TEMATY PREZENTACJI MATURALNEJ NA ROK 2008/2009

Transkrypt

TEMATY PREZENTACJI MATURALNEJ NA ROK 2008/2009
TEMATY PREZENTACJI Z JĘZYKA POLSKIEGO
NA EGZAMIN MATURALNY CZĘŚĆ WEWNĘTRZNĄ
- MATURA 2016
I.
LITERATURA
1. Porównaj różne ujęcia motywu pychy i pokory, uwzględniając wybrane teksty biblijne oraz
literaturę późniejszych wieków.
2. Porównaj obrazy Warszawy ukazane w „Lalce” B. Prusa i w dowolnie wybranych
utworach literatury XX wieku.
3. Scharakteryzuj - na wybranych przykładach – różne sposoby funkcjonowania motywu raju
w literaturze.
4. Noc – sposoby ujęcia motywu i jego znaczenie w literaturze. Omów temat, odwołując się
do wybranych dzieł.
5. Wina i odkupienie – omów literackie wizje dróg odkupienia bohatera, zastanawiając się
nad przyczynami popularności tego motywu.
6. Przedstaw – na wybranych przykładach z różnych epok – rolę monologu wewnętrznego
w sposobie kreacji bohatera literackiego.
7. Analizując wybrane utwory, omów funkcję groteski w literaturze XX wieku.
8. Literackie kontynuacje kreacji bohaterów romantycznych w literaturze późniejszych epok –
zaprezentuj, przywołując wybrane przykłady.
9. Zwierzę w roli bohatera literackiego – analizując wybrane przykłady, określ cele tego
zabiegu artystycznego.
10. Na wybranych przykładach porównaj społeczne role kobiety ukazane w literaturze Młodej
Polski i dwudziestolecia międzywojennego.
11. Którzy bohaterowie literatury polskiej XX wieku wywołują kontrowersje? Odpowiadając
na pytanie, podejmij próbę określenia przyczyn takiego ich odbioru.
12. Przedstaw i omów wybrane romantyczne i modernistyczne koncepcje poety. Odwołaj się
do wybranych przykładów.
13. Przedstaw losy i omów postawy wybranych bohaterów literackich uwikłanych w historię.
14. Przedstaw i oceń różnorodne romantyczne koncepcje walki o niepodległość, wyrażone
w literaturze polskiej okresu zaborów.
15. Przedstaw ukazane w wybranych staropolskich tekstach literackich modele życia
szczęśliwego.
16. Topos śmierci heroicznej. Przedstaw jego źródło i uzasadnij popularność w wybranych
epokach literackich.
17. Samotni z wyboru czy konieczności? Przedstaw źródła samotności bohaterów
w wybranych dziełach literackich epoki romantyzmu i Młodej Polski.
18. Przyroda – zdumiewająca, groźna, tajemnicza. Omów różnorodność obrazów przyrody
w tekstach literackich.
19. Nawiązania do tradycji romantycznej i pozytywistycznej w prozie Stefana Żeromskiego.
Omów temat odwołując się do wybranych utworów pisarza.
20. Wygnaniec, podróżny, ciekawy świata, poszukiwacz sensu życia… Przedstaw
funkcjonowanie motywu wędrowca w wybranych utworach literackich.
II. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI
1. Oblicza władzy. Przedstaw sposób ujęcia tego motywu w wybranych tekstach kultury
XIX i XX wieku.
2. Odwołując się do wybranych tekstów kultury, porównaj różne realizacje motywu Sądu
Ostatecznego.
3. Motyw rozstania kochanków w literaturze i filmie. Przedstaw różne jego ujęcia i objaśnij
znaczenie wybranych scen dla wymowy i konstrukcji przywołanych dzieł.
4. Motyw tańca w literaturze i filmie. Omów jego funkcje na wybranych przykładach.
5. Echa powstania styczniowego w literaturze i malarstwie II połowy XIX wieku. Omów
temat na wybranych przykładach.
6. Przedstaw na wybranych przykładach literackie i malarskie portrety kobiet w sztuce XIX
wieku.
7. Przywołaj i zinterpretuj – zawarty w tekstach kultury – obraz zaświatów i określ ich
związek ze światem realnym.
8. Na wybranych przykładach literackich i filmowych omów i zinterpretuj różnorodne ujęcia
motywu domu rodzinnego.
9. Porównaj różne ujęcia etosu rycerza w wybranych utworach literackich i filmowych.
10. Opisz i oceń przedstawione w wybranych tekstach literackich i filmowych postawy
Polaków wobec holocaustu.
11. Odwołując się do wybranych tekstów literatury i filmu, scharakteryzuj różne sposoby
kreowania portretu Żydów.
12. Koń w literaturze, malarstwie, fotografii. Przedstaw sposoby ukazywania motywu
w różnych dziełach literatury i sztuki.
13. Mity i legendy jako inspiracja fantasy. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych
przykładów literackich i filmowych.
14. Niepokoje moralne współczesnego pokolenia. Rozważ problem, odwołując się do różnych
dzieł kultury (literatura, film, muzyka).
15. Odwołując się do wybranych przykładów, omów sposoby przedstawiania Sarmatów
w literaturze i malarstwie.
16. Socrealizm w literaturze i formach plastycznych. Scharakteryzuj kierunek na wybranych
przykładach, zwracając uwagę, w jaki sposób socrealizm przedstawia świat.
III. JĘZYK
1. Omów leksykę tekstów wybranej grupy muzycznej. Jak słownictwo odzwierciedla
światopogląd i zainteresowania twórców i adresatów tej muzyki?
2. Przedstaw funkcje kontekstów kulturowych i sposoby ich wykorzystania we współczesnej
reklamie. Odwołaj się do wybranych przykładów.
3. Język współczesnej publicystyki – nowomowa czy poprawna polszczyzna? Rozważ
problem analizując wybrane teksty.
4. Tytuły prasowe jako przykład manipulacji językowej. Rozważ problem, analizując
wybrane artykuły z prasy codziennej i tygodników.
5. Dokonaj analizy najnowszych zapożyczeń we współczesnej polszczyźnie i oceń ich
zasadność.
6. Na wybranych przykładach dokonaj analizy sposobów funkcjonowania wyrazów modnych
we współczesnym języku polskim.
7. Odwołując się do wybranych przykładów, omów i oceń wpływ kultury masowej na
współczesną polszczyznę.
8. Dokonując analizy języka czasopism kobiecych, wyjaśnij zasadność doboru środków
wyrazu.
9. Funkcje i sposoby archaizacji języka. Omów zjawisko na przykładach wybranych powieści
historycznych.
10. Dokonaj charakterystyki języka i stylu wybranej epoki literackiej na przykładzie dwóch
reprezentatywnych dla niej pisarzy.

Podobne dokumenty