OBOZ LETNI
Transkrypt
OBOZ LETNI
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014 Jednostka organizacyjna: Wydział Turystyki i Rekreacji I stopień profil praktyczny Rodzaj studiów i profil: Kod przedmiotu: Rok Stacjonarne/ niestacjonarne Nauczyciel(-e) odpowiedzialny(-i) za przedmiot: e-mail: [email protected] Wymagania wstępne: TR – L - 33 Obóz letni Nazwa przedmiotu: Tryb studiów turystyka i rekreacja Kierunek: I Semestr II Rodzaj zajęć ćwiczenia Liczba godzin 60/60 Punkty ECTS 2 Typ przedmiotu Język wykładowy obligatoryjny polski prof. nadzw. dr hab. Krzysztof Prusik Opanowanie treści z zakresu przedmiotów: Animacje czasu wolnego, Pływanie, Żeglarstwo, Gry rekreacyjne i zabawy ruchowe Cele przedmiotu: C1 – poznanie różnych form aktywności fizycznej możliwych do realizacji w warunkach terenowych oraz zasad ich planowania i organizowania, C2 – zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu metodyki sportów wodnych (żeglarstwa, kajakarstwa, windsurfingu, pływania i ratownictwa wodnego), animacji czasu wolnego i obozownictwa przydatnych do realizacji zadań zawodowych absolwenta turystyki i rekreacji w zakresie organizacji czasu wolnego dla ludzi w różnym wieku, C3 – kształtowanie i doskonalenie umiejętności współpracy w zespole . Opis efektów kształcenia dla przedmiotu oraz ich powiązanie z efektami kształcenia dla kierunku: WIEDZA W1 UMIEJĘTNOŚCI Omawia przepisy obowiązujące w czasie podejmowania różnych form rekreacji i turystyki aktywnej. K_W20 M1_W04, S1P_W05 K_U07 U1 Uczestniczy i prowadzi zajęcia w wybranych formach turystycznych i rekreacyjnych. U2 Planuje przedsięwzięcia turystyczne i rekreacyjne dostosowane do możliwości uczestników. M1_U01 M1_U07 M1_U11 K_U06 M1_U07 M1_U10 K_K02 M1_K09 M1_K01 KOMPETENCJE K1 Rozumie znaczenie dbania o poziom sprawności fizycznej niezbędny do pomnażania zdrowia, kształcenia się i wykonywania zadań zawodowych. K2 Pracuje w zespole, wykonując zadania związane z propagowaniem zdrowego stylu życia oraz organizacją turystyki i rekreacji. K_K08 K3 Dba o bezpieczeństwo osób uczestniczących w zajęciach rekreacyjnych i imprezach turystycznych, szczególnie w ocenie potencjalnych zagrożeń i przestrzeganiu sprawdzonych reguł postępowania. K_K12 Kryteria i metody oceny osiągniętych efektów kształcenia: W1 – weryfikowanie wiedzy w czasie zajęć praktycznych odbywających się nad wodą, na wodzie oraz w lesie, U1 – weryfikowanie w czasie zajęć praktycznych (przy ocenianiu brane jest pod uwagę: zaangażowanie, technika wykonania zadań ruchowych, kreatywność, poprawność metodyczna), U2 – zaplanowanie i zorganizowanie biwaku, animacji przy ognisku, festynu, K1 – obserwacja przedłużona podczas zajęć praktycznych, K2 – obserwacja przedłużona podczas zajęć praktycznych, K3 – obserwacja przedłużona podczas zajęć praktycznych. Metody i formy realizacji przedmiotu: M1_K04 M1_K07 ćwiczenia praktyczne dyskusja; praca w grupach; pokaz i objaśnienie; metoda ścisła i zadaniowa forma zabawowa Obóz letni jest realizowany w formie ćwiczeń praktycznych przeprowadzonych w ośrodku sportowo-rekreacyjnym. Program obozu tworzą treści zajęć prowadzonych na wodzie (kajakarstwo, żeglarstwo, windsurfing, pływanie z elementami ratownictwa) i na lądzie (animacja czasu wolnego, obozownictwo). W ramach każdego z wymienionych przedmiotów przewiduje się czas na opanowanie podstaw techniki wykonania poszczególnych form aktywności fizycznej oraz na samodzielne przygotowanie i prowadzenie fragmentów zajęć, w tym na zorganizowanie rywalizacji w ramach poszczególnych dyscyplin. Wszystkie zajęcia opatrzone są merytorycznym podsumowaniem i dyskusją na temat sposobów rozwiązywania zadań dydaktycznych i wychowawczych, adekwatnych do tematyki zajęć. Treści kształcenia: Wykłady: nie dotyczy Ćwiczenia: Żeglarstwo (12 h): Przepisy przystani żeglarskiej. Sterowanie i cumowanie łodzi. Taklowanie łodzi (stawianie i zrzucanie żagli). Pływanie różnymi kursami względem wiatru. Manewry proste. Pływanie zadaniowe. Regaty sportowe. Pływanie i ratownictwo wodne (9 h): Zasady pływania długodystansowego na otwartych akwenach. Bezpieczeństwo na zajęciach z pływania. Zasady przeprowadzania akcji ratunkowej na otwartych wodach przy wykorzystaniu różnych środków ratunkowych (rzutki, koła, łodzie wiosłowe). Sposoby ratowania tonącego (chwyty, holowanie). Zasady udzielania pierwszej pomocy tonącemu. Kajakarstwo (10 h): Zasady bezpieczeństwa w turystyce kajakowej. Podstawy teoretyczne i praktyczne kajakarstwa rekreacyjnego. Technika wiosłowania, wsiadania do kajaka po wywrotce. Windsurfing (7 h): Budowa i taklowanie sprzętu. Technika żeglowania na desce: podnoszenie pędnika, obrotów deską, startowanie na halsie, ostrzenie i odpadanie, zwroty przez sztag i rufę. Animacja czasu wolnego (10 h): Prowadzenie gier terenowych, biegu na orientację. Organizacja festynu rekreacyjnego oraz przygodowego toru przeszkód. Obozownictwo (12 h): Zasady organizowania obozów, biwaków i innych form wypoczynku letniego oraz korzystania ze sprzętu turystycznego. Zaplanowanie i przeprowadzenie biwaku oraz wycieczki rowerowej. Forma zaliczenia: Ocena końcowa z obozu jest średnią z sumy ocen uzyskanych z poszczególnych przedmiotów realizowanych w trakcie obozu. Literatura: Podstawowa: 1. 2. 3. 4. Bigiel W. (2003) Kajakarstwo z elementami turystyki. AWF Wrocław. Cych P., Kozłowski J. (2000) Bieg na orientację, gry i zabawy z mapą i kompasem. Sport dla wszystkich, Warszawa. Stażyńska S. (red.), 2011, Studencki obóz letni. Przewodnik do ćwiczeń. AWFiS, Gdańsk. Waade B.(red). (2005) Pływanie sportowe i ratunkowe. Teoria i metodyka. AWFiS Gdańsk. Uzupełniająca: 1. Gruszka J. (2002) Wycieczki, biwaki, obozy, kolonie. Wypoczynek dzieci i młodzieży. Turystyka szkolna. Wydawnictwo nauczycielskie, Jelenia Góra. Bilans punktów ECTS (1 pkt ECTS – 25-30 godz. pracy studenta): Aktywność Udział w ćwiczeniach Całkowite obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za przedmiot Obciążenie studenta 60 godz. 60 godz. 2 ECTS