KORELACJA LITERATURY I SZTUKI NA LEKCJACH JĘZYKA

KORELACJA LITERATURY I SZTUKI NA LEKCJACH JĘZYKA POLSKIEGO
/zestawienie bibliograficzne w wyborze/
Wydawnictwa zwarte
1. Baranowska Maria, Blicharska Felicja, Kasprzak Barbara: Literatura a plastyka, muzyka,
radio i film na lekcjach języka polskiego. – Warszawa: Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, 1975. – 188 s.
Sygn. 15184, 15388; czyt.
2. Cofalik Jan: Malarstwo i muzyka w nauczaniu języka polskiego. – Katowice: Zarząd
Okręgu ZNP, 1961. – 73 s.
Sygn. 5303, 5304, 5305, 5306
3. Dziecko w świecie sztuki: świat sztuki dziecka / pod red. Bronisławy Dymary. – Kraków:
„Impuls”, 2000. – 189 s.
Sygn.: czyt.
4. Film na lekcjach języka polskiego / red. Stanisław Frycie, Janina Koblewska. – Warszawa:
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1979. – 138 s.
Sygn.: 28738; czyt.
5. Film w szkolnej edukacji humanistycznej / Ewelina Nurczyńska- Fidelska [ i in.]. –
Warszawa; Łódź: Wydaw. Nauk. PWN, 1993. – 301 s.
Sygn. : 47965, 47966; czyt.
6. Górniok- Naglik Alina : Sztuka w treściach nauczania : na tropie korelacji i integracji
w liceum. – Kraków: „Impuls”, 2002. – 331 s.
Sygn. : 49642; czyt.
7. Marzec Anna, Rzęsikowski Stanisław: Edukacja teatralna, filmowa i radiowa na lekcjach
języka polskiego w klasach IV-VIII. – Kielce: Wydaw. Pedagogiczne ZNP, 1994. – 182 s.
Sygn.: czyt.
Artykuły z czasopism
1. Borowczyk Teodozja: Jak kształcę kulturę teatralną moich uczniów // Język Polski w Szkole
IV-VI. – 2002/2003, nr 3, s.30-34
2. Chomiuk Aleksandra: O malarstwie na lekcjach języka polskiego // Polonistyka. – 2003,
nr 10, s.39-43
3. Chomiuk Aleksandra: Słowo i obraz. Dzieła plastyczne na lekcjach języka polskiego:
(propozycja metodyczna dla III klasy gimnazjum) // Język Polski w Gimnazjum. –
2002/2003, nr 4, s. 26-31
4. Ciciak Anna: Życiorysy konkretyzowane uczniowskim scenariuszem filmowym // Język
Polski w Szkole – Gimnazjum. – 1999/2000, nr 3, s.28-34
5. Dobrakowska Bogna: Ślady przeszłości: cykl lekcji integrujący nauczanie języka polskiego,
historii i społeczeństwa oraz sztuki: (propozycja metodyczna dla klas VI) // Język Polski
w Szkole dla klas IV-VI. – 2001/2002, nr 3, s. 45-57
6. Dubiel Aleksandra: Powinowactwa literatury i sztuki na lekcjach języka polskiego:
(propozycja metodyczna – narodziny romantyzmu) // Język Polski w Liceum. – 2002/2003,
nr 4, s. 62-67
7. Dudek Kamilla: Słowo i dźwięk – interpretacje muzyczne znanych wierszy polskich
poetów. Scenariusz słuchowiska w szkole ponadgimnazjalnej // Biblioteka w Szkole. –
2004, nr 1, s. 12-13
8. Falkowski S.: Na pograniczu epok – na pograniczu sztuk // Polonistyka. – 1994, nr 10,
s. 605-610
9. Gał Dorota: Muzyka Chopina to poezja Słowackiego przełożona na język dźwięków
i odwrotnie – propozycja lekcji integracyjnych w klasie VI // Język Polski w Szkole dla klas
IV-VI. – 2000/2001, nr 1, s. 95-100
10. Gierszal Krzysztof: Czytanie obrazów: jak tego uczyć i po co? // Język Polski
w Gimnazjum. – 2002/2003, nr 1, s. 7-16
11. Hendrykowski Marek: Film i literatura – nowy paradygmat // Polonistyka. – 2002, nr 7,
s. 388-391
12. Hendrykowski Marek: Związek filmu i literatury // Polonistyka. – 1996, nr 5, s.265-272
13. Janus – Sitarz Anna: Ideał kobiecej urody w malarstwie i literaturze baroku // Język Polski
w Szkole Średniej. – 2000/2001, nr 1, s. 24-32
14. Kowalczyk Małgorzata Jadwiga: Analiza i interpretacja utworów literackich w kontekście
sztuki : („Lament świętokrzyski”, Giovanni Bellini „Pieta”, Stanisław Grochowiak „Bellini
Pieta”) // Język polski w Liceum. – 2002/2003, nr 1, s. 39-48
15. Kurczab Henryk: Literatura i malarstwo na lekcjach polskiego w szkole podstawowej
//Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII. – 1994/1995, z.4, s.20-35
16. Mikołajczyk Iwona: Wprowadzenie w klimat epoki metodą porównania dzieł malarskich :
[Giotto di Bondoni „Kazanie św. Franciszka do ptaków” i Leonardo da Vinci „Mona Lisa”]:
(propozycja metodyczna) // Język Polski w Liceum. – 2002/2003, nr 2, s. 58-61
17. Odrozek Henryk: Od Apolla i Wenus do Sądu Ostatecznego – multimedialne konteksty
z historii sztuki od średniowiecza do baroku: (propozycja metodyczna dla klasy I liceum) //
Język Polski w Liceum. – 2002/2003, nr 2, s. 62-68
18. Pełzowska Elżbieta: O integracji międzyprzedmiotowej (plastyka, muzyka, historia)
w nauczaniu języka polskiego w szkole podstawowej // Język Polski w Szkole dla klas
IV-VI. – 2000/2001, nr 1, s. 17-25
19. Potalska Elżbieta: Anioły nasze, Hasiora i Herberta: scenariusz lekcji integrującej język
polski i plastykę // Język Polski w Szkole – Gimnazjum. – 1999/2000, nr 4, s. 21-26
20. Szczepańska Ewa: Edukacja filmowa w praktyce szkolnej i nowych programach nauczania
języka polskiego w szkołach kończących się maturą // Edukacja Medialna. – 2002, nr 4,
s. 45-52
21. Wójtowicz Agata: Humanista w ogrodzie sztuk // Polonistyka. – 1999, nr 6, s. 357-361
Opracowała:
Barbara Szewczyk
Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach