Estetyka
Transkrypt
Estetyka
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku PWSZSand/KO/S/C/31, PWSZSand/KO/N/C/31 polskim Estetyka angielskim Aesthetics 1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW 1.1. Kierunek studiów kosmetologia 1.2. Forma studiów stacjonarne, niestacjonarne 1.3. Poziom studiów studia pierwszego stopnia licencjackie 1.4. Profil studiów ogólnoakademicki 1.5. Specjalność 1.6. Jednostka prowadząca przedmiot 1.7. Osoba prowadząca przedmiot PWSZ w Sandomierzu 1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot (koordynator) dr Sylwester Łysiak 1.9. Kontakt [email protected] dr Sylwester Łysiak 2. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU 2.1. Przynależność do modułu C 2.2. Status przedmiotu 2.3. Język wykładowy obowiązkowy 2.4. Semestry, na których realizowany jest przedmiot III 2.5. Wymagania wstępne - język polski 3. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ 3.1. Formy zajęć wykład, ćwiczenia 3.2. Sposób realizacji zajęć wykład prowadzony w pomieszczeniu dydaktycznym PWSZ w Sandomierzu, ćwiczenia w sali PWSZ i w sali widowiskowej domu kultury wykład i ćwiczenia - zaliczenie z oceną 3.3. Sposób zaliczenia zajęć 3.4. Metody dydaktyczne 3.5. Wykaz literatury wykład informacyjny, prezentacja multimedialna, dyskusja, wyjaśnianie zagadnień problemowych, ćwiczenia indywidualne i grupowe, konsultacje 1. Tatarkiewicz W. ,Historia estetyki, W-wa 2009 podstawowa 2. Gołaszewska M. ,Estetyka współczesności, Kraków 2001 3. Eco U. ,Historia piękna, Poznań 2005 1. Tatarkiewicz W. ,Dzieje sześciu pojęć, Warszawa 2005. 2. Antropologia ciała. Zagadnienia i wybór tekstów, pod red. M. Szpakowskiej, uzupełniająca W-wa 2008. 3. Walczak-Deleżyńska M.,Aby język giętki, Wrocław 2001. 4. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA 4.1. Cele przedmiotu C1. Przedmiot pozwala nabyć umiejętności i kompetencje dotyczące estetyki, pojęcia piękna, brzydoty, kształtowania estetyki gestu, ruchu, mimiki twarzy, motoryki werbalnej, wizualnej stylizacji sylwetki, wyboru kolorystyki i makijażu do typu urody i okoliczności. C2. Zdobycie wiedzy i umiejętności z dziedziny estetyki, kolorystyki, antropologii ciała. 4.2. Treści programowe 1. Definicje i analiza pojęć podstawowych. 2. Historia estetyki. Główne kierunki i tezy. 3. Piękno jako wartość estetyczna. 4. Kryteria piękna w estetyce. 5. Zmienność upodobań estetycznych w różnych epokach historycznych. 6. Dyskretny urok kiczu. 7. Komunikacja werbalna i niewerbalna jako wartość estetyczna. 8. Antropologia ciała – malowanie ciała, strój, kostium, maska, kolor. 9. Uroda człowieka współczesnego. 10. Zestaw ćwiczeń ilustrujących wykład. 4.3. Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot Kod w zakresie WIEDZY: W01 W02 Zna podstawowe zjawiska i procesy oraz posiada wiedzę niezbędną dla zawodu kosmetologa w zakresie definicji i analizy pojęć podstawowych dotyczących estetyki. Zna podstawy analizy zjawisk artystycznych od strony estetycznej, rozumie znaczenie estetyki ciała, kolorystyki, kanonu piękna, proporcji. Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku dla obszaru K_W03 M1_W01 K_W04 M1_W01 K_U011 M1_U08 w zakresie UMIEJĘTNOŚCI: U01 Potrafi ocenić i dobrać od strony estetycznej odpowiednie środki wyrazu artystycznego dla otrzymania pozytywnego efektu końcowych form pracy kosmetologa. M1_U10 w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH: K01 K02 Mając świadomość dynamicznego rozwoju współczesnej kosmetologii – rozumie potrzebę ustawicznego doskonalenia zawodowego, szczególnie w kształtowaniu wartości estetycznych. Potrafi odpowiednio określać priorytety oraz umiejętnie je stopniować dla wzmocnienia zawodu kosmetologa. K_K01 M1_K01 K_K07 M1_K05 4.4. Metody weryfikacji efektów kształcenia Efekt Egzamin Egzamin Projekt kształcenia ustny pisemny W01 x W02 x U01 K01 K02 4.5. Efekt kształcenia Kolokwia pisemne x x x Forma oceny Zadania do Referat Dyskusje wykonania Sprawozdanie x x x x x x x Kryteria jakościowe uzyskania oceny w danym zakresie efektów kształcenia ocena dostateczny/dostateczny plus dobry/ dobry plus bardzo dobry (3/ 3,5) (4/ 4,5) (5) Inne W01 - W02 U01 K01 - K02 Zna wybrane zjawiska i procesy oraz posiada wiedzę niezbędną dla zawodu kosmetologa w zakresie definicji i analizy wybranych pojęć dotyczących estetyki. Zna większość omawianych zjawisk i procesów oraz posiada wiedzę niezbędną dla zawodu kosmetologa w zakresie definicji i analizy większości pojęć dotyczących estetyki. Zna wszystkie omawiane zjawiska i procesy oraz posiada wiedzę niezbędną dla zawodu kosmetologa w zakresie definicji i analizy wszystkich wymaganych pojęć dotyczących estetyki. Zna podstawy analizy wybranych zjawisk artystycznych od strony estetycznej, rozumie podstawowe znaczenie estetyki ciała, kolorystyki, kanonu piękna, proporcji. Potrafi rozróżnić kanony piękna w poszczególnych epokach. Zna podstawy analizy większości zjawisk artystycznych od strony estetycznej, rozumie znaczenie estetyki ciała, kolorystyki, kanonu piękna, proporcji. Rozumie potrzebę doskonalenia zawodowego z zakresu estetyki. Rozumie i zna skutki doskonalenia zawodowego z zakresu estetyki. Zna podstawy analizy wszystkich omawianych zjawisk artystycznych od strony estetycznej, rozumie znaczenie estetyki ciała, kolorystyki, kanonu piękna, proporcji w stopniu zaawansowanym. Rozróżnia kanony piękna i estetyki w epokach oraz potrafi wykorzystać elementy pozytywne do właściwego wykonania zawodu kosmetologa. Rozumie i zna skutki doskonalenia zawodowego z zakresu estetyki i potrafi odpowiednio dobrać priorytety dla otrzymania lepszych efektów zawodowych. Rozróżnia kanony piękna i brzydoty oraz rozumie występujące różnice. 5. BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA Kategoria Udział w zajęciach dydaktycznych określonych w planie studiów Obciążenie studenta Studia Studia stacjonarne niestacjonarne 15+15 5+15 Samodzielne przygotowanie do zajęć 10 20 Wykonanie powierzonych zadań 10 10 Udział w konsultacjach 2+2 1+2 - - Obciążenie związane z zajęciami praktycznymi 15 15 Obciążenie związane z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich Sumaryczne obciążenie pracą studenta 34 23 54 53 PUNKTY ECTS za przedmiot 2 2 Przygotowanie do egzaminu/zdawanie egzaminu