TEMATY PREZENTACJI MATURALNEJ NA ROK 2008/2009
Transkrypt
TEMATY PREZENTACJI MATURALNEJ NA ROK 2008/2009
TEMATY PREZENTACJI Z JĘZYKA POLSKIEGO NA EGZAMIN MATURALNY CZĘŚĆ WEWNĘTRZNĄ - MATURA 2016 I. LITERATURA 1. Porównaj różne ujęcia motywu pychy i pokory, uwzględniając wybrane teksty biblijne oraz literaturę późniejszych wieków. 2. Porównaj obrazy Warszawy ukazane w „Lalce” B. Prusa i w dowolnie wybranych utworach literatury XX wieku. 3. Scharakteryzuj - na wybranych przykładach – różne sposoby funkcjonowania motywu raju w literaturze. 4. Noc – sposoby ujęcia motywu i jego znaczenie w literaturze. Omów temat, odwołując się do wybranych dzieł. 5. Wina i odkupienie – omów literackie wizje dróg odkupienia bohatera, zastanawiając się nad przyczynami popularności tego motywu. 6. Przedstaw – na wybranych przykładach z różnych epok – rolę monologu wewnętrznego w sposobie kreacji bohatera literackiego. 7. Analizując wybrane utwory, omów funkcję groteski w literaturze XX wieku. 8. Literackie kontynuacje kreacji bohaterów romantycznych w literaturze późniejszych epok – zaprezentuj, przywołując wybrane przykłady. 9. Zwierzę w roli bohatera literackiego – analizując wybrane przykłady, określ cele tego zabiegu artystycznego. 10. Na wybranych przykładach porównaj społeczne role kobiety ukazane w literaturze Młodej Polski i dwudziestolecia międzywojennego. 11. Którzy bohaterowie literatury polskiej XX wieku wywołują kontrowersje? Odpowiadając na pytanie, podejmij próbę określenia przyczyn takiego ich odbioru. 12. Przedstaw i omów wybrane romantyczne i modernistyczne koncepcje poety. Odwołaj się do wybranych przykładów. 13. Przedstaw losy i omów postawy wybranych bohaterów literackich uwikłanych w historię. 14. Przedstaw i oceń różnorodne romantyczne koncepcje walki o niepodległość, wyrażone w literaturze polskiej okresu zaborów. 15. Przedstaw ukazane w wybranych staropolskich tekstach literackich modele życia szczęśliwego. 16. Topos śmierci heroicznej. Przedstaw jego źródło i uzasadnij popularność w wybranych epokach literackich. 17. Samotni z wyboru czy konieczności? Przedstaw źródła samotności bohaterów w wybranych dziełach literackich epoki romantyzmu i Młodej Polski. 18. Przyroda – zdumiewająca, groźna, tajemnicza. Omów różnorodność obrazów przyrody w tekstach literackich. 19. Nawiązania do tradycji romantycznej i pozytywistycznej w prozie Stefana Żeromskiego. Omów temat odwołując się do wybranych utworów pisarza. 20. Wygnaniec, podróżny, ciekawy świata, poszukiwacz sensu życia… Przedstaw funkcjonowanie motywu wędrowca w wybranych utworach literackich. II. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 1. Oblicza władzy. Przedstaw sposób ujęcia tego motywu w wybranych tekstach kultury XIX i XX wieku. 2. Odwołując się do wybranych tekstów kultury, porównaj różne realizacje motywu Sądu Ostatecznego. 3. Motyw rozstania kochanków w literaturze i filmie. Przedstaw różne jego ujęcia i objaśnij znaczenie wybranych scen dla wymowy i konstrukcji przywołanych dzieł. 4. Motyw tańca w literaturze i filmie. Omów jego funkcje na wybranych przykładach. 5. Echa powstania styczniowego w literaturze i malarstwie II połowy XIX wieku. Omów temat na wybranych przykładach. 6. Przedstaw na wybranych przykładach literackie i malarskie portrety kobiet w sztuce XIX wieku. 7. Przywołaj i zinterpretuj – zawarty w tekstach kultury – obraz zaświatów i określ ich związek ze światem realnym. 8. Na wybranych przykładach literackich i filmowych omów i zinterpretuj różnorodne ujęcia motywu domu rodzinnego. 9. Porównaj różne ujęcia etosu rycerza w wybranych utworach literackich i filmowych. 10. Opisz i oceń przedstawione w wybranych tekstach literackich i filmowych postawy Polaków wobec holocaustu. 11. Odwołując się do wybranych tekstów literatury i filmu, scharakteryzuj różne sposoby kreowania portretu Żydów. 12. Koń w literaturze, malarstwie, fotografii. Przedstaw sposoby ukazywania motywu w różnych dziełach literatury i sztuki. 13. Mity i legendy jako inspiracja fantasy. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych przykładów literackich i filmowych. 14. Niepokoje moralne współczesnego pokolenia. Rozważ problem, odwołując się do różnych dzieł kultury (literatura, film, muzyka). 15. Odwołując się do wybranych przykładów, omów sposoby przedstawiania Sarmatów w literaturze i malarstwie. 16. Socrealizm w literaturze i formach plastycznych. Scharakteryzuj kierunek na wybranych przykładach, zwracając uwagę, w jaki sposób socrealizm przedstawia świat. III. JĘZYK 1. Omów leksykę tekstów wybranej grupy muzycznej. Jak słownictwo odzwierciedla światopogląd i zainteresowania twórców i adresatów tej muzyki? 2. Przedstaw funkcje kontekstów kulturowych i sposoby ich wykorzystania we współczesnej reklamie. Odwołaj się do wybranych przykładów. 3. Język współczesnej publicystyki – nowomowa czy poprawna polszczyzna? Rozważ problem analizując wybrane teksty. 4. Tytuły prasowe jako przykład manipulacji językowej. Rozważ problem, analizując wybrane artykuły z prasy codziennej i tygodników. 5. Dokonaj analizy najnowszych zapożyczeń we współczesnej polszczyźnie i oceń ich zasadność. 6. Na wybranych przykładach dokonaj analizy sposobów funkcjonowania wyrazów modnych we współczesnym języku polskim. 7. Odwołując się do wybranych przykładów, omów i oceń wpływ kultury masowej na współczesną polszczyznę. 8. Dokonując analizy języka czasopism kobiecych, wyjaśnij zasadność doboru środków wyrazu. 9. Funkcje i sposoby archaizacji języka. Omów zjawisko na przykładach wybranych powieści historycznych. 10. Dokonaj charakterystyki języka i stylu wybranej epoki literackiej na przykładzie dwóch reprezentatywnych dla niej pisarzy.