Ćwiczenia 2 – 9/10 październik 2012 r. Słowniczek adres

Ćwiczenia 2 – 9/10 październik 2012 r.
Słowniczek
adres użytkownika sieci
serwery pocztowe, protokoły transmisji
skrzynka poczty elektronicznej
struktura listu elektronicznego
podstawowe polecenia i operacje dostępne w programach pocztowych
reguły wiadomości oferowane w programie Outlook Express
elektroniczna książka adresowa
listy dystrybucyjne
Zadania
1. Utwórz plik o nazwie poczta.doc, w którym sukcesywnie zapisuj informacje i odpowiedzi na pytania
podawane w tym i kolejnych zadaniach. Podaj swój e-mail adres i na jego przykładzie objaśnij budowę
adresu użytkownika poczty elektronicznej. Kiedy adres jest błędny i jakie są tego konsekwencje?
2. Podaj następujące informacje o Twoim koncie:
nazwy lub IP serwerów poczty przychodzącej (POP3) i poczty wychodzącej (SMTP),
rozmiar skrzynki pocztowej, maksymalną wielkość załączników w listach elektronicznych,
nazwy folderów występujące w programie pocztowym oferowanym przez portal,
krótką charakterystykę możliwości konfiguracji danego programu pocztowego.
3. Jaka jest struktura listu elektronicznego? Jakie znaczenie mają poszczególne elementy
występujące w liście elektronicznym? Jakie informacje zostają zazwyczaj dołączone do listu przez
system pocztowy, a jakie dodatkowe opcje oferują programy pocztowe, które znasz?
4. Co to jest spam? Jakie zagrożenia mogą wystąpić przy korzystaniu z poczty elektronicznej i jak je
minimalizować? Jakie możliwości ochrony są w programie pocztowym, z którego korzystasz?
5. Jakie znasz protokoły transmisji danych? Objaśnij znaczenie poszczególnych warstw struktury
protokołów komunikacji w modelu TCP/IP. Wyjaśnij znaczenie skrótów: IP, POP3, SMTP, IMAP, SSL.
6. Termin “port” ma kilka znaczeń dla użytkowników komputerów. Podaj je wraz z przykładami.
a) Do jakiego portu podłącza się najczęściej: drukarkę, dysk zewnętrzny, urządzenie PenDrive?
b) Jakie są standardowe numery portów dla protokołów POP3, SMTP, SSH, HTTP, FTP?
7. Skonfiguruj program Outlook Express dostępny na końcówce, przy której pracujesz dodając w nim
nową – swoją tożsamość tak, aby możliwe było przesyłanie z końcówki (i odbieranie) poczty
przychodzącej na Twoje osobiste konto. Zwróć uwagę na szczegóły dotyczące Twojego profilu.
8. Otwórz plik poczta.doc i opisz w nim kilka cech, którymi różni się Outlook Express od programu
pocztowego, charakteryzowanego w zadaniu 2.
9. Skopiuj treści niżej podanych pytań do pliku poczta.doc i zredaguj własne na nie odpowiedzi,
bezpośrednio po każdym pytaniu, w oparciu o samouczek programu Outlook Express.
Co to jest reguła wiadomości w programie Outlook Express?
Dla jakich kont pocztowych nie można tworzyć reguł wiadomości?
Jakie informacje mogą być umieszczane w książce adresowej? Które z nich program Outlook
Express pozwala wprowadzać automatycznie przy odbiorze listów elektronicznych?
Do jakich programów i w jakim formacie można z programu Outlook Express wyeksportować
książkę adresową? Z jakich programów można importować dane do książki adresowej?
Czym są i do czego służą listy dystrybucyjne?
Co oznaczają angielskie terminy: „message”, „subject”, „replay”, „forward” występujące w wielu
programach do obsługi poczty elektronicznej?
10. a) Zmień nazwę pliku poczta.doc na *.doc, nadając mu nową ośmioznakową nazwę, złożoną
z trzech pierwszych liter twojego imienia, czterech pierwszych liter nazwiska (bez polskich znaków
diakrytycznych) oraz cyfry wskazującej numer grupy.
b) Na adres prowadzącego ćwiczenia prześlij list informujący o wykonaniu wszystkich zadań,
podając jako jego temat słowo „poczta” z załączonym do niego plikiem *.doc, z zadania 10. a).