Jak dbamy o dobrą atmosferę w klasie

Zajęcia przeprowadzone w klasie 6d
Prowadzące: Aleksandra Głowacka, Małgorzata Garbin
Temat: Jak dbamy o dobrą atmosferę w klasie
1. Powitanie
2. Wprowadzenie do tematu
3. Ćwiczenie „Wspólne cechy”
Dzielimy uczniów na 4 grupy. Każda grupa ma za zadanie wypisać na kartce 5 cech
wspólnych dla wszystkich członków grupy.
Przedstawienie pracy grup.
Omówienie prac
4. Ćwiczenie: „Skojarzenia”
5. Podsumowanie pracy grup, omówienie.
6. Ćwiczenie: Magiczne kwadraty”.
Podział na grupy, po 6 uczniów. Każda grupa wybiera 1 osobę jako
obserwatora. Jej zadaniem będzie obserwacja zachowań uczestników.
Pozostali uczniowie otrzymują koperty, w których są pocięte kwadraty, po 1
kopercie dla każdego uczestnika. Celem ćwiczenia jest ułożenie identycznych
kwadratów. Nie ma możliwości złożenia kwadratu z elementów znajdujących
się w kopercie; potrzebne będą również elementy od kolegów. Aby wykonać
zadanie, należy oddać niepotrzebne części i poprosić o inne. Należy jednak
przestrzegać pewnych reguł:
 Nie wolno się porozumiewać.
 Nie wolno prosić o potrzebne części, ani wskazywać ich w jakikolwiek
sposób.
 Wszystkie części należy wręczać w kierunku przeciwnym do ruchu
wskazówek zegara.
 Części muszą być przekazywane pojedynczo i nie wolno sygnalizować
w żaden sposób, że czekacie zbyt długo bądź, że zabrakło Wam
elementów.
 Ćwiczenie jest skończone, gdy wszyscy ułożą kwadraty o takich
samych wymiarach.
Obserwatorzy natomiast swoje obserwacje zapiszą na specjalnej karcie.
Omówienie:
1. Kto chciał oddać kawałki układanki?
2. Czy ktoś rozebrał swój kwadrat widząc, że inni nie byli w stanie skończyć
swojego?
3. Czy ktoś miał problemy ze swoimi częściami, ale nie chciał się poddać?
4. Kiedy grupa rozpoczęła współpracę?
5. Czy był ktoś, kto nie przestrzegał reguł?
Podsumowanie ćwiczenia
7. Zapoznanie z bajką o zupie z kamienia. Posłuchajcie uważnie, zwróćcie uwagę na
składniki tej zupy.
 Odczytanie bajki,
 Omówienie:
8. Praca w grupach: przygotowanie przepisu na zupę z kamienia ( dobrą atmosferę w klasie)
9. Odczytanie
10. Podsumowanie
Bajka o zupie z kamienia
Był sobie wędrowny kupiec, który przemierzał Europę Wschodnią, Afrykę
i Azję. Był to czas klęski głodu. W wiosce, do której trafił, poprosił o nocleg, ale
mu odmówiono. Nie tylko nie znalazł żadnej wolnej izby, ale też niczego do
jedzenia. Jaka szkoda - zwrócił się do wieśniaków - bo chciałem ugotować
magiczną zupę z kamienia. Rozpalił ognisko, zawiesił kociołek z wodą i wrzucił
do niego swój magiczny kamień. Zaciekawieni wieśniacy otoczyli go zwartym
kręgiem. Zupa z kamienia jest bardzo dobra - rzekł kupiec ale z kapustą jest
jeszcze lepsza. Ktoś przyniósł trochę kapusty. Zupa kamienna z kapustą jest
pyszna - rzekł kupiec, ale kiedyś zrobiłem zupę kamienną z kapustą i soloną
wołowiną i była wprost wyśmienita. Wioskowy rzeźnik wyszperał gdzieś
kawałek solonej wołowiny. I w ten sam sposób do kociołka trafiała marchew,
ziemniaki, grzyby aż zupa była gotowa i cała wioska wzięła udział w uczcie.
Wieśniacy zaproponowali kupcowi całe swoje złoto w zamian za magiczny
kamień, ale kupiec nie chciał go sprzedać. A wieśniacy długo wspominali
najlepszą zupę, jaką kiedykolwiek jedli i atmosferę wspólnoty wioski dzięki
której tą zupę wspólnie stworzyli.