Projekt „Warto czytać dzieciom”

Projekt „Warto czytać dzieciom”
Polska Izba Książki udostępniła wyniki badania czytelnictwa przeprowadzone pod
koniec 2013 roku na reprezentatywnej próbie dorosłych Polaków. Według nich 70%
dorosłych Polaków nie czyta książek. Tymczasem większość z nich (74%) uważa, że jest to
najbardziej wartościowy sposób spędzania wolnego czasu.
Naukowcy
i
praktycy
zgodnie
twierdza,
że
czytanie
dziecku
na
głos
uczy
je
jezyka
i
myślenia,
rozwija
pamieć́
i
wyobraźnie,̨
przynosi
wiedze i wzorce dobrych zachowan, wzmacnia samoocene. Czytanie małemu dziecku
stymuluje jego umysł i buduje skojarzenie czytania z przyjemnościa, pozwala mu zrozumieć
siebie i świat.
Buduje wieź z rodzicem, pozwala wspolnie przeżywać przygody dyskutować o tym, jakie sa
konsekwencje naszych słow i czynow, jak odrożnić dobro od zła.
Nie ma watpliwości, że czytanie przynosi wiele korzyści i jest wspaniała inwestycja, ktora
bedzie procentować przez całe życie dziecka.
Bardzo ważne, by zaczać czytać dziecku jak najwcześniej. Czas przedszkola to idealny
moment. Mozg przedszkolaka intensywnie sie rozwija i ważne jest, by nauczył sie
przetwarzać tekst czytany.
Zalety głośnego czytania:
 Buduje mocną więź między dorosłym a dzieckiem.
 Tworzy skojarzenie czytania z przyjemnością i poczuciem bezpieczeństwa.
 Niezwykle stymuluje rozwój mózgu.
 Przynosi ogromną wiedzę ogólną; rozbudowuje słownictwo.
 Uczy myślenia, pomaga w zrozumieniu ludzi, świata i siebie.
 Daje kontakt z bogactwem doświadczeń niemożliwych do zdobycia samemu.
 Rozbudza zainteresowania, rozwija wyobraźnię.
 Stymuluje rozwój emocjonalny, rozwija wrażliwość i empatię.
 Uczy wartości moralnych, wpływa na zmianę negatywnych postaw na pozytywne.
 Buduje samoocenę – dziecko czuje się ważne, kochane i coraz bardziej kompetentne.
 Ułatwia samodzielne czytanie, daje podwaliny pod sukces w mówieniu i czytaniu.
 Chroni przed uzależnieniem od telewizji.
 Uczy nie agresywnych sposobów rozwiązywania problemów i konfliktów.
 Kształtuje nawyk czytania na całe życie.
 Jest najlepszą inwestycją w pomyślną przyszłość dziecka.
Cel główny:
Wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci poprzez zachęcanie rodziców do głośnego
czytania książek. Zaangażowanie rodziców do współpracy.
Cele szczegółowe:











stworzenie nawyku wspólnego czytania
wyrobienie pozytywnych skojarzeń dotyczących czytania książek
edukacja rodziców dotycząca potrzeby głośnego czytania dzieciom
wspieranie działań wychowawczych rodziców
wspieranie rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i poznawczego dzieci
zachęcenie rodziców do współpracy z przedszkolem
wspieranie rozwoju dzieci w ich naturalnym środowisku
wpieranie budowania prawidłowych relacji w rodzinach dzieci
wspieranie budowania poczucia bezpieczeństwa u dzieci
wspieranie budowania poczucia własnej wartości u dzieci
zachęcanie do wspólnego z rodzicami spędzania czasu wolnego
Plan pracy:
Październik 2014: Zajęcia w grupach - Temat: „Jesteśmy przyjaciółmi książek”
Cel: Pozytywne nastawienie dzieci do czytania książek. Dziecko rozwija się słuchając
czytanych mu książek.
Listopad - grudzień 2014: Dzieci przynoszą do przedszkola swoje ulubione książeczki.
Styczeń - czerwiec : Wspólnie z rodzicami tworzymy „Katalog książek Wesołej Rodzinki”
w formie plakatu na tablicy ogłoszeń przedszkola.
Czerwiec 2015: Podsumowanie i ewaluacja programu.
Osoby odpowiedzialne:
Izabela Kopiec-Białas pomysł projektu, zajęcia w grupach przygotowanie plakatu
Nauczyciele grup - głośne czytanie książek przynoszonych przez dzieci,