Nazwa jednostki prowadzącej kierunek

Nazwa jednostki prowadzącej
Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku,
kierunek:
Wydział Ogólnomedyczny
Nazwa kierunku:
Fizjoterapia
Poziom kształcenia:
Pierwszy
Profil kształcenia:
Praktyczny
Moduły wprowadzające / wymagania wstępne:
Nazwa
modułu
(przedmiot
lub
grupa przedmiotów):
Osoby prowadzące:
Anatomia, Kinezjologia
Anatomia topograficzna
mgr E. Kamińska
2 ECTS
Forma
studiów
/liczba
godzin
F-1-K-AT-06
studia
studia
Liczba
stacjonarne
niestacjonarne
punktów
w/ćw
w/ćw
ECTS
Zajęcia zorganizowane:
9/36 h
9/24 h
1,5
Praca własna studenta:
15 h
25 h
0,5
/liczba punktów ECTS:
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
udział w wykła-
3*3 h
dach
3*3 h
udział w ćwicze-
12*3 h
niach
6*4 h
konsultacje
1*2 h
1,2
47 h
RAZEM:
Bilans nakładu pracy studenta:
0,3
35 h
Samodzielna praca studenta:
przygotowanie do
10 h
ćwiczeń
20 h
przygotowanie do
5h
kolokwiów
5h
przygotowanie do
-h
egzaminu
-h
RAZEM:
0,5
15 h
25 h
Cele modułu:
Celem zajęć jest zdobycie przez studenta umiejętności z zakresu lokalizacji palpacyjnej orientacyjnych punktów kostnych w obrębie kończyny górnej i dolnej, kręgosłupa, czaszki i klatki
piersiowej, lokalizacji palpacyjnej szpar stawowych, tętnic i żył, przebiegu nerwów, działów
wodnych, węzłów chłonnych. Dodatkowo nabycie umiejętności palpacji przedziałów mięśniowych, grup mięśniowych, ścięgien wokół stawów z pomocą technik diagnostycznych.
Efekty kształcenia:
Odniesienie do
Przedmiotowy
Efekty kształcenia
efekt kształcenia
kierunkowych
efektów kształcenia
P_W01
Objaśnia teoretycznie poznane w trakcie wykładów K_W02
podstawowe pojęcia z zakresu części i linii w obrębie
ciała, cechuje się wiedzą z zakresu budowy anatomicznej stawów, mięśni, nerwów, naczyń chłonnych i żylnych
P_W02
Charakteryzuje i wskazuje różnice w stosowaniu tech- K_W02
nik palpacyjnych na ciele człowieka
P_W03
Opisuje metody diagnostyczne wyszukiwania orienta- K_W04
cyjnych punktów kostnych
P_W04
K_W04
K_W06
Omawia i charakteryzuje przedziały mięśniowe grup K_W02
mięśniowych w ciele człowieka
P_U01
Wyznacza anatomiczne punkty orientacyjne kończyny K_U01
górnej, dolnej i tułowia;
P_U02
Potrafi zlokalizować palpacyjnie struktury anatomiczne K_U01
oraz ich wzajemne położenie względem siebie; zasto- K_U11
sować palpacyjną ocenę narządu ruchu, zastosować K_U12
techniki diagnostyczne zachowując ich właściwą kolejność;
P_U03
Potrafi określić palpacyjnie położenie większych na- K_U01
czynia krwionośnych i limfatycznych oraz znać topo- K_U11
grafię większych nerwów obwodowych; ocenić główne K_U12
powierzchowne węzły chłonne oraz zlokalizować pnie
układu chłonnego;
P_U04
Potrafi wskazać zakres unerwienia segmentarnego skó- K_U01
ry i narządów wewnętrznych; wykonać techniki dia- K_U11
gnostyczne do oceny struktur organizmu człowieka;
P_K01
K_U12
Dba o bezpieczeństwo w pracy grupowej, zachowanie K_K14
porządku i ładu w miejscu pracy
P_K02
Dba o poszanowanie godności pacjenta.
K_K05
P_K03
Jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
K_K23
P_K04
Postępuje zgodnie z zasadami etyki. Współpracuje K_K18
z pacjentem
Wiedza - student:
•
Objaśnia teoretycznie poznane w trakcie wykładów podstawowe pojęcia z zakresu części
i linii w obrębie ciała, cechuje się wiedzą z zakresu budowy anatomicznej stawów, mięśni,
nerwów, naczyń chłonnych i żylnych
•
Charakteryzuje i wskazuje różnice w stosowaniu technik palpacyjnych na ciele człowieka
•
Opisuje metody diagnostyczne wyszukiwania orientacyjnych punktów kostnych
•
Omawia i charakteryzuje przedziały mięśniowe grup mięśniowych w ciele człowieka
Umiejętności - student:
•
Wyznacza anatomiczne punkty orientacyjne kończyny górnej, dolnej i tułowia
•
Potrafi zlokalizować palpacyjnie struktury anatomiczne oraz ich wzajemne położenie
względem siebie; zastosować palpacyjną ocenę narządu ruchu, zastosować techniki diagnostyczne zachowując ich właściwą kolejność
•
Potrafi określić palpacyjnie położenie większych naczynia krwionośnych i limfatycznych
oraz znać topografię większych nerwów obwodowych; ocenić główne powierzchowne
węzły chłonne oraz zlokalizować pnie układu chłonnego
•
Potrafi wskazać zakres unerwienia segmentarnego skóry i narządów wewnętrznych; wykonać techniki diagnostyczne do oceny struktur organizmu człowieka
Kompetencje społeczne – student:
•
Dba o bezpieczeństwo w pracy grupowej, zachowanie porządku i ładu w miejscu pracy
•
Dba o poszanowanie godności pacjenta
•
Jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań
•
Postępuje zgodnie z zasadami etyki. Współpracuje z pacjentem
Forma zajęć/metody dydaktyczne:
Wykład informacyjny, multimedialny, ćwiczenia, praca w grupie, studium przypadku, pokazowa
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia.
Nr efektu
Metody weryfikacji efektu kształcenia
kształcenia Formujące:
Podsumowujące:
P_W01
Test wstępny
P_W02
Zaliczenie każdego ćwiczenia
Egzamin ustny tradycyjny, problemowy
P_W03
Ocena przygotowania do zajęć
Egzamin pisemny –/SSQ/; test wielo-
P_W04
Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń krotnego wyboru /MCQ/; test wieloZaliczenia cząstkowe
krotnej odpowiedzi
P_U01
Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym
P_U02
P_U03
P_U04
P_K01
Egzamin praktyczny
Realizacja zleconego zadania
Dyskusja w czasie ćwiczeń
Zaliczenie poszczególnych czynności
Obserwacja pracy studenta
P_K02
Przedłużona obserwacja nauczyciela
prowadzącego
P_K03
P_K04
Treści programowe:
Wykład – 9/9 godzin
1. Wstęp do anatomii topograficznej, zarys historyczny, podstawowe pojęcia. Linie w obrębie ciała, osie płaszczyzny ruchu, części ciała. Budowa skóry. Techniki diagnostyczne, budowa stawów, charakterystyka mięśni 1h/1h
2. Ocenia pulsacyjna grubości naskórka, tkanki tłuszczowej w wybranych obszarach
największego jego zróżnicowania. Ocenia przesuwalności skóry względem powięzi
w obrębie kończyn i tułowia. 2h\2h
3. Palpacyjna ocena tkanki mięśniowej i jej napięcia u różnych osób (płeć, wiek, typ
konstytucjonalny) 2h/2h
4. Stosowanie technik diagnostycznych w celu wykrywania odruchowych zmian struktu-
ralnych i czynnościowych 2h/2h
5. Ocena zakresu ruchomości i elastyczności struktur okołostawowych stawów- stawy
koń-czyny górnej , kończyny dolnej, w obrębie klatki piersiowej i stawów kręgosłupa
2h/2h
Ćwiczenia – 36/24 godzin
1. Osie i płaszczyzny ciała. Orientacyjne punkty kostne w obrębie kończyny górnej: ręka,
przedramię, staw łokciowy ramię, staw barkowy, obręcz barkowa 3h/2h
2. Orientacyjne punkty kostne w obrębie kończyny dolnej: stopa, staw skokowy, podudzie, staw kolanowy, udo, obręcz biodrowa 4h/2h
3. Mięśnie kończyny dolnej- przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h
4. Mięśnie kończyny górnej- przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h
5. Określanie położenia kręgów w obrębie kręgosłupa szyjnego 3h/2h
6. Określanie położenia kręgów w obrębie kręgosłupa piersiowego, lędźwiowego i kości
krzyżowej 3h/2h
7. Określanie przebiegu naczyń krwionośnych i nerwów w obrębie kończyny górnej
i kończyny dolnej 3h/2h
8. Mięśnie karku-przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h
9. Mięśnie kręgosłupa- przyczepy, przebieg i układ ścięgien 4h/3h
10. Unerwienie w obrębie kręgosłupa oraz unerwienie obwodowe 4h/2h
Literatura podstawowa:
1. Jorritsma W.: Anatomia na żywym człowieku. Wstęp do terapii manualnej,
ELESEVIER
2. Ignasiak Z.: Anatomia układu ruchu, ELESEVIER
3. Kampadji S.: Anatomia funkcjonalna stawów, ELESEVIER
Literatura uzupełniająca:
1. Serge Tixa: Atlas anatomii palpacyjnej. Badanie manulane powłok, Tom I i II, Wyd.
PZWL
2. Bochenek A.: Anatomia człowieka, PZWL
3. Marecki B.: Anatomia funkcjonalna, tom I, 2000
4. Sobotta: - Atlas anatomii człowieka, tom I
5. Feneis, Dauber: Podręczny atlas anatomii
Program opracował/a, data
opracowania programu