informacje związane ze sprawdzianem szóstoklasisty

08:00 zbiórka zdających – sprawdzenie obecności, pozostawienie przez uczniów w salach (6A – 008, 6B –
009) swoich rzeczy. Odebranie od dyrektora wykazu uczniów w poszczególnych salach, formularze protokołu
przebiegu danej części sprawdzianu w poszczególnych salach, formularze rozmieszczenia zdających w każdej
sali, naklejki z PESEL-ami uczniów i identyfikatorem szkoły –przygotowane przez OKE, naklejki do
zaznaczania dysfunkcji (zgodnie z zamówieniem), zwrotne koperty do spakowania prac egzaminacyjnych.
Wywieszenie list na drzwiach klas.
W roku szkolnym 2015/2016 są to:
- długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem), przeznaczony do zapisywania odpowiedzi i
wykonywania rysunków.
- linijka, wykorzystywana tylko podczas pierwszej części sprawdzianu.
- Na sprawdzianie nie można korzystać z ołówka, kalkulatora. Nie wolno także przynosić i używać żadnych
urządzeń telekomunikacyjnych.
08:30 wejście do Sali w ściśle określonej kolejności – zgodnie z ustalonymi procedurami. (losują numery
stolików, przy których będą pracować, otrzymują 2 naklejki przygotowane przez OKE, odbierają kartki
z imieniem i nazwiskiem, kodem ucznia i numerem PESEL,
Uczniowie mogą wnieść do sali egzaminacyjnej małą butelkę wody mineralnej. Podczas pracy z arkuszem
egzaminacyjnym butelka powinna stać na podłodze,
Jeżeli uczniowie przystępują do pierwszej i drugiej części sprawdzianu w tej samej sali, losowanie stolików
należy przeprowadzić jednokrotnie,
Uczniowie korzystający z arkuszy dostosowanych nie muszą losować numerów stolików
Zespół nadzorujący przygotowuje planu rozmieszczenia uczniów.
Numery wylosowanych stolików członkowie zespołu nadzorującego zapisują na wykazie uczniów w danej sali.
08:45 wyjście po zestawy – przewodniczący z obserwatorem udaje się do sali 118 po materiały egzaminacyjne.
09:00 rozpoczęcie sprawdzianu. Punktualnie o godzinie 09:00 –rozpoczęcie części pierwszej sprawdzianu;
11:45 –rozpoczęcie części drugiej sprawdzianu) członkowie zespołu nadzorującego rozdają uczniom zestawy
egzaminacyjne. Część pierwsza trwa 80 minut, a część druga – 45 minut. W sytuacji dostosowania pracę z
arkuszem można przedłużyć w części pierwszej nie więcej niż o 40 minut, w części drugiej nie więcej niż o 25
minut.
Po rozdaniu zestawów egzaminacyjnych przewodniczący przypomina zdającym o:
- obowiązku zapoznania się z instrukcją wydrukowaną na pierwszej stronie zestawu,
- konieczności sprawdzenia kompletności zestawu, w tym wszystkich ponumerowanych stron oraz poprawności
numeru PESEL na naklejkach,
- zasadach kodowania prac –wpisaniu trzyznakowego kodu oraz numeru PESEL, umieszczeniu naklejek w
wyznaczonych miejscach,
- konieczności zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi (z wyjątkiem uczniów uprawnionych do
pozostawienia rozwiązań w arkuszu),
- zasadach zachowania się podczas sprawdzianu,
- dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań
zamkniętych na kartę odpowiedzi po zakończeniu czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań.
Członkowie ZN sprawdzają poprawność kodowania przez uczniów prac egzaminacyjnych (zastaw i karty
odpowiedzi).
W przypadku uczniów korzystających z arkuszy dostosowanych S7 zestawy kodują członkowie ZN przed
rozpoczęciem przez ucznia pracy z arkuszem.
Ok. 09:10 – rozpoczęcie pracy z zestawem. Przewodniczący ZN po zakończeniu czynności organizacyjnych
zapisuje w widocznym miejscu czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z zestawami egzaminacyjnymi.
Czynności podczas sprawdzianu:
- Jeśli zdający ukończył pracę przed czasem, zgłasza to przez podniesienie ręki. Przewodniczący lub członek
ZN, w obecności zdającego, sprawdza przeniesienie odpowiedzi na kartę odpowiedzi. Zezwala uczniowi na
opuszczenie sali. Praca zdającego pozostaje na stoliku.
- Na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę, przewodniczący ZN przypomina
o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi. Obowiązek ten nie dotyczy uczniów ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się, niepełnosprawnych ruchowo oraz korzystających z zestawów
dostosowanych.
Po czasie przeznaczonym na pracę z arkuszem, przewodniczący ZN informuje uczniów o zakończeniu
sprawdzianu, wyznacza dodatkowe 5 minut na sprawdzenie poprawności przeniesienia przez uczniów
odpowiedzi na kartę odpowiedzi (dotyczy tylko tych uczniów, którzy mają taki obowiązek), poleca zamknięcie
zestawów egzaminacyjnych i odłożenie ich na brzeg stolika.
Nie przenoszą odpowiedzi na kartę odpowiedz: uczniowie z arkuszem S-7, uczniowie z arkuszem S-1
(Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (naklejka D)).
Kodowanie i opisywanie arkuszy w przypadku uczniów korzystających z komputera
- Zestaw egzaminacyjny powinien być zakodowany zgodnie z wymogami: naklejką z kodem kreskowym
numeru PESEL i identyfikatorem szkoły, trzyznakowym kodem ucznia.
- Na pierwszej stronie arkusza umieszczamy adnotację: Odpowiedzi zdającego znajdują się na wydruku
komputerowym lub Odpowiedzi zdającego znajdują się w arkuszu i na wydruku komputerowym.
- W nagłówku każdej wydrukowanej kartki z odpowiedziami zapisujemy odręcznie trzyznakowy kod
zdającego, kod szkoły i numer PESEL.
- Po zakończeniu pracy pakujemy do koperty pracę ucznia i karty z wydrukowanymi odpowiedziami.
- Bezpieczną kopertę opisujemy: Praca pisana na komputerze.
Czynności po sprawdzianie:
- Przewodniczący i członkowie zespołu nadzorującego w obecności uczniów sprawdzają kompletność
materiałów, odbierają je oddających i zezwalają na opuszczenie sali.
- Członkowie ZN w obecności przedstawiciela uczniów uzupełniają Wykaz uczniów w sali egzaminacyjnej i
pakują materiały egzaminacyjne zgodnie z instrukcją OKE.