Językoznawstwo kognitywne w roku 2014 Częstochowa, 15

Transkrypt

Instytut Filologii Obcych, Wydział Filologiczno-Historyczny
Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie
oraz
Polskie Towarzystwo Językoznawstwa Kognitywnego
mają zaszczyt zaprosić na międzynarodową konferencję
Językoznawstwo kognitywne w roku 2014
Częstochowa, 15-16 września 2014
WYKŁADY PLENARNE
IMIĘ I NAZWISKO
Talmy Leonard, prof.
Geeraerts Dirk, prof.
Turewicz Kamila, prof. AHE dr
hab.
INSTYTUCJA
University at Buffalo
Katholieke Universiteit
Leuven, Belgia
Eötvös Loránd University,
Budapest
Akademia HumanistycznoEkonomiczna w Łodzi
Mikołajczuk Agnieszka, dr hab.
Uniwersytet Warszawski
Kövecses Zoltan, prof.
TYTUŁ ABSTRAKTU
The Targeting System of Language.
The Dictionary And The Data Deluge.
Contextual factors in metaphor creation
in discourse.
Towards more radical solutions for
categorization problem in phonology: a
Cognitive Grammar perspective.
Z problemów badań nad konceptualizacją
uczuć w polszczyźnie (na tle
porównawczym): Punkty widzenia w
rozumieniu nazw uczuć w rodzaju wstydu.
LISTA REFERATÓW
IMIĘ I NAZWISKO
INSTYTUCJA
Uniwersytet Marii CurieSkłodowskiej w Lublinie
1.
Augustyn Rafał, dr
2.
Banaszek-Szapowałowa
Aneta, dr
Uniwersytet Śląski
3.
Barczewska Shala, mgr
Uniwersytet Jana
Kochanowskiego w Kielcach
4.
Bartosiak Mariusz, dr
Uniwersytet Łódzki
5.
6.
Biela-Wołońciej,
Aleksandra, mgr
Bierwiaczonek, Bogusław,
prof. AJD dr hab.
Akademia im. Jana Długosza
w Częstochowie
7.
Brzozowska-Zburzyńska
Beata, dr
8.
Cetnarowska Bożena, prof.
nadzw. dr hab.
9.
Cichmińska Monika, dr
10.
10.
Chłopicki Władysław, dr
Chłopicki Władysław, dr
Uniwersytet WarmińskoMazurski w Olsztynie
Uniwersytet Jagielloński
TYTUŁ ABSTRAKTU
Dealing with a varying degree of concept
granularity in specialised translation.
Przestrzeń sąsiedzka w kontekście
przejawów sensytywnych.
Discursive effects of propositional and
metaphorical categorization.
Inspiracje kognitywne w badaniach nad
dramatem.
Humour and axiology in metaphor and
metonymy.
Toward a typology of constructions.
Analiza porównawcza bezprzyimkowych
wyrażeń czasowych pełniących funkcję
okolicznika w językach: polskim,
hiszpańskim i francuskim.
Polysemy of ‘light verbs’ in light verb
constructions in English.
Metaphors and psychology: the case of
bioenergetics.
The Amazing “Po”.
The amazing “Po”.
11.
Chojnacka-Kuraś Marta, dr
12.
Czech Dawid, mgr
Uniwersytet Wrocławski
13.
Dąbrowska Dorota, mgr
Zespół Kolegiów
Nauczycielskich w Łowiczu
14.
Deditius Sabina, dr
15.
Dębek Paulina, mgr
16.
Drożdż Grzegorz, dr
17.
Dykta Dominika, mgr
Fabiszak Małgorzata prof.
UAM, dr hab.
Uniwersytet im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu
19.
Filar Magdalena, dr
Uniwersytet Pedagogiczny
w Krakowie
20.
Filipowska Katarzyna, mgr
21.
Florczuk Marta, mgr
22.
Gieroń-Czepczor Ewa, dr
Państwowa Wyższa Szkoła
Zawodowa w Raciborzu
23.
Głaz Adam, dr hab.
24.
Góralczyk Iwona, dr
25.
Kaleta Agnieszka, dr
26.
Karczewski Daniel, dr
Mirucka Beata, dr
27.
Kasperek Roksana, mgr
28.
Karpińska-Musiał Beata, dr
29.
Kermer Franka, MA
30.
Klos Jerónimo Sylwia, mgr
31.
Kokorniak Iwona, dr
18.
Uniwersytet WarmińskoMazurski w Olsztynie
Uniwersytet Jana
Kochanowskiego
w Piotrkowie Trybunalskim
Kategoria ‘małżeństwo’ w systemie
leksykalnym i pojęciowym współczesnej
Polszczyzny.
Embodied technology: Compatibility effects
between body movement and language
comprehension in a virtual environment.
Participation without presentation.
Wyrażanie emocji poprzez obelgę w ujęciu
kognitywnym.
Dlaczego uśmiech Mony Lizy jest
szczególny? O prototypowym i
nieprototypowym ‘uśmiechu’.
What does it take to teach the count-mass
distinction in English to Polish students?
Participation without presentation.
Historical Dynamics Approach to Metaphor.
Obrazowanie w tekście i w przekładzie –
analiza wiersza Wisławy Szymborskiej Świat
umieliśmy… w przekładach na język
niemiecki.
Językoznawstwo kognitywne a przekład
poezji.
Car, patron gazu, były, obecny i przyszły
prezydent Rosji. Językowe i ikoniczne
sposoby konceptualizacji Władimira Putina
w polskim dyskursie publicznym.
POLITICIANS-ARE-ANIMALS metaphor
in scenarios of breeding, hunting and natural
selection in Polish political discourse.
Why virtuality?
The conceptual structure of silence?
GET-passives in English: a corpus-cognitive
study.
Preconceptual image schemas and the
experience of the bodily self.
Akademia im. Jana Długosza Cognitive operations in drug culture lexicon
w Częstochowie
based on English-language films.
Zmiana jako „pojęcie sporne z natury”.
Konstrukcja znaczenia zmiany społecznej z
Uniwersytet Gdański
perspektywy lingwistyki kognitywnej i
analizy dyskursu.
Cognitive Grammar and Foreign Language
University of Eastern Finland Pedagogy: Evidence from an Experimental
Study.
Big Friendly Giant’s language in its Polish
and Portuguese version – how translators
can use the theory on blending as a tool for
finding the most appropriate translation
equivalents.
From language to experience: A cognitive
study of the English ‘think that’
construction.
Uniwersytet w Białymstoku
32.
Korwin-Szymanowska
Adamina, mgr
Jacek Tadeusz Waliński, dr
Akademia Pedagogiki
Specjalnej w Warszawie
Wyższa Szkoła Zarządzania
Ochroną Pracy w
Katowicach
33.
Korżyk Krzysztof, dr
34.
Kosecki Krzysztof, prof.
UŁ, dr hab.
35.
Kozieł Renata, dr
36.
Krawczak Karolina, dr
37.
Kuczok Marcin, dr
38.
Kudła Marcin, mgr
Uniwersytet Rzeszowski
39.
Kuncy-Zając Anna, dr
40.
Kurpanik-Malinowska,
Gizela, dr
w Częstochowie
41.
Kwapisz-Osadnik
Katarzyna, dr hab.
42.
Libura Maria, mgr
Libura Agnieszka, prof. dr
hab.
Bechler Paweł, dr
43.
Lisczyk-Kubina Karolina,
dr
44.
Majdzińska Aleksandra,
mgr
45.
Marcinkiewicz Józef, dr
46.
Masny Barbara, mgr
47.
Midor Kamila, mgr
48.
Mierzwińska-Hajnos
Agnieszka, dr
49.
Miodek Wacław dr
Metaphorical Conceptions of Health.
Kognitywne mechanizmy interpretacji i
rozumienia tekstu.
Metaphor-metonymy interaction in ways
of expressing emotions in signed languages.
Kognitywny obraz emocji negatywnych w
języku niemieckim przedstawiony na
przykładzie analizy relacji syntagmatycznych
leksemów nazywających emocje z grupy
gniewu.
A Cognitive Usage-Based Approach to
Social Emotions: SHAME in English and
Polish.
Metonymic construction of meaning in
Polish and English denominal adjectives.
On Krauts, Taffys and Blanket-heads:
Attributive Ethnonyms as a Tool for
Describing ETHNICITY.
Metafora w konceptualizacji odmiennych
stanów świadomości. Analiza kognitywnolingwistyczna konceptów snu, marzenia
sennego, medytacji i hipnozy w języku
włoskim.
Sposoby konceptualizacji treści fikcyjnego
postanowienia sądu na terenie powiatu
włodawskiego.
Struktury percepcyjne a konstrukcje
gramatyczne na przykładzie opozycji
aspektowych w języku francuskim.
Obraz choroby przewlekłej w dyskursie
prasowym. Analiza korpusowa.
Analiza semantyczna wybranych
czasowników oznaczających zmianę
terminu.
Teaching stylistics - a cognitive linguistic
view.
Transfer leksykalny w akwizycji L2 a analiza
sceny: figura-tło na przykładzie języka
polskiego (L1) i języka litewskiego (L2).
Metaforyczna materialność barwy w tekstach
Bolesława Leśmiana.
Loss for words & words for loss. How
Americans talk about their loss when they
grieve.
Obama’s Albatross: how Brandt and Brandt’s
model of conceptual integration operates
behind selected American political cartoons.
Nazwy ptactwa domowego w języku
polskim, niemieckim i hiszpańskim jako
antroponimiczne metafory odzwierzęce.
50.
Nalewajko Paulina, dr
Szkoła Wyższa Psychologii
Społecznej
Kontrastywne studium języka figuratywnego
hiszpańskiego oryginału wybranych
opowiadań Gabriela Garcíi Márqueza i ich
przekładów na język polski z zastosowaniem
teorii integracji pojęciowej Fauconniera i
Turnera.
51.
Niekra Urszula, dr
Uniwersytet im. J.
Zaburzenia mowy a poznanie.
52.
Nowakowska – Kempna
Iwona, prof. dr hab.
w Częstochowie
55.
54.
Ostanina-Olszewska Julia,
dr
Pawlikowska-Asendrych
Elżbieta, dr
w Częstochowie
55.
Paszenda Joanna, mgr
Nauczycielskie Kolegium
Języków Obcych w Tychach
56.
Pawłowski Grzegorz, dr
58.
Pluta-Wojciechowska
Danuta, prof. dr hab.
Płomińska Małgorzata, dr
59.
Podhorodecka Joanna, dr
60.
Popek-Bernat Katarzyna, dr Uniwersytet Warszawski
61.
Putz Orsolya, MA
62.
Rewiś-Łętkowska Anna,
mgr
Linguistics Doctoral School,
Eötvös Loránd University,
Budapest
Zawodowa w Krośnie
63.
Rosiński Maciej, mgr
64.
Sakaguchi Alicja, prof. dr
hab.
65.
Skrzypczak Waldemar, prof. Uniwersytet Mikołaja
dr hab.
Kopernika w Toruniu
66.
Słoń Anna, dr
Uniwersytet Jana
67.
Szawerna Michał, dr
68.
Szcześniak Konrad, dr
69.
Szymańska Joanna, dr
Taraszka-Drożdż Barbara,
dr
Uniwersytet Opolski
Trojszczak Marcin, mgr
57.
70.
71.
Uniwersytet Pedagogiczny
w Krakowie
Rola i miejsce semantycznego skojarzenia
pierwszego w badaniach historycznych
semantyki kognitywnej.
A cross-cultural analysis of conceptualizing
the Maidan events in 2013-2014.
Lingwistyczna analiza dyskursu w ujęciu
epistemologicznym.
Conceptual motivation behind the extended
senses of the Polish ditransitive
construction: the case of blending.
Polskie neologizmy specjalistyczne z zakresu
muzyki antycznej Grecji i hymnografii
bizantyjskiej.
Metafory w mowie dzieci z zaburzeniami
rozwoju mowy.
Wolny słuchacz.
The role of constructional factors in
passivization: a usage-based study of
perception verbs.
Analiza porównawcza nazewnictwa żeńskich
i męskich narządów płciowych w parze
językowej hiszpański-polski.
Changes in the conceptualization of
Hungarian national identity after 1920.
Degrees of metaphoricity: a dynamic view of
FEAR metaphor.
Metaphor-based metonymy: A case study in
mathematics education.
Co nam mówi przypowieść o sieci o
zdolnościach kognitywnych człowieka?
Persfazja w nauczaniu prorockim.
Teaching Cognitive Linguistics for Fun and
Profit: What to teach? How to teach it? &
What for?
Speech-act modality constructions in
English and Polish — how particulars of
constructions lead to the lack of equivalence.
Metaphorization of sound in comics.
Too Contentful To Be Real. The meanings of
closed-class constructions.
The interpersonal stage in academic text.
Od schematu w gramatyce kognitywnej do
nauczania leksyki języka obcego.
A corpus-based study of the
conceptualization of memory processes in
English and Polish.
Conceptualizing emotions in patient
questionnaires: nightmare for translators,
paradise for linguists.
Speaking Fictive Motion.
Metaphor, metonymy or synecdoche – can
we really tell the difference?
Zjawiska słowotwórcze w zdarzeniach
użycia językowego (na przykładzie
compositów z segmentami bio- i eko- w
języku polskim).
Frame, Metaphor, and Metonymy in
Onomasiological Lexicography.
72.
Tyupa Sergiy, dr
73.
Waliński Jacek, dr
74.
Wachowski Wojciech, dr
Uniwersytet Kazimierza
Wielkiego w Bydgoszczy
75.
Waszakowa Krystyna, prof.
dr hab.
76.
Wiliński Jarosław, dr
Uniwersytet PrzyrodniczoHumanistyczny w Siedlcach
77.
Wilk Przemysław, dr
Uniwersytet Opolski
Polysemy or figurative language use? The
status of the lexical item EUROPE in press
discourse.
Woźny Jacek, dr
Force Dynamics of verb complementation.
79.
Wychorska Ewa, dr
Zawodowa w Suwałkach
Light as a cognitive category: a corpus based
study.
80.
Wyrwa Anna, mgr
Zawodowa w Krośnie
Worldview, metaphor, and politics. The
translator’s perspective.
81.
Zawisławska Magdalena, dr
hab.
Metafory synestezyjne z domeną docelową
‘zapachu’.
78.

Językoznawstwo kognitywne w roku 2014 Częstochowa, 15

Transkrypt

Podobne dokumenty

Cognitive Linguistics in the Year 2014 Częstochowa, 15-16

Cognitive Linguistics in the Year 2014 Częstochowa, 15

Kołocz Śląski z serem - Piekarnia Grabowski

Formularz Zamówienia - Tłumaczenia Wodzisław

Bartlomiej PAJAK

harmonogram_Kultura_remiksu_i_partycypacji

Szczyrk, 6-7.11.2014 - Wydział Filologiczny

Zobacz środek - Śląskie Studia Polonistyczne

Opieka paliatywna