List listopadowy

Transkrypt

List listopadowy
Paczka Puszatka | Roczne przygotowanie przedszkolne | List do Rodziców
Wychowanie przedszkolne
LISTY DO RODZICÓW. LISTOPAD
Drodzy Rodzice / Opiekunowie!
„W zdrowym ciele zdrowy duch” – to temat przewodni naszych zabaw przedszkolnych w ostatnim
miesiącu. Ponieważ pamiętamy, że sprawność fizyczna jest równie ważna jak sprawność umysłu,
podejmowaliśmy aktywności służące utrzymaniu dobrej formy – szczególnie ważnej jesienią – jak i
rozwijaniu zainteresowań filmowych, teatralnych, przyrodniczych i literackich. Już wiemy, jak się
nie nudzić w listopadowe wieczory!
W pierwszym tygodniu zajęć w tym miesiącu odwiedziliśmy lekarza. Dowiedzieliśmy się, jak
wyglądają i do czego służą przedmioty, które wykorzystuje on w pracy. Umiemy powiedzieć, do
czego wykorzystuje się poszczególne elementy wyposażenia apteczki, a także pamiętamy, że tylko
dorosły może z nich korzystać. Potrafimy powiedzieć, co należy robić każdego dnia, aby unikać
wizyt u lekarza (zaznajomiliśmy się z piramidą zdrowego żywienia i aktywności fizycznej i zasadami
higieny osobistej), jednak w razie potrzeby odwiedzimy go bez strachu. Rozwijaliśmy swoje pasje,
wymyślaliśmy ciekawe sposoby na nudę, a także opowiadaliśmy o swoich zainteresowaniach.
Tworzyliśmy własne gry planszowe, przedstawienia teatralne i książki.
Poznaliśmy litery m, M t, T oraz l, L i podejmowaliśmy próby ich pisania w liniaturze. Oprócz
codziennych zabaw, polegających na dzieleniu wyrazów na sylaby i głoski i wyszukiwaniu liter w
wyrazach, podejmujemy również próby globalnego odczytywania prostych wyrazów i zdań oraz
prostych wyrazów i zdań z wprowadzonych liter. Rozwijamy swoje kompetencje językowe podczas
opisywania obrazków, tworzenia nowych wyrazów z już poznanych oraz tworzenia własnych
historyjek.
Coraz lepiej potrafimy przeliczać i unikamy przy tym typowych błędów. Orientujemy się
w przestrzeni własnego ciała oraz sali przedszkolnej, posługujemy się określeniami: nad, pod, dół,
góra, lewo, prawo, przód, tył. Ćwiczymy spostrzegawczość i logiczne myślenie podczas
wyszukiwania różnic między obrazkami, szukania drogi w labiryncie oraz dopasowywania
elementów w pary. Dużym zainteresowaniem cieszyły się tangramy, które pozwalają na
budowanie różnorodnych kształtów. Po trzech wspólnie spędzonych miesiącach zabawa w grupach
daje nam prawdziwą satysfakcję, dlatego coraz częściej pracujemy właśnie w ten sposób. Dzieci
razem wymyślają rozwiązania problemów i hasła reklamowe oraz wykonują prace projektowe.
Wybraliśmy się także na wycieczkę do kina, a w sali przedszkolnej zorganizowaliśmy kącik filmowy.
Wiemy już, jak powstają filmy animowane. Przypomnieliśmy sobie baśń o trzech świnkach i przy
tej okazji poznaliśmy liczbę 3. Dowiedzieliśmy się również, na czym polega praca reżysera
filmowego. Bawiliśmy się naszymi głosami i próbowaliśmy naśladować bohaterów różnych bajek.
Wyjaśniliśmy także, co oznacza słowo dubbing. Poznaliśmy piosenkę zatytułowaną „Magia kina” i
AUTORKI: Justyna Grican, Kaatrzyna Wojciechowska
1
Paczka Puszatka | Roczne przygotowanie przedszkolne | List do Rodziców
Wychowanie przedszkolne
przygotowywaliśmy kukiełki z drewnianych łyżek. Udało się nam też nakręcić krótką animację o
słoniu na trampolinie. Przygotowaliśmy zaproszenia i plakaty informujące o pokazie premierowym
filmu. Zrobiliśmy burzę mózgów i zastanawialiśmy się, czym zajmuje się aktor. Staraliśmy się
rozwijać swoje umiejętności aktorskie oraz przypominaliśmy sobie, jak należy zachowywać się w
kinie i teatrze.
Zajęcia organizowane w ostatnim tygodniu listopada również nawiązywały to tematyki filmu i kina.
Znaleźliśmy się bowiem z kamerą wśród zwierząt. Na początku zastanawialiśmy się, jak zwierzęta
przygotowują się do zimy. Dowiedzieliśmy się, że część z nich wyprowadza się do ciepłych krajów
lub zapada w zimowy sen. Pomagaliśmy wiewiórce zbierać zapasy zimowe i dzięki temu udało nam
się ćwiczyć dodawanie i odejmowanie oraz utrwalić umiejętność posługiwania się liczebnikami
porządkowymi. Staraliśmy się również dowiedzieć, w jaki sposób możemy pomóc zwierzętom
przetrwać zimowe chłody. Wzięliśmy udział w quizie przyrodniczym zatytułowanym „Zwierzęta
zimą”. Czy wiecie, że ziewanie to doskonałe ćwiczenie narządów mowy? My wiemy, dlatego
chętnie uczyliśmy się wierszyka „Ziewanie” i próbowaliśmy go zilustrować.
Z kamerą udaliśmy się również na safari, by spotkać tam różne dziwne zwierzęta. Podczas wyprawy
wspólnie śpiewaliśmy piosenkę „Dżungla”. W czasie zabawy w afrykańskie kalambury
poznawaliśmy gatunki zwierząt żyjących w Afryce, a dzięki rozwiązywaniu zagadek fotograficznych
mogliśmy poszerzać swoją wiedzę przyrodniczą. To było doskonałe ćwiczenie rozwijające naszą
spostrzegawczości i poszerzające kompetencje językowe. Udało się nam wykonać makietę
przedstawiającą las tropikalny i żyjące w nim zwierzęta. Z uwagą słuchaliśmy opowiadania Ł.
Wierzbickiego pod tytułem „Król zwierząt”. Pamiętaliśmy również o rozwijaniu sprawności
fizycznej. Bardzo chętnie wykonywaliśmy ćwiczenia gimnastyczne, bawiliśmy się w ogrodzie
przedszkolnym i chodziliśmy na spacery. Codziennie odrywaliśmy piękno jesiennego krajobrazu i
obserwowaliśmy, jak przyroda przygotowuje się do zimy.
AUTORKI: Justyna Grican, Kaatrzyna Wojciechowska
2

Podobne dokumenty