statut kg
Transkrypt
statut kg
STATUT KATOLICKIEGO GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM Katolickie Gimnazjum im. Jana Pawła II jest szkołą katolicką, w której wszyscy członkowie społeczności szkolnej są zobowiązani do wyznawania, promowania i szanowania zasad życia i moralności, wynikających z wiary katolickiej i nauki Kościoła. Zobowiązani są także do ścisłego przestrzegania niniejszego Statutu. I. POSTANOWIENIA OGÓLNE Art. 1 1. Szkoła posiada nazwę: Katolickie Gimnazjum im. Jana Pawła II (dalej jako: Szkoła). 2. Siedziba Szkoły mieści się w budynku przy ulicy Kućki, nr 1, w Gorzowie Wlkp. (woj. Lubuskie). 3. Organem założycielskim i prowadzącym szkołę jest Parafia Rzymskokatolicka pw. Pierwszych Męczenników Polski, mająca swą siedzibę przy ul. Bp Pluty 7 w Gorzowie Wlkp. 4. Organ prowadzący reprezentuje proboszcz Parafii. Art. 2 1. Katolickie Gimnazjum jest szkołą niepubliczną o uprawnieniach szkoły publicznej. 2. Cykl kształcenia w Szkole jest realizowany w oparciu o przepisy dotyczące dydaktyki w szkołach publicznych na poziomie gimnazjalnym. 3. Szkoła ma charakter koedukacyjny. 1 Art. 3 1. Katolickie Gimnazjum jest instytucją o charakterze wyznaniowym, w której funkcje dydaktyczne i edukacyjne realizowane są w duchu chrześcijańskim i w oparciu o zasady nauki Kościoła Katolickiego. 2. Posługiwanie się przez Szkołę nazwą „katolicka” następuje w trybie przewidzianym przez przepisy prawa kanonicznego (kan. 803 Kodeksu Prawa Kanonicznego) i wymaga zgody kompetentnej władzy kościelnej. Art. 4 1. Celem bezpośrednim szkoły jest realizacja programu nauczania na poziomie gimnazjalnym oraz harmonijna formacja dziecka, obejmująca jego przymioty fizyczne, intelektualne, religijne i moralne, w sposób odpowiadający zasadom wychowania katolickiego. 2. Celem nadrzędnym Szkoły jest przygotowanie dziecka do wyznawania chrześcijańskich wartości w życiu prywatnym i w społeczności Kościoła katolickiego oraz ich reprezentowania i obrony w życiu publicznym. 3. Celem Szkoły jest również promocja wartości narodowych oraz kształtowanie postaw patriotycznych. Art. 5 1. Działalność Szkoły regulowana jest przepisami niniejszego Statutu, uzupełnionymi o odpowiednie przepisy prawa kanonicznego oraz przepisami prawa państwowego w zakresie szkół niepublicznych. 2. Organ Prowadzący jest zobowiązany do zapoznania ze Statutem wszystkich pracowników Szkoły, którzy na piśmie winni potwierdzić pełną akceptację zawartych w nim postanowień. 3. Z chwilą przyjęcia dziecka do szkoły, uczeń i jego rodzice winni zapoznać przepisy niniejszego Statutu i zobowiązać się na piśmie do ich przestrzegania. 2 Art. 6 1. W zakresie realizacji celu dydaktycznego zewnętrzny nadzór nad działalnością Szkoły sprawuje właściwy organ administracji państwowej. 2. Zgodnie z przepisami prawa kanonicznego nadzór nad działalnością dydaktyczną i edukacyjną Szkoły przysługuje także Biskupowi Diecezji Zielonogórsko-Gorzowskiej. 3. Nadzór ze strony Biskupa Diecezji – osobiście lub poprzez osoby delegowane – obejmuje swym zakresem czuwanie nad zachowaniem wiary i obyczajów katolickich w społeczności szkolnej oraz troskę o odpowiedni poziom wykształcenia uczniów. Szczególną formą tego nadzoru jest wizytacja Szkoły. II. WŁADZE SZKOŁY ORAZ ZASADY DZIAŁANIA Art. 7 1. Władze Szkoły stanowią: Organ Prowadzący, Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna. 2. W sprawach nadzoru nad działalnością Szkoły, podejmowania decyzji dotyczących Szkoły, a wynikających z praw właścicielskich, głos decydujący posiada wyłącznie Organ prowadzący. 3. Dyrektor Szkoły posiada głos decydujący w sprawach organizacji i realizacji statutowych celów Szkoły, zgodnie z postanowieniami Statutu. 4. Rada Pedagogiczna posiada tylko głos doradczy. Art. 8 1. Organ prowadzący odpowiada za całokształt działalności dydaktycznej, edukacyjnej i administracyjnej Szkoły w zakresie podejmowanych przez Szkołę umów cywilno-prawnych, zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa i postanowieniami Konkordatu, zawartego między Stolicą Apostolską i Rzeczpospolitą Polską. 2. Odpowiedzialność Dyrektora Szkoły obejmuje zakres jego uprawnień i obowiązków, wynikających z postanowień Statutu. 3. Organ prowadzący, w osobie Księdza Proboszcza, wyznacza księdza sprawującego opiekę duszpasterską nad Szkołą. Art. 9 1. Dyrektora Szkoły zatrudnia i zwalnia Organ prowadzący, przy zachowaniu odpowiednich odrębnych przepisów. 3 Art. 10 2. Działalnością Szkoły kieruje Dyrektor i jego Zastępca. 3. Zastępcę wybiera Dyrektor Szkoły po uzyskaniu akceptacji ze stron Organu prowadzącego. Art. 11 1. Dyrektor Szkoły: a) organizuje pracę Szkoły; b) reprezentuje Szkołę na zewnątrz; c) ustala wysokość dodatku funkcyjnego Zastępcy d) zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz pozostałych pracowników Szkoły; e) przyjmuje uczniów do Szkoły f) podejmuje ostateczna decyzję o usunięciu uczniów po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej g) podejmuje decyzje o nawiązaniu współpracy Szkoły z innymi szkołami publicznymi i niepublicznymi, tak w kraju, jak i za granicą, i nadzoruje jej przebieg. h) podejmuje decyzje o warunkach współpracy Szkoły z organizacjami wspierającymi działalność wychowawczą i dydaktyczną. Charakter i cele tych organizacji nie mogą być sprzeczne z katolickim charakterem Szkoły. i) Dyrektor informuje na bieżąco organ prowadzący o działalności Szkoły. 2. Dyrektor przedstawia Radzie Pedagogicznej dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski, wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Szkoły. 3. Organ Prowadzący jest zobowiązany poinformować Biskupa Diecezjalnego o planowanych zmianach personalnych na stanowisku dyrektora. 4. Dyrektor może być odwołany przez Organ prowadzący tylko w wypadku rażących naruszeń postanowień Statutu. Dyrektor ma prawa odwołać się od decyzji do Biskupa Diecezji. 4 III. RADA PEDAGOGICZNA Art. 12 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Szkoły z głosem doradczym, którego zadaniem jest udzielanie wsparcia Dyrektorowi w realizacji statutowych celów Szkoły. 2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy pracownicy pedagogiczni Szkoły. 3. Zebrania Rady Pedagogicznej zwołuje Dyrektor. 4. Radzie Pedagogicznej przewodniczy i jej pracami kieruje Dyrektor. 5. Udział w zebraniach Rady Pedagogicznej jest obowiązkowy. 6. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udziały osoby zaproszone przez Dyrektora lub na wniosek Rady Pedagogicznej, po akceptacji Dyrektora, w celu wzmożenia działalności statutowej Szkoły. 7. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy: a) zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, b) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji w programie nauczania c) przedstawianie propozycji dotyczących realizacji wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli przedkładanego przez Dyrektora; d) ustalenie programu wychowawczego szkoły i spójnego z nim programu profilaktyki. 8. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. Zebrania rady są protokołowane. Art. 13 1. Do Szkoły nie mają zastosowania przepisy art. 50-53, art. 54 ust. 1-6 i 8 Ustawy o systemie oświaty . 2. Szkoła stosuje własne zasady tworzenia i działania organów, o których mowa w przytoczonych w ustępie pierwszym artykułach Ustawy o systemie oświaty. 5 IV. SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA Art. 14 1. Społeczność szkolną tworzą Nauczyciele świeccy i duchowni, Uczniowie, ich Rodzice oraz pozostali Pracownicy Szkoły. V. NAUCZYCIELE Art. 15 1. Wszyscy Nauczyciele powinni przyczyniać się do katolickiej formacji dzieci i młodzieży. Zobowiązani są do uczestniczenia w pracy nad rozwojem edukacji chrześcijańskiej, określonej przez dokumenty Kościoła. Zobowiązani są także do osobistej formacji duchową i religijnej. W tych wymiarach powinni włączać się czynnie i efektywnie w działalność Szkoły, także poprzez udział w praktykach religijnych i duszpasterskich organizowanych w Szkole lub przez Szkołę. 2. Nauczyciele powinni rzetelnie i w sposób ukierunkowany na cele Szkoły realizować jej podstawowe funkcje. Powinni także przyczyniać się do pełnej i integralnej formacji osobowej, społecznej i religijnej uczniów w poszanowaniu ich godności. Art. 16 1. Prawa i obowiązki nauczyciela Szkoły określa niniejszy Statut. 2. Szkoła zobowiązuje się do udzielania nauczycielom pomocy w procesie ich doskonalenia zawodowego oraz wspierania ich w formacji religijnej. Art. 17 1. a) b) c) 2. Kandydat na nauczyciela w Szkole winien spełniać następujące kryteria: wyznawać wiarę katolicką i kierować się zgodnymi z nią obyczajami; posiadać odpowiednie kwalifikacje naukowe i dydaktyczne; spełniać warunki zdrowotne niezbędne do wykonywania zawodu nauczyciela. W przypadku nie spełnienia wyżej wymienionych warunków, Dyrektor w porozumieniu z Organem Prowadzącym może podjąć decyzję o czasowym zatrudnieniu nauczyciela. 6 3. Przy przyjęciu do pracy w Szkole kandydat na nauczyciela obowiązany jest przedstawić następujące dokumenty: a) podanie o pracę; b) życiorys z przebiegiem dotychczasowej pracy pedagogicznej; c) świadectwo bierzmowania; d) świadectwo zawarcia małżeństwa katolickiego, (jeśli nie jest stanu wolnego) e) świadectwo kwalifikacyjne własnego proboszcza; f) odpis dyplomu ukończenia uczelni wyższej; g) zaświadczenie lekarskie o przydatności do zawodu nauczyciela - jeśli rozpoczyna pracę w tym zawodzie; h) świadectwo pracy z poprzedniego miejsca zatrudnienia. 4. Przed zawarciem umowy na czas nieokreślony, nauczyciel zatrudniony jest na roczny okres próbny. 5. Stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na czas nieokreślony rozwiązuje się poprzez: a) pisemny wniosek nauczyciela zgłoszony nie później niż na trzy miesiące przed zakończeniem roku szkolnego (rozwiązanie stosunku pracy następuje z dniem 31 sierpnia); b) w trybie porozumienia stron; c) nabycie przez nauczyciela prawa do emerytury, z końcem roku szkolnego, w którym osiągnął to prawo; d) w innych przypadkach, zgodnie z Kodeksem pracy . 6. Nauczyciel może być zwolniony w trybie natychmiastowym w razie: a) rażącego zachowania sprzecznego z postanowieniami Statutu b) manifestowania wrogości wobec Szkoły, Dyrekcji, zawodu nauczyciela c) w razie poważnego i notorycznego nie wywiązywania się ze swoich obowiązków - po uprzednim pisemnym upomnieniu przez Dyrektora. 7. Nauczyciel nabywa prawo do wynagrodzenia od dnia zawiązania stosunku pracy. 8. Prawo do wynagrodzenia gaśnie z dniem, w którym nastąpi wygaśnięcie lub rozwiązanie stosunku pracy. 9. Oprócz prowadzenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych w obowiązującym tygodniowym wymiarze nauczyciel obowiązany jest do: a) prac związanych bezpośrednio z organizacją procesu dydaktyczno wychowawczego i opiekuńczego w ramach wynagrodzenia zasadniczego; b) prowadzenia innych zajęć dodatkowych; c) podjęcia pozostałych prac zgodnych z planem pracy Szkoły, a wskazanych przez Dyrektora. 7 10. Celem zapewnienia właściwej organizacji pracy, nauczyciel powinien być w Szkole najpóźniej 15 minut przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych. 11. Nauczycielowi przysługuje urlop zgodnie z Kartą Nauczyciela. 12. Nauczyciel będący na urlopie może być zobowiązany przez Dyrektora do wykonania następujących czynności: a) przeprowadzenia egzaminów sprawdzających; b) prac związanych z rozpoczęciem i zakończeniem roku szkolnego, przy czym czynności te nie mogą trwać dłużej niż dwa tygodnie, a nauczyciel ma prawo do nieprzerwanego co najmniej 4-tygodniowego urlopu. 13. Pozostałe sprawy dotyczące praw i obowiązków nauczyciela nie ujęte w Statucie są regulowane przez Kodeks Pracy i Regulamin Szkoły. VI. RODZICE Art. 18 1. Szkoła uznaje prymat Rodziców w wychowaniu ich dzieci, dlatego zakłada ścisłą z nimi współpracę i oczekuje pomocy z ich strony. Rodzice powinni włączać się aktywnie w życie Szkoły, tak w wymiarze wychowawczym, jak i religijnym. 2. W każdej klasie rodzice mają prawo utworzyć Radę Klasową. Tworzy ją kolegium – wybranych sposób siebie - trzech rodziców. 3. Rodzice mają obowiązek dokonywać systematycznie opłat za pobieranie przez dziecko nauki w Szkole, zgodnie z Regulaminem opłat. VII. UCZNIOWIE Art. 19 1. Uczniem Szkoły może zostać osoba ochrzczona i wyznająca religię katolicką. 2. Przyjęcie ucznia do Szkoły następuje na podstawie cywilno – prawnej umowy o naukę zawieranej pomiędzy Rodzicami dziecka a Dyrektorem Szkoły. 3. Warunkiem przyjęcia ucznia do Szkoły jest otrzymana na zakończenie szkoły podstawowej średnia ocen w wysokości przynajmniej 4,0 oraz „dobra” ocena z zachowania. W wyjątkowych przypadkach decyzję może podjąć Rada Pedagogiczna. 4. Celem przyjęcia do Szkoły uczeń zobowiązany jest przedstawić świadectwo ukończenia szkoły podstawowej, wyniki sprawdzianu szóstoklasisty, świadectwo chrztu oraz opinię od proboszcza własnej parafii . 5. Pierwszeństwo w przyjęciu do Szkoły mają: 8 a) b) c) d) 6. a) b) c) d) e) f) 7. dzieci nauczycieli zatrudnionych w Szkole; dzieci osób wspierających Szkołę; rodzeństwo dzieci uczęszczających do Szkoły; o kolejności stosowania preferencji decyduje Dyrektor. Uczeń może być skreślony z listy uczniów przez Dyrektora w przypadku nie uzyskania promocji; dwumiesięcznej zwłoki w opłacie czesnego; dokonania przestępstwa zagrożonego sankcją karną; zachowania zagrażającego życiu i zdrowiu innych; picia alkoholu, palenia tytoniu, zażywania narkotyków; poczynienia poważnych strat materialnych na majątku Szkoły; W przypadku skreślenia ucznia z listy uczniów Szkoły, uczeń jest przekazywany w trybie służbowym do szkoły wskazanej przez jego Rodziców. Art. 20 1. Z chwilą przyjęcia do Szkoły uczeń staje się podmiotem praw i obowiązków, wynikających z niniejszego Statutu. 2. Uczeń ma prawo do: a) ochrony własnej godności oraz prawo do jej uszanowania bez względu na osiągane wyniki w nauce; b) zapewnienia bezpieczeństwa podczas przebywania na terenie szkoły; c) zindywidualizowanej nauki w klasach i zespołach; d) rozwijania swoich osobistych zainteresowań, także w ramach zajęć dodatkowych organizowanych – w miarę możliwości – przez Szkołę; e) ubiegania się o ulgi w opłacie czesnego zgodnie z Regulaminem opłat; f) używania przeznaczonego do dydaktyki wyposażenia Szkoły; g) do współorganizowania życia Szkoły lub poprzez swoich przedstawicieli w samorządzie uczniowskim; h) znajomości programu nauczania poszczególnych przedmiotów; i) rzetelnej i sprawiedliwej oceny swego zachowania i postępów w nauce; j) oceny pracy domowej przez nauczyciela; k) jawności w ocenianiu ich wiedzy i zachowania, oraz do poznania kryteriów i zasad, jakie stosuje nauczyciel przy ocenianiu; l) określenia przez nauczyciela terminu pracy klasowej przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem; m) najwyżej trzech prac klasowych w ciągu tygodnia, przy czym nie więcej niż jednej pracy klasowej dziennie; n) do znajomości zakresu materiału przewidzianego do kontroli oraz znajomości wymagań, jakimi będą musieli sprostać; jednakże "kartkówka" – jako forma 9 bieżącej kontroli wiadomości obejmująca zakres treściowy 3 ostatnich tematów, i której czas trwania nie przekracza 1/3 jednostki lekcyjnej – może być stosowana bez uprzedzenia; o) zrzeszania się w organizacjach i ruchach młodzieżowych, o ile ich program lub działalność nie podważają zasad katolickich; W przypadku naruszenia któregoś z wymienionych praw uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić zażalenie. ustnie lub pisemnie, do Dyrektora. Dyrektor rozstrzyga sprawę w terminie nie dłuższym niż siedem dni. 3. Uczeń ma obowiązek: a) uczestniczenia w szkolnych Mszach świętych; b) noszenia stroju galowego w wyznaczone dni; c) noszenia mundurka szkolnego; d) systematycznego odrabiania zadań domowych; e) przygotowania się do zajęć lekcyjnych; f) uzupełniania zaległości wynikających z nieobecności w szkole; g) punktualnego przychodzenia na zajęcia szkolne; h) dbania o swój rozwój duchowy poprzez uczestniczenie w sakramentach Kościoła i życie zgodne z wartościami katolickimi; i) godnie reprezentować Szkołę; j) przestrzegać podstawowych zasad higieny oraz kultury osobistej, k) wykazywać dbałość o mienie Szkoły; l) okazywać szacunek nauczycielom i innym pracownikom Szkoły 4. Uczeń jest zobowiązany także do przestrzegania Regulaminu ucznia. Art. 21 1. Szkoła zapewnia opiekę nad uczniem w trakcie zajęć w Szkole oraz podczas zajęć lekcyjnych organizowanych poza terenem Szkoły. 2. Dyrektor szkoły powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawcy klasy. 3. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za przedmioty wartościowe, przynoszone przez uczniów do Szkoły, które nie są wymagane do zajęć. 10 VIII. SAMORZĄD UCZNIOWSKI Art. 22 1. W szkole działa Samorząd Uczniowski na podstawie odrębnego Regulaminu. 2. Samorząd Uczniowski może prowadzić działalność usługową w „Spółdzielni uczniowskiej”, a jego dochody przeznaczone są na własne cele. IX. STOWARZYSZENIA I ORGANIZACJE Art. 23 1. W szkole mogą działać stowarzyszenia i organizacje młodzieżowe, których cele statutowe są zgodne z charakterem Szkoły. 2. Zgodę na podjęcie działalności stowarzyszenia lub organizacji na terenie Szkoły oraz warunki ich działania wyraża Dyrektor. X. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA I WYCHOWAWCZA Art. 24 Cykl kształcenia szkolnego trwa 3 lata. W Szkole dopuszcza się możliwość utworzenia maksymalnie dwóch oddziałów w każdej klasie. Art. 25 Plan nauczania Szkoły oparty jest na rozporządzeniu o ramowym planie nauczania MENiS dla szkół gimnazjalnych. Może być rozszerzony przez Radę Pedagogiczną po zatwierdzeniu przez Dyrektora Szkoły. Art. 26 Szczegółowe zasady i system oceniania uczniów ustala Wewnątrzszkolny System Oceniania. Art. 27 Praca nauczyciela w Szkole jest traktowana jako proces twórczy. W związku z tym o metodach nauczania, zgodnie ze specyfiką danego przedmiotu, decyduje – po akceptacji przez Dyrektora – osoba ucząca. 11 Art. 28 1. Szkoła wypełnia warunki ustawowe przewidziane dla szkół niepublicznych posiadających uprawnienia szkoły publicznej, które stanowią: a) obowiązek realizowania programów nauczania uwzględniających podstawy programowe obowiązkowych przedmiotów; b) obowiązek stosowania ustalonych przez MENiS zasad klasyfikowania i promowania uczniów; c) obowiązek zatrudniania nauczycieli przedmiotów obowiązkowych posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych. Art. 29 Godzina lekcyjna trwa 45 minut. Art. 30 Liczba uczniów w klasie nie może przekraczać 18. Uczeń otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej, jeśli na koniec roku szkolnego otrzymał wszystkie oceny wyższe od stopnia niedostatecznego. Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał z obowiązkowych zajęć edukacyjnych średnią ocen co najmniej 4,75, oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę z zachowania, otrzymuje promocję do klasy programowo wyższej z wyróżnieniem. 6. Laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim otrzymują z danych zajęć edukacyjnych celującą klasyfikacyjną. 12 roczną (semestralną) ocenę XI. TRYB PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW Art. 31 1. Egzamin poprawkowy 1) Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał tylko jedną ocenę niedostateczna, może składać wniosek o egzamin poprawkowy. W wyjątkowych przypadkach Rada pedagogiczna może wyrazić zgodę na egzamin poprawkowy z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych. Na wniosek rodziców Dyrektor powołuje komisję egzaminacyjną. Egzamin odbywa się w ostatnim tygodniu wakacji letnich. Egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej oraz części ustnej, z wyjątkiem egzaminu z plastyki, muzyki, informatyki, oraz wychowania fizycznego, z których egzamin ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 2) Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego nie otrzymuje promocji i powtarza klasę. 2. Sprawdzian wiadomości i umiejętności 1) Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do Dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że semestralna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia mogą być zgłoszone w terminie 7 dni po zakończeniu zajęć dydaktycznych. W takim przypadku Dyrektor szkoły powołuje komisję, 13 która przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia, w formie pisemnej i ustnej, oraz ustala semestralną ocenę klasyfikacyjną z danych zajęć edukacyjnych. Termin sprawdzianu uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami (prawnymi opiekunami). 2) W skład komisji wchodzi: a) Dyrektor szkoły albo Zastępca – jako przewodniczący komisji, b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne, c) inny nauczyciel Szkoły wskazany przez Rodziców i zaakceptowany przez Dyrektora 3) Ustalona przez komisję semestralna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych nie może być niższa od ustalonej wcześniej oceny. Ocena ustalona przez komisję jest ostateczna. 4) Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu w wyznaczonym terminie, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez Dyrektora szkoły. 3. Egzamin klasyfikacyjny 1) Do o indywidualnym egzaminu toku klasyfikacyjnego nauki oraz mogą uczniowie, u przystąpić których uczniowie stwierdzono nieobecności na zajęciach edukacyjnych przekraczającą połowę czasu 3) Egzaminy klasyfikacyjne będą się odbywać w trybie przewidzianym dla egzaminów poprawkowych. Rodzic ma możliwość uczestniczenia w egzaminie. 14 XII. MAJĄTEK I FUNDUSZE SZKOŁY Art. 32 1. Majątek trwały i ruchomy, którym dysponuje i jaki nabywa w toku swej działalności Szkoła, jest wyłączną własnością Organu prowadzącego. 2. Budżet Szkoły tworzą: opłaty wpisowe, comiesięczne wpłaty rodziców za naukę ich dzieci (czesne) oraz środki z dotacji budżetowej 3. Dotacja budżetowa, o której mowa w ust.2, podlega rozliczeniu wobec organu dotującego, zgodnie z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa. 4. Dyrektor Szkoły podlega kontroli Organu prowadzącego w zakresie gospodarki finansowej Szkoły i jest zobowiązany do przedstawienia mu raz w roku szkolnym sprawozdania finansowego. 5. Prowadzenie Szkoły nie jest działalnością gospodarczą w rozumieniu ustawy o działalności gospodarczej. 6. Szkoła służy, w miarę swoich możliwości, pomocą charytatywną wobec uczniów, którzy takiej będą potrzebować. XIII. LIKWIDACJA SZKOŁY Art. 33 1. Szkoła ulega likwidacji na skutek decyzji Organu prowadzącego oraz w przypadkach przewidzianych w Ustawie o Systemie Oświaty, z zachowaniem przepisanego w tej Ustawie trybu. 2. W przypadku likwidacji Szkoły jej majątek ulega przeznaczeniu na cele określone przez Organ prowadzący. Art. 34 Likwidację Szkoły przeprowadza odpowiednia Komisja Likwidacyjna powołana w tym celu przez Organ prowadzący. Art. 35 O likwidacji Szkoły Organ prowadzący zawiadamia w przepisanym trybie MENiS, Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wlkp. i Biskupa Diecezji Zielonogórsko – Gorzowskiej. 15 XIV. PRZEPISY KOŃCOWE Art. 36 1. Pieczęć urzędowa Szkoły zawiera nazwę Szkoły. 2. Używanie pieczęci urzędowej odbywa się zgodnie z odrębnymi przepisami. Art. 37 Statut nadaje Szkole oraz wprowadza w nim zmiany i uzupełnia Organ prowadzący Szkołę. Art. 38 Wnioski dotyczące zmian i uzupełnień w Statucie Szkoły mogą zgłaszać wszystkie organy Szkoły. Wnioski można składać do Organu prowadzącego za pośrednictwem Dyrektora. O treści zmian w Statucie powiadamiany jest organ sprawujący nadzór pedagogiczny nad Szkołą. Po każdorazowym dokonaniu nowelizacji Statutu, Dyrektor Szkoły publikuje w drodze własnego obwieszczenia tekst jednolity Statutu. Statut Szkoły otrzymują wszystkie organy Szkoły. Kopia Statutu dostępna jest w Bibliotece Szkolnej. Opracował: ks. Janusz Zieliński mgr Ilona Maścianica 16