UCZELNIA WARSZAWSKA IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE

Transkrypt

UCZELNIA WARSZAWSKA IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE
UCZELNIA WARSZAWSKA IM. MARII SKŁODOWSKIEJ – CURIE
INSTYTU NAUK SPOŁECZNYCH
SERDECZNIE ZAPRASZAJĄ DO UDZIAŁU W KRAJOWEJ
KONFERENCJI nt.:
„Zraniony duch i zagrożone ciało1” - RESOCJALIZACJA XXI – UJĘCIE
INTERDYSCYPLINARNE
Teoria i praktyka
WARSZAWA 22 WRZESIEŃ 2015 R
Komitet naukowy konferencji:
dr Katarzyna Bocheńska – Włostowska – Prorektor ds. Dydaktyki , Dyrektor Instytutu Nauk
Społecznych. Uczelnia Warszawska Marii
Skłodowskiej Curie
prof. UKSW dr hab. Anna Fidelus – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego
prof. UJK dr hab. Tadeusz Sakowicz – Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
prof. KUL dr hab. Ks. Adam Maj – Katolicku Uniwersytet Lubelski w Lublinie
dr Mariusz Kuskowski – Uczelnia Warszawska Marii Skłodowskiej – Curie w Warszawie
dr Andrzej Gołębiowski – Wyższa Szkoła Handlowa w Radomiu
dr Wojciech Szczęsny – Uczelnia Warszawska Marii Skłodowskiej – Curie w Warszawie
1
Ks. Marek Dziewiecki, Wychowanie duchowe, moralne i religijne chłopców od urwisa do bohatera,
Wydawnictwo eSPe, Kraków 2013, s. 51.
Komitet organizacyjny konferencji:
dr Mariusz Kuskowski – przewodniczący komitetu organizacyjnego
dr Ewa Kopeć
dr Wojciech Szczęsny
mgr Agnieszka Kolek
mgr Izabela Pielat - Świerczyńska
Ewa Adamczyk
Jacek Brzeziński
Paulina Dyra
Justyna Galas
Wioleta Kosterna
Angelika Krawczak
Natalia Russa
Łukasz Pieszak
Aneta Węgrzyn
Informacje na temat konferencji
Inicjatorami i głównymi organizatorami konferencji jest Uczelnia Warszawska Marii
Skłodowskiej – Curie. Celem konferencji jest możliwość wymiany poglądów pracowników
naukowych, studentów, praktyków z różnych ośrodków akademickich i resocjalizacyjnych.
Podczas konferencji poruszone zostaną kluczowe kwestie dotyczące procesu resocjalizacji
w XXI wieku w Polsce w ujęciu interdyscyplinarnym.
Proponujemy następujące panele dyskusyjne:
Panel I. Współczesna myśl resocjalizacyjna wobec przemian społeczno –
gospodarczych.
Panel II. Instytucjonalne i społeczne formy wsparcia osób
z niedostosowaniem społecznym w procesie resocjalizacji.
Panel III. Duchowość w resocjalizacji człowieka.
Panel IV. Resocjalizacja komunikacji osób z niedostosowaniem społecznym.
Panel V. Nadzieje i problemy w wymiarze praktycznym resocjalizacji – wychowanie,
edukacja, terapia.
Zasady uczestnictwa w konferencji
Warunkiem uczestnictwa w konferencji jest dokonanie opłaty konferencyjnej w
kwocie 150 zł na numer konta: ING Bank Śląski S.A. 11 1050 1025 1000 0023 6749 5963 Z
dopiskiem Konferencja Naukowa Resocjalizacja XXI., oraz przesłanie tematu wystąpienia
wraz z kartą zgłoszenia.
Studenci zwolnieni są z opłaty konferencyjnej.
Udział bierny w konferencji jest darmowy.
Miejsce konferencji
Konferencja odbędzie się 22 września 2015 roku w budynku Uczelni Warszawskiej
im. Marii Skłodowskiej – Curie, ul. Łabiszyńska 25, Warszawa – Bródno.
Informacje dotyczące publikacji referatów
Kartę zgłoszeniową prosimy przesyłać do dnia .15.06. 2015 r., na adres email:
[email protected]
Teksty referatów do publikacji prosimy przesłać drogą e-mailową na adres organizatorów:
dr.mariuszkuskowski do 30.07. 2015 r.
Warunkiem zakwalifikowania artykułu do publikacji jest uzyskanie pozytywnej recenzji.
Publikacja z pozytywnie zrecenzowanymi artykułami ukaże się w listopadzie 2015 roku
W imieniu Władz Uczelni Warszawskiej
im. Marii Skłodowskiej – Curie oraz Komitetu Organizacyjnego Konferencji
Zapraszamy serdecznie
Wymogi redakcyjne
- streszczenie w języku polskim i angielskim (ok. 300 znaków)
- słowa kluczowe w języku polskim i angielskim (3-5)
- tekst artykułu nie powinien przekraczać 12 stron;
- format Word, czcionka 12 Times New Roman, odstęp 1,5 wiersza, tekst wyjustowany,
marginesy 2,5 cm,
- w przypisach podajemy strony zawsze przy cytatach, nie podajemy wydawnictwa, przypisy
według standardu europejskiego (na dole każdej strony) wg wzoru:
1. K. Olechnicki, P. Załęcki, Słownik socjologiczny, Toruń 1999, s 23.
2. L. Pytka, Resocjalizacja – anachronizm, utopia czy nowe wyzwanie socjopedagogiczne?
[w:] B. Urban (red.) Dewiacje wśród młodzieży, Kraków 2001, s. 34.
3. W. Sikorski, Psychoterapia jako czynnik wspomagający w praktyce wychowawczej,
„Opieka – Wychowanie – Terapia” 1995, nr 3, s. 21.
- w tekście przy autorach podajemy inicjały imienia i nazwisko konsekwentnie za każdym
razem,
- w przypisach stosujemy skróty łacińskie op. cit., i ibidem,
- bibliografia powinna być przygotowana w układzie alfabetycznym bez podziału na rodzaje
publikacji, wszędzie powinny być podane: wydawnictwo, natomiast przy artykułach
i rozdziałach prac zbiorowych strony, wg wzoru:
1. Terelak J. F., Psychologia stresu, Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz 2001.
2. Furmanek W., Praca jako wartość w pedagogice współczesnej, [w:] Praca człowieka jako
kategoria współczesnej pedagogiki, (red.) W. Furmanka, Wydawnictwo Diecezjalne
i Drukarnia w Sandomierzu, Rzeszów – Warszawa 2007, s. 25-44.
3. Malec J., Posługi religijne w zakładach
i Kryminologiczny” 1989, nr 14-15, s. 34-42.
karnych,
„Przegląd
Penitencjarny
- do artykułu należy dołączyć informację o autorze;
- wydruk jednostronny na białym papierze A4, zgodny z wersją elektroniczną, wersja
elektroniczna zapisana na pliku Word ,
- układ pracy powinien być następujący: imię i nazwisko autora, tytuł pracy, tekst właściwy,
bibliografia