Wydział Zamiejscowy SWPS we Wrocławiu
Transkrypt
Wydział Zamiejscowy SWPS we Wrocławiu
Wydział Zamiejscowy SWPS we Wrocławiu Kierunek studiów: psychologia Rok akademicki 2014/2015 i 2015/2016 Historia i filozofia psychologii / History and philosophy of psychology Forma: seminarium magisterskie Liczba godzin: 30 godzin w semestrze ( 4 semestry seminarium magisterskiego, czyli w sumie 120 godzin) ECTS: 5 ECTS ( w sumie za przygotowanie pracy magisterskiej 20 ECTS) Tryb studiów i forma organizacji zajęć: stacjonarny/niestacjonarny/ bez znaczenia – przygotowanie pracy magisterskiej w trybie indywidualnych spotkań Wpis do indeksu: prowadzący jest zobligowany do poinformowania tych studentów, którzy wyrażają chęć otrzymania wpisu w indeksie o możliwości uzyskania wpisu (terminie, miejscu).Dziekanat nie uzupełnia wpisów imieniu prowadzących. Prowadzący Prof. dr hab. Leszek Koczanowicz Kontakt dla studentów [email protected] Biogram prowadzącego ze W roku 1977 ukończyłem psychologię na Uniwersytecie szczególnym Wrocławskim, a w roku 1980 filozofię na tym samym uwzględnieniem uniwersytecie. W 1987 roku uzyskałem stopień doktora na zainteresowań podstawie pracy porównującej behawioryzm i koncepcje G.H. badawczych Meada i L.S. Wygotskiego, w 1995 doktora habilitowanego w oparciu o książkę analizującej problem osobowości w pragmatyzmie amerykańskim, a w 2007 tytuł profesora. Zajmuję się filozofią współczesną, filozofią nauk społecznych, filozofią umysłu, filozofią polityczną i filozofią kultury. Moje zainteresowania obejmują także historię psychologii i psychoanalizę (Z. Freud, J. Lacan) w kontekście kultury i życia społecznego. Pracowałem na Uniwersytecie Wrocławskim w Instytucie Filozofii i Instytucie Kulturoznawstwa oraz na Uniwersytecie Opolskim w Instytucie Psychologii. Prowadziłem badania na Uniwersytecie w Oxfordzie, Uniwersytecie w Berkeley, w Instytucie Nauk o Człowieku w Wiedniu, Rice University w Houston i innych ośrodkach zagranicznych. Stypendysta Fundacji Kościuszkowskiej, DAAD, Fundacji Rockefellera, American Council of Learned Societies oraz La Fondation Maison des sciences de l’homme. Wykładałem na Uniwersytecie w Buffalo i na „Columbia University” w Nowym Jorku. Opublikowałem 70 artykułów po polsku i angielsku oraz 7 książek. W 2005 ukazała się moja książka Wspólnota i emancypacje. Spór o społeczeństwo post-konwencjonalne. W roku 2008 w wydawnictwo Berghahn Books wydrukowało Politics of Time. Dynamics of Identity in Post-Communist Poland, której polski przekład pt. Polityka czasu. Dynamika tożsamości w postkomunistycznej Polsce opublikowany został w 2009 przez Wydawnictwo Naukowe DSW. Dodatkowe wymagania / uwagi Limit zapisu Pożądana znajomość języka angielskiego w stopniu umożliwiającym czytanie artykułów naukowych. 10 Opis kursu: zakres tematyczny i jego znaczenie, związek z praktyką i życiem codziennym. Przyjęte podejście do zagadnienia. Formy pracy – proszę zaznaczyć, czy zajęcia będą odbywać się regularnie, czy tylko częściowo regularnie, na przykład w pierwszym i drugim semestrze, czy raczej będzie to forma indywidualnej pracy ze studentem. Cel zajęć: nabywana wiedza, umiejętności, postawy. Opis kursu: Proponuję pisanie teoretycznych prac magisterskich z następujących obszarów: 1. (1) Psychologia i filozofia umysłu. We współczesnej myśli filozoficznej toczą się dyskusje dotyczące tak podstawowych kwestii jak: świadomość, natura umysłu, relacja psychiki do jej materialnego substratu. W dyskusjach tych dane z zakresu psychologii są często pomijane lub niedoceniane. Celem prac magisterskich z tego zakresu byłoby porównanie teorii psychologicznych z koncepcjami filozoficznymi z założeniem, że obie te dyscypliny mogą się nawzajem uzupełniać. 2. (2) Historia psychologii. W zakres tego obszaru wchodzą analizy, rekonstrukcje i interpretacje klasycznych teorii psychologicznych XIX i XX wieku, włączając w to psychoanalizę w jej różnych odmianach. Prace z tego obszaru opierać by się musiały na studiowaniu oryginalnej literatury w językach, w których powstawała i literatury sekundarnej dotyczącej współczesnych odniesień klasycznych teorii. W zakres tej tematyki wchodzi też skomplikowana historia relacji psychologii z innymi naukami: socjologią, antropologią, filozofią. 3. (3) Psychologia i teoria społeczna. Prace z tego obszaru dotyczyłyby znaczenia psychologii dla konstruowania ogólnych teorii społecznych. Wymagana więc byłaby integracja wiedzy psychologicznej z innymi naukami dotyczącymi społeczeństwa. W tym zakresie duże znaczenie ma psychoanaliza, która, szczególnie w wersji J. Lacana, stała się ważnym elementem wielu współczesnych teorii społecznych. Formy pracy: Ze względu na specyfikę tematyki preferuję indywidualną pracę ze studentem: kontakt bezpośredni bądź emailowy. Zakładam jednak w pierwszym semestrze 5-6 spotkań grupy seminaryjnej i w następnych semestrach kilka spotkań grupy, na których referowane i dyskutowane byłyby sukcesywnie postępy poszczególnych uczestników seminarium. Cel zajęć: Wypracowanie refleksji teoretycznej i historycznej nad pojęciami i teoriami psychologicznymi. Refleksja nad powstaniem i rozwojem psychologii jako nauki. Analiza związków psychologii z innymi naukami społecznymi i humanistycznymi. Forma i warunki zaliczenia: I semestr kończy się zaliczeniem BEZ OCENY. Sformułowanie wstepnego tematu pracy, dyskusja założeń metodologicznych pracy, określenie zakresu literatury. II semestr kończy się zaliczeniem na ocenę. Warunek zaliczenia: ostateczne określenie tematu pracy. Przygotowanie szczegółowego konspektu i spisu literatury. III semestr kończy się zaliczeniem na ocenę. Warunek zaliczenia: przedstawienie znacznej części pracy (co najmniej połowa) i zebranie literatury do całości pracy. IV semestr kończy się zaliczeniem na ocenę - ocena ta nie musi się pokrywać z oceną, jaką promotor wystawia za pracę dyplomową. (warunkiem uzyskania zaliczenia ostatniego semestru seminarium jest zakończenie pracy, student, który nie ma pracy gotowej do złożenia w dziekanacie nie może uzyskać zaliczenia ostatniego semestru seminarium magisterskiego – prowadzący jest zobligowany do wystawienia oceny niedostatecznej a student nie później niż w dniu, w którym mija termin złożenia pracy określony w Szczegółowych Zasadach Studiowania jest zobligowany do złożenia podania o powtórzenie ostatniego semestru seminarium magisterskiego). Literatura obowiązkowa i uzupełniająca (dołączona do opisu poszczególnych spotkań lub podana na końcu, zbiorczo). Zależy od specyfiki realizowanego projektu.