Więcej informacji na temat szkolenia można znaleźć tutaj.

Cykl szkoleniowy
dla nauczycieli edukacji
przedmiotowej
Polska Macierz Szkolna i Fundacja Edukacja dla Demokracji zapraszają na szkolenia metodyczne w
Londynie.
Cykl szkoleniowy „Planuj i oceniaj kształtująco” jest adresowany do nauczycieli przedmiotowych
(język polski oraz wiedza o Polsce) pracujących w społecznych szkołach polonijnych w Wielkiej
Brytanii.
Szkolenie odbędzie się w Londynie (POSK, sala prób, II piętro) i składa się z dwóch części - nauczyciele
zapisujący się na szkolenie zobowiązują się do wzięcia udziału w obu częściach. Pierwsza część
szkolenia odbędzie się w terminie 18-20 września 2015 (piątek: godz. 17-20, sobota: godz. 10-18,
niedziela: godz. 10-15), drugą część szkolenia planujemy na 6-8 listopada 2019-15 (piątek: 3 h,
sobota: 8h, niedziela: 5 h).
Na szkolenie zapraszamy maksymalnie trzech nauczycieli z jednej szkoły sobotniej – ze względu na
ograniczoną liczbę miejsc, decyduje kolejność zgłoszeń.
Bezzwrotna opłata rezerwacyjna wynosi 20 funtów/cykl szkoleniowy od nauczyciela. Opłatę można
uiścić dokonując wpłaty na konto Fundacji Edukacja dla Demokracji: IBAN: PL 51 1240 6322 1111
0000 4607 1075, Bank PEKAO S.A., PL 00-160 Warszawa, ul. Nowolipki 2-2A, BIC/SWIFT:
PKOPPLPW.
Alternatywnie, w przypadku niemożności dokonania wpłaty na konto FED (polskie konto), istnieje
możliwość wniesienia opłaty za pośrednictwem PMS. W tym przypadku należy wystawić czek na
Polska Macierz Szkolna.
Osoby zainteresowane wzięciem udziału w cyklu szkoleniowym proszone są o przesyłanie
wypełnionych formularzy zgłoszeniowych wraz z potwierdzeniem dokonania przelewu lub czekiem
na adres biura PMS: 238-246 King Street, W6 0RF London. Na zgłoszenia czekamy do 7 września.
Osobom spoza Londynu – w razie potrzeby – zapewnimy nocleg z piątku na sobotę oraz z soboty na
niedzielę, a podczas szkolenia zapewniamy wszystkim uczestnikom kawę, herbatę oraz lunch
zarówno w sobotę jak i w niedzielę.
Więcej informacji można uzyskać kontaktując się z:
- Aleksandrą Kujawską – Fundacja Edukacja dla Demokracji: [email protected]
- Polską Macierzą Szkolną – [email protected]
Tematyka szkoleń
W zaplanowanych szkoleniach zostaną poruszone dwie kwestie: ocenianie kształtujące oraz
tworzenie autorskich programów nauczania i towarzyszących im scenariuszy zajęć.
Ocenianie kształtujące (OK) - podczas szkolenia uczestnicy zostaną zapoznani z elementami
oceniania kształtującego (OK), poznają możliwości, jakie stwarza OK w pracy z uczniami o
zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, np. różnym poziomie znajomości języka polskiego.
Szkolenie będzie miało charakter warsztatowy z elementami wykładów, przewidziana jest praca w
zespołach. Każde z zagadnień będzie przedmiotem dyskusji, którą poprzedzać będzie krótkie
wprowadzenie, analiza przykładów (case study) oraz ćwiczenie (np. formułowanie celów w języku
ucznia, ustalanie kryteriów, formułowanie informacji zwrotnej).
Budowanie autorskich programów nauczania - z uwagi na dwujęzyczność uczniów, różny poziom
znajomości i posługiwania się językiem polskim program nauczania powinien być przemyślany i
opracowany przez zespół nauczycieli realizujących go. Program realizowany w danej szkole stanowi
uszczegółowienie podstawy programowej, która ogólnie pokazuje kierunek działania i zakres
przedmiotowy. Zagadnienia podejmowane podczas tego modułu szkolenia: cel, treści, procedury
osiągania celów, efekty kształcenia oraz sposób oceny i kryteria oceny efektów kształcenia.
Prowadzący szkolenia
Joanna Zaremba - nauczycielka języka polskiego w V Liceum Ogólnokształcącym im. ks. Józefa
Poniatowskiego w Warszawie; członek Zespołu projektu Opracowanie i pilotażowe wdrożenie
innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia
ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą; redaktor części
polonistycznej podręcznika Włącz Polskę; autorka i recenzentka materiałów dydaktycznych; autorka
programu nauczania języka polskiego dla uczniów powyżej 14 lat Moja polska kulturoteka.
Jarosław Schabieński - nauczyciel-konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach oraz
nauczyciel historii i WOS w Zespole Szkół nr 2 w Suwałkach (II Liceum Ogólnokształcące i Gimnazjum
nr 3). Trener organizacji pozarządowych, wiceprezes Stowarzyszenia Integracja w Suwałkach. Ekspert
Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży, egzaminator maturalny z historii i WOS. Prowadził
zajęcia w Polsce, Rosji, Mongolii, Kazachstanie, Kirgistanie, Azerbejdżanie, Tunezji oraz na Litwie,
Ukrainie i Białorusi. Brał udział w wizytach studyjnych dotyczących organizacji i funkcjonowania
oświaty w Niemczech, Austrii i Szwajcarii, a także wizytach dotyczących rozwoju lokalnego w Irlandii i
Francji. Współautor i prowadzący zajęcia w szeregu międzynarodowych, ogólnopolskich i
regionalnych projektów, których celem było między innymi podwyższanie jakości pracy szkoły między
innymi poprzez tworzenie programów rozwoju szkół programów ścieżek edukacyjnych oraz
wprowadzanie aktywizujących metod nauczania.
Aleksandra Kujawska - pracownik Fundacji Edukacja dla Demokracji. Trenerka szkoleń stacjonarnych
aktywnymi metodami nauczania. Kierownik programów dotacyjnych dla polskich szkół
uzupełniających. Ukończyła Podyplomowe Studia Ewaluacji Projektów i Programów Unijnych
Kolegium Gospodarki Światowej w Szkole Głównej Handlowej.
Zadanie jest realizowane w ramach realizacji zadania publicznego pod nazwą: Wspieranie oświaty
polonijnej w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz organizowania kolonii i innych form
letniego wypoczynku dzieci i młodzieży i współfinansowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.