Komputery i internet w biznesie - Witamy w aplikacji Projektowanie
Transkrypt
Komputery i internet w biznesie - Witamy w aplikacji Projektowanie
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość Profil: Ogólnoakademicki Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: FiR Stopień studiów: I Specjalności: 1 2 Rachunkowość i podatki Przedmiot Nazwa przedmiotu Komputery i internet w biznesie Kod przedmiotu WZIKS FiRA1N C1f 14/15 Kategoria przedmiotu przedmioty ogólnouczelniane\z innego kierunku, do wyboru Liczba punktów ECTS 3 Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr 5 W 12 C 0 K 0 S 0 L 12 I 0 Ew 0 Ec 0 Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 3 Cele przedmiotu Cel 1 Poznanie różnych form prowadzenia działalności gospodarczej przy użyciu środków informatyki szczególnie Internetu, oraz przedstawienie analiz i prognoz podjęcia takiej działalności. Zaznajomienie z zasadami funkcjonowaia różnych platform internetowych B2B, B2C, C2B, C2C a także możliwościami wykorzystania internetu w takich obszarach jak marketing, reklama, handel, bankowość, administracja, logistyka. 4 Wymagania wstępne 1 Zaliczenie przedmiotów: Technologie informacyjne, Podstawy zarządzania, 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Poznanie możliwości wykorzystania zróżnicowanych rozwiązań informatycznych niezbędnych do sprawnego funkcjonowania organizacji, instytucji i przedsiębiorstw. Poznanie nowych form prowadzenia działalności gospodarczej przy użyciu technologii informacyjnych - szczególnie Internetu MU2 Student, który zaliczy przedmiot potrafi wskazać najbardziej właściwe narzędzia informatyczne dla rozwiązania konkretnych problemów pojawiajacych sie w działalności gospodarczej, jest w stanie wykorzystać zdobytą wiedzę w kontekście udoskonalania technik przetwarzania informacji stosowanych w pracy zawodowej a także nabywa umiejętność oceny i wyboru optymalnej formy prowadzenia działalnosci gospodarczej w Internecie MK3 Nie przywiązywanie się do aktualnie istniejących narzędzi,otwarcie na zmiany jakie wymusza rozwój informatyki, dążenie do uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i zdobytych umiejętności MK4 Docenianie roli i zalet pracy zespołowej, szczególnie przy prowadzeniu działalności gospodarczej w Internecie 6 Treści programowe Lp W1 W2 W3 W4 W5 Wykład Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Podstawowe definicje, strategie i modele e-biznesu, platformy technologiczne e-biznesu, segmenty e-biznesu: e-marketing, e-public relations, e-lobbing, e-handel, e-bankowość, e-finanse, e-ubezpieczenia, e-usługi, e-produkcja (kooperacja, e-logistyka, e-SCM), e-rynek pracy, telepraca, e-społeczności biznesowe, tendencje rozwojowe e-biznesu. Systemy informacyjne e-biznesu. Intranet, ekstranet. Platformy B2B, B2C, B2A. Portale korporacyjne. E-handel, Formy i metody płatności w Internecie. Pasaże handlowe. Aukcje internetowe. E-marketing, e-reklama. Tożsamość i wizerunek firmy. Systemy CRM, systemy masowej indywidualizacji. Elementy informatyki bankowej. e-banking, Banki wirtualne. Elementy prawa informatycznego. Ochrona prawna oprogramowania. Ochrona prawna danych osobowych. Bezpieczeństwo w e-biznesie. Klasyfikacja zagrożeń, błędy polityki bezpieczeństwa, obszary szczególnego ryzyka w handlu elektronicznym, technologie zabezpieczeń, certyfikaty klucza publicznego. Gospodarka oparta na wiedzy. Sektor informacyjny jako IV sektor gospodarki. Globalne społeczeństwo informacyjne. Telepraca. Teledemokracja. Telematyka. Razem Strona 2/4 Liczba godzin 3 3 2 2 2 12 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Lp C1 C2 C3 C4 C5 Ćwiczenia/języki Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Klasyfikacja i funkcjonalności systemów informacyjnych e-biznesu.. Intranet, ekstranet w działalności przedsiębiorstw. Standardy EDI Typowe platformy B2B, B2C, C2B, C2C, B2A, A2B, A2C, C2A. Formy i metody płatności w Internecie. Analiza wybranych witryn korporacyjnych. Pojęcie start-up. Przykłądy udanych i nieudanych przedsięwzięc biznesowych w internecie. Omówienie projektów domowych. Ustalenie zespołów i ramowej tematyki projektów. Przegląd rozwiązań w zakresie bankowości wirtualnej. Systemy informatyczne GPW, WARSET, przegląd aplikacji maklerskich. Przykłady systemów CRM Infobrokering. Przykłady aplikacji typu data-mining oraz web-mining. Perspektywy e-biznesu w generacjach web 2.0 oraz web 3..0 Razem 7 Metody dydaktyczne M5. M1. M8. M10. M11. M13. M16. Dyskusja Burza mózgów Praca w grupach Prezentacje multimedialne Projekty Studium przypadku Wykłady 8 Obciążenie pracą studenta Liczba godzin 3 2 3 2 2 12 Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 24 Konsultacje przedmiotowe 6 Egzaminy i zaliczenia w sesji 4 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 10 Opracowanie wyników 10 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10 Stworzenie e-repozytorium plików z informacjami wykorzystanymi w trakcie 11 przygotowywania Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 75 całego nakładu pracy studenta 3 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P11. Aktywność na zajęciach P5. Referat Strona 3/4 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Warunkiem zaliczenia jest udział w pracach nad projektem grupowym w zakresie praktycznego zastosowania Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 11 Opracowanie koncepcji start-up w postaci raportu tekstowego oraz prezentacji multimedialnej jw + podstawowa analiza rynku oraz istniejących rozwiązań alternatywnych o charakterze konkurencyjnym jw + pogłębiona analiza rynku oraz istniejących rozwiązań alternatywnych o charakterze konkurencyjnym jw + oryginalny pomysł biznesowy jw + biznes lan przesięwzięcia wraz z planem działań Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe K_W09 W1, W2, W3, W4, W5 MU1 K_U10 C1, C2, C3, C4, C5 MK1 MK2 K_K01, K_K05 K_K02, K_K07 C1, C2, C3, C4, C5 C1, C2, C3, C4, C5 Metody dydaktyczne M5, M1, M10, M16 M5, M1, M8, M11, M13 M5, M1, M8 M5, M1, M8 Sposoby oceny P11 P11, P5 P11, P5 P11, P5 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Dutko M. — E-biznes Poradnik praktyka, Gliwice, 2010, Hellion [2] Chmielarz W. — Systemy biznesu elektronicznego, Warszawa, 2007, Diffin Literatura uzupełniająca: [1] Olszak C., Ziemba E. — Strategie i modele gospodarki elektronicznej, Warszawa, 2007, PWN [2] Loveday L., Niehaus S. — E-biznes. Projektowanie dochodowych serwisów, Gliwice, 2009, Hellion 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę prof. zw. dr hab. Tadeusz Grabiński (kontakt: [email protected]) Oboby prowadzące przedmiot Tadeusz Grabiński (kontakt: [email protected]) mgr Sebastian Rymarczyk (kontakt: [email protected]) Strona 4/4