2009-D-225-pl-5

Szkoły Europejskie
Biuro Sekretarza Generalnego
Dział ds. pedagogicznych
Numer dokumentu: 2009-D-225-pl-5
Język oryginału: francuski
Regulamin porządku wewnętrznego rad wizytatorów
Zatwierdzony przez Radę Najwyższą na zebraniu w dniach 2, 3 i 4 grudnia 2009
Wchodzi w życie z dniem 5 grudnia 2009
2009-D-225-pl-5
1/6
Biorąc pod uwagę artykuł 17 Konwencji określającej Statut Szkół, 1994,
Biorąc pod uwagę uchwałę Rady Najwyższej w sprawie reformy systemu Szkół Europejskich
(2009-D-353-pl-4),
Rady Wizytatorów uchwalają niniejsze zasady funkcjonowania.
Artykuł 1
Współpraca między radami wizytatorów dla poziomu przedszkolno-podstawowego i
ponadpodstawowego wzmocniona zostaje w ramach mieszanej rady wizytatorów.
W ramach ogólnej polityki określonej przez radę najwyższą, rady wizytatorów:

określają ogólne cele pedagogiczne w ramach autonomii szkół typu I i oceniają ich
zastosowanie;

zapewniają rozwój pedagogiczny systemu, w tym opracowanie programów nauczania;

określają swoje priorytety i sporządzają doroczny plan działania będący podstawą
opracowania budżetu, którego wprowadzenie koordynowane jest przez dział Sekretariatu
Generalnego ds. rozwoju pedagogicznego;

wprowadzają na szczeblu systemu narzędzia analizy i kryteria oceny umożliwiające
zapewnienie jakości nauczania. W tym celu przeprowadzają indywidualną wizytacją
nauczycieli, wizytację sekcji oraz zespołowe wizytacje nauczania poszczególnych
przedmiotów i zagadnień dotyczących szkoły w swoim ogóle;

zapewniają ustawiczne doskonalenie nauczycieli i współuczestniczą w ustawicznym
doskonaleniu personelu kierowniczego organizowanym przez Sekretarza Generalnego;

przeprowadzają audyty szkół typu II & III w ramach procedury akredytacji określonej
przez radę najwyższą;

mianują wizytatorów, którzy uczestniczą w zespołach oceniających pracę dyrektorów i
zastępców dyrektorów;

sporządzają sprawozdanie doroczne dla rady najwyższej;

wizytatorzy zapewniają kontakt z państwowymi systemami edukacji.
[Rola wizytatorów przy maturze europejskiej zostanie określona w ramach reformy tego
egzaminu]
2009-D-225-pl-5
2/6
Artykuł 2
W skład rady wizytatorów przedszkoli i szkół podstawowych wchodzi jeden wizytator z
każdego państwa członkowskiego mianowany przez Radę Najwyższą na wniosek
zainteresowanego państwa członkowskiego.
W skład rady wizytatorów szkół średnich wchodzi jeden wizytator z każdego państwa
członkowskiego mianowany przez Radę Najwyższą na wniosek zainteresowanego państwa
członkowskiego.
Mieszana rada wizytatorów składa się z dwóch wizytatorów z każdego państwa
członkowskiego, o których mowa powyżej.
Za obopólną zgodą Przewodniczącego i Sekretarza Generalnego, inni uczestnicy zapraszani
mogą być do udziału w zebraniach w sprawach specyficznych kwestii porządku dziennego
obrad.
Artykuł 3
Przewodnictwo każdej rady wizytatorów sprawuje wizytator tej samej narodowości, co
urzędujący Przewodniczący Rady Najwyższej.
Przewodnictwo mieszanej rady wizytatorów sprawuje dwóch wizytatorów tej samej
narodowości, co urzędujący Przewodniczący Rady Najwyższej.
Przewodniczący uczestniczą w zebraniach Rady Najwyższej. Wizytatorzy, którzy sprawowali
funkcję przewodniczącego w poprzednim roku szkolnym, przedstawiają na grudniowym
zebraniu Rady Najwyższej sprawozdanie z prac wykonanych przez rady wizytatorów i
mieszany komitet pedagogiczny.
Artykuł 4
Rady wizytatorów zbierają się na wniosek Przewodniczących lub Sekretarza Generalnego
Szkół Europejskich dwa razy w ciągu każdego roku szkolnego.
Zebrania rad wizytatorów odbywają się w Brukseli.
Na wszystkich zebraniach zapewnione zostaje tłumaczenie symultaniczne lub konsekutywne
w trzech językach kontaktowych i języku przewodnictwa.
[Rada wizytatorów szkół średnich zbierać się będzie w razie konieczności stosownie do
postanowień, które określone zostaną w ramach reformy matury europejskiej].
Artykuł 5
Projekty porządków dziennych obrad ustalane są za obopólną zgodą przewodniczących i
Sekretarza Generalnego. Przesłane muszą one zostać uczestnikom zebrania przynajmniej
na trzy tygodnie przed planowaną datą obrad.
Punkty figurujące na porządkach dziennych obrad dzielą się na informacje podawane do
wiadomości oraz punkty wymagające opinii lub decyzji zainteresowanej rady wizytatorów.
Na początku każdego zebrania, na wniosek jednego z członków rad wizytatorów projekty
porządków dziennych obrad mogą zostać zmienione lub uzupełnione decyzją podejmowaną
zwykłą większością głosów.
2009-D-225-pl-5
3/6
Dokumenty niezbędne dla prac rad wizytatorów sporządzane i przesyłane są przez Biuro
Sekretarza Generalnego Szkół Europejskich w 3 językach kontaktowych i w języku
przewodnictwa przynajmniej na 5 dni roboczych przed planowanym zebraniem.
Artykuł 6
Sekretarz Generalny i/lub jego zastępca uczestniczą w zebraniach rad wizytatorów.
Sekretarz Generalny i/lub jego zastępca mogą przedstawiać uwagi, które zastają wciągnięte
do protokołu z zebrania.
Artykuł 7
Odpowiedzialność za sekretariat zebrań rad wizytatorów i sporządzanie zestawień wniosków
i decyzji oraz protokołów ponosi Sekretarz Generalny.
Biuro Sekretarza Generalnego publikuje w terminie 15 dni roboczych po zakończeniu
zebrania uchwały i wnioski z zebrań rad wizytatorów we wszystkich językach kontaktowych.
Po każdym zebraniu, w terminie 30 dni roboczych, sporządzony zostaje protokół, który
przekazany zostaje członkom mieszanej rady wizytatorów we wszystkich językach
kontaktowych.
Członkowie mieszanego komitetu pedagogicznego przesyłają na piśmie swoje zatwierdzenie
lub ewentualne uwagi w terminie 20 dni roboczych po otrzymaniu projektu protokołu.
Protokół końcowy, uwzględniający uwagi członków rady wizytatorów opracowany i
rozpowszechniony zostaje po uprzednim zatwierdzeniu przez radę wizytatorów drogą
procedury pisemnej.
Artykuł 8
Opinie i/lub propozycje mieszanej rady wizytatorów dla potrzeb mieszanego komitetu
pedagogicznego, komitetu budżetowego i/lub Rady Najwyższej podejmowane są drogą
konsensusu. W przypadku braku konsensusu, rozbieżne opinie odnotowane zostają w opinii
kierowanej do komitetu budżetowego i/lub Rady Najwyższej.
Artykuł 9
Rady wizytatorów podejmują decyzje w kwestiach pedagogicznych innych niż te, o których
mowa w artykule 9.1.(d) Konwencji i które podlegają właściwości mieszanego komitetu
pedagogicznego.
Decyzje podejmowane są drogą konsensusu lub, w przypadku braku konsensusu,
większością 2/3 głosów członków uprawnionych do głosowania.
Decyzja podjęta może zostać zgodnie z przepisami, jeżeli osiągnięte zostanie wymagane
kworum, to znaczy 2/3 członków uprawnionych do głosowania.
Decyzje w kwestiach specyficznych dla poszczególnych poziomów nauczania podejmowane
są na szczeblu zainteresowanych rad wizytatorów.
Decyzje w kwestiach dotyczących wszystkich poziomów nauczania podejmowane są na
szczeblu mieszanej rady wizytatorów. Każde państwo członkowskie dysponuje jednym
głosem.
2009-D-225-pl-5
4/6
Artykuł 10
Między dwoma zebraniami jednej z rad wizytatorów o decyzję ubiegać się można drogą
procedury pisemnej. Wykorzystanie procedury pisemnej pozostawać powinno rozwiązaniem
wyjątkowym i zarezerwowanym dla spraw bezwzględnie wymagających podjęcia decyzji
przed następnym posiedzeniem.
Decyzje podejmowane są zgodnie z postanowieniami, o których mowa w artykule 9 powyżej.
Dokument zawierający wyniki procedury pisemnej zamieszczony zostaje w porządku
dziennym obrad następnego zebrania rady wizytatorów w punkcie „komunikaty pisemne”.
Decyzje podjęte w ten sposób oraz wyniki głosowania delegacji wciągnięte zostają do
protokołu z danego zebrania.
Artykuł 11
Decyzje podjęte przez rady wizytatorów podawane są do wiadomości innych
zainteresowanych na stronie internetowej Biura Sekretarza Generalnego Szkół Europejskich:
www.eursc.eu.
Artykuł 12
Rady wizytatorów mogą zwracać się do Rady Najwyższej z wnioskami o powoływanie grup
roboczych. Wszystkie propozycje powołania grupy roboczej udokumentowane muszą zostać
planem i kalendarium prac, kosztorysem i mieścić się w ramach budżetu przyznanego przez
Radę Najwyższą na realizację określonego przez rady wizytatorów dorocznego planu
działania wizytatorów i rad wizytatorów (patrz: artykuł 1 niniejszego regulaminu).
Artykuł 13
Członkom rad wizytatorów przysługuje zwrot kosztów podróży i pobytu stosownie do
postanowień regulaminu zatwierdzonego przez Radę Najwyższą. Koszty te obciążają budżet
Biura Sekretarza Generalnego.
Zwrot kosztów wynikających z uczestnictwa w zebraniach innych osób lub biegłych,
pokrywany z budżetu Biura Sekretarza Generalnego, ograniczony zostaje do przypadków, w
których zaproszenie do udziału w zebraniu wysłane zostało przez Biuro Sekretarza
Generalnego.
Ogólny koszt każdego zebrania wymieniony zostaje w protokole.
Artykuł 14
W dziedzinie prowadzenia rady wizytatorów stosują postanowienia zamieszczone w
załączniku do niniejszego regulaminu.
2009-D-225-pl-5
5/6
ZAŁĄCZNIK DO REGULAMINU PORZĄDKU WEWNĘTRZNEGO RAD WIZYTATORÓW:
Prowadzenie zebrań
1.
Na początku zebrania, przewodnictwo podaje do wiadomości wszystkie dodatkowe
informacje dotyczące przebiegu zebrania i czas, przewidywany na omówienie każdej
kwestii. Unika się długich wstępów oraz powtarzania wiadomości podanych wcześniej
do informacji członków rady wizytatorów.
2.
Kwestie podawane tylko do informacji wpisane do porządku dziennego obrad w
formie komunikatów pisemnych i nie podlegają dyskusji.
3.
Na początku dyskusji w kwestiach merytorycznych przewodnictwo wyznacza
stosownie do rodzaju wymaganej dyskusji, maksymalny czas wystąpienia każdego
członka rady wizytatorów.
4.
Udzielanie głosu kolejno wszystkim uczestnikom zebrania jest w zasadzie
niedopuszczalne i powinno mieć miejsce tylko w wyjątkowych sytuacjach
dotyczących problemów specjalnych. W podobnym przypadku, przewodnictwo
wyznacza czas trwania wystąpień.
5.
Przewodnictwo kieruje obradami i, w miarę możliwości, zachęca członków rady
wizytatorów do wypowiadania się na temat tekstów dotyczących kompromisów czy
wniosków specjalnych.
6.
W czasie trwania zebrań i po ich zakończeniu przewodnictwo unika długiego
streszczania prac i krótko przedstawia wnioski dotyczące wyników uzyskanych w
sprawie omawianej kwestii i/lub wniosków końcowych procedury.
7.
Członkowie rad wizytatorów unikają powtarzania uwag przedmówców. Wystąpienia
są krótkie, precyzyjne i odnoszą się do przedmiotu omawianej kwestii.
8.
W czasie badania tekstów członkowie rady wizytatorów nie ograniczają się jedynie do
wyrażenia niezgody na temat danej propozycji, ale przedstawiają pisemne propozycje
konkretnych tekstów.
9.
Z zastrzeżeniem innych wskazówek przewodnictwa, członkowie rad wizytatorów
powstrzymują się od zabierania głosu w sprawach dotyczących zatwierdzania
propozycji. Brak wystąpienia przyjmuje się za zasadniczą zgodę.
10.
Przewodnictwo może poddać kwestię pod głosowanie, jeżeli uzna, że należy
wyjaśnić podjętą decyzję. Na wniosek jednej trzeciej członków rady wizytatorów,
przewodnictwo obowiązkowo poddaje kwestię pod głosowanie.
2009-D-225-pl-5
6/6