatunkowe bajki i wskaż funkcje, jakie ona spełniała. Odwołaj się do
przykładów z wybranych epok.
12. Retrospekcja jako element struktury kompozycyjnej utworu. Ukaż jej funkcje w wybranych
utworach literatury polskiej i/lub obcej.
13. Kulinaria w literaturze, sposoby ich opisywania i pełnione funkcje. Zaprezentuj zagadnienie,
odwołując się do wybranych utworów z różnych epok.
14. Przedstaw sposoby kreowania postaci detektywa w wybranych utworach literackich.
15. Pedagog jako bohater literacki. Scharakteryzuj różne portrety i omów funkcje tego typu
postaci w wybranych tekstach literackich.
16. Lekarz jako bohater literacki. Scharakteryzuj różne portrety i omów funkcje tego typu postaci
w wybranych tekstach literackich.
17. Matka jako bohater literacki. Przedstaw sposób funkcjonowania i rolę tego motywu
w literaturze.
18. Tytuł, motto, ostatnia scena jako klucze do interpretacji dzieła literackiego. Omów
zagadnienie na wybranych przykładach.
19. Polska pieśń narodowa. Omów jej odmiany, funkcje i związki z dziejami narodu.
1
20. Tragedie Williama Szekspira jako tworzywo i inspiracja dla twórców literatury. Omów temat,
wykorzystując wybrane utwory.
21. Przyszłość według pisarzy XX wieku – zaprezentuj zagadnienie na wybranych przykładach
literackich.
22. Magia i zjawiska nadprzyrodzone w literaturze. Omów funkcje tego motywu, odwołując się
do wybranych przykładów.
23. Pokora i bunt – dwie postawy wobec Boga. Scharakteryzuj je, odwołując się do wybranych
przykładów literackich.
24. Alternatywne światy literatury fantasy. Przedstaw sposoby ich kreowania i omów funkcje,
jakie spełniają.
25. Zaprezentuj wybrane portrety kobiet w literaturze różnych epok, wskaż podobieństwa, różnice
i ich przyczyny.
26. Porównaj różne sposoby przedstawiania Holocaustu w literaturze.
27. Porównaj sposoby ukazywania problemu ludzkiej samotności w utworach literackich
wybranych epok.
28. Zaprezentuj motyw tańca i omów jego funkcje w literaturze polskiej.
29. Różne modele małżeństw literackich – porównaj funkcjonowanie motywu i przedstaw
wnioski.
30. Bohaterowie literaccy w habitach. Przedstaw sposoby kreowania postaci duchownych
w literaturze różnych epok i wyciągnij wnioski.
31. Wielkie przyjaźnie w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach.
32. Przedstaw i porównaj sylwetki bohaterów zbuntowanych w literaturze na wybranych
przykładach.
33. Młodzi bohaterowie i ich dążenia, pasje, rozterki i klęski. Rozważ temat w oparciu
o wybrane utwory romantyczne.
34. Motyw szkoły w literaturze. Omów na wybranych przykładach różne sposoby jego
wykorzystania.
35. Przepowiednie, proroctwa, wróżby... Omów funkcjonowanie motywu, odwołując się do
wybranych utworów literackich z rożnych epok.
2
ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. Porównaj funkcje symboli w malarstwie i literaturze okresu Młodej Polski.
2. Sceny z życia świętych w literaturze i plastyce. Porównaj wybrane dzieła w kulturze polskiej
i europejskiej.
3. Różne obrazy wsi i jej mieszkańców w sztuce. Zaprezentuj zagadnienie na wybranych
przykładach.
4. Filmowe i teatralne interpretacje dramatów Williama Szekspira. Zaprezentuj zagadnienie na
wybranych przykładach.
5. Filmowa adaptacja lektury szkolnej. Dokonaj porównania tekstu literackiego z dziełem
filmowym, odwołując się do wybranych przykładów.
6. Sceny batalistyczne w literaturze, malarstwie i filmie. Dokonaj analizy porównawczej
wybranych dzieł.
7. Porównaj różne ujęcia motywu raju w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych
przykładów.
8. Sposoby kreowania postaci dzieci w utworach literackich i plastycznych. Omów zagadnienie
na podstawie wybranych utworów.
9. Portret dziecka w nowelistyce i w malarstwie polskiego pozytywizmu. Prześledź
funkcjonowanie tego motywu.
10. Sposoby ukazywania problemu nietolerancji. Przedstaw je, analizując wybrane utwory
literackie i filmowe .
11. Wieś polska w literaturze i sztuce. Omów na podstawie utworów literackich i dzieł malarskich
różnych epok.
12. Filmy Andrzeja Wajdy jako interpretacje dziel literatury polskiej. Omów wybrane przykłady.
13. Porównaj wizje końca świata w świetle wybranych utworów literatury i dziel sztuki.
14. Zanalizuj sposoby przedstawiania powstań narodowych w literaturze i malarstwie na
podstawie wybranych przykładów.
15. Sposób kreowania postaci historycznych w literaturze i malarstwie polskim. Rozwiń temat na
wybranych przykładach.
3
JĘZYK
1. Dokonaj oceny zapożyczeń językowych we współczesnej polszczyźnie.
2. Zaprezentuj na wybranych przykładach, jaką funkcję pełnią we współczesnej poezji związki
frazeologiczne wywodzące się z literatury polskiej.
3. Na wybranych przykładach scharakteryzuj słownictwo internetowe.
4. Na przykładzie różnych tekstów reklamowych omów środki językowe służące funkcji
perswazyjnej.
5. Na wybranych przykładach utworów literackich przedstaw proces powstawania, znikania
i zmiany znaczeń wyrazów.
6. Wpływ mitologii i Biblii na frazeologię i słownictwo języka polskiego.
7.
Polskie dialekty. Przedstaw zagadnienie odwołując się do wybranych przykładów.
8. Analizując zgromadzony materiał językowy scharakteryzuj zapożyczenia w współczesnym
języku polskim. Omów ich celowość.
9.
Komizm słowny. Przedstaw sposoby jego realizacji w wybranych utworach różnych autorów
i epok.
10. Zwroty grzecznościowe dawniej i dziś. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
11. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu komunikacji. Omów zagadnienie na
wybranych przykładach tekstów.
12. Różne sposoby bogacenia języka polskiego. Omów problem na podstawie wybranych
przykładów z literatury i języka codziennego.
13. Język jako instrument walki o klienta. Zanalizuj język reklamy w oparciu o zgromadzony
materiał.
14. Na przykładzie trzech zawodów przedstaw charakterystyczne cechy gwary środowiskowej.
15. Przedstaw etymologię nazw miejscowych Twojego regionu. Omów zagadnienie na kilku
wybranych przykładach.
16. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu komunikacji. Przedstaw na
zebranym przez siebie materiale językowym.
17. Wyrazy modne we współczesnej polszczyźnie. Zbierz i zanalizuj materiał językowy.
18. Nazwy geograficzne Twojego regionu. Dokonaj analizy językowej zgromadzonych
przykładów.
19. Obecność słownictwa mitologicznego w języku literatury i współczesnej polszczyźnie. Omów
zjawisko na wybranych przykładach.
20. Historia i literatura źródłem związków frazeologicznych. Zanalizuj wybrane przykłady,
uwzględniając ich genezę, pierwotne i współczesne znaczenie.
4