Sylabus przedmiotu
Transkrypt
Sylabus przedmiotu
Sylabus przedmiotu Kod przedmiotu: A-1J1i-I-1 Przedmiot: Instrument główny Kierunek: Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 Specjalność: wykonawstwo instrumentalne Tytuł lub szczegółowa perkusja nazwa przedmiotu: Rok/Semestr: I/1 Liczba godzin: 30,0 Nauczyciel: Halat, Stanisław, dr hab. Forma zajęć: konwersatorium Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę Punkty ECTS: 3,0 0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji 30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych 30,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych 15,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów 15,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): Poziom trudności: podstawowy Dobra koordynacja ruchowa, podstawy techniki gry werblowej, umiejętność czytania nut w Wstępne wymagania: stopniu podstawowym, umiejętność zastosowania prostego akompaniamentu w stylistyce jazzowej i popowej • • Metody dydaktyczne: • • • ekspozycja objaśnienie lub wyjaśnienie pokaz wykład konwersatoryjny z użyciem podręcznika programowanego Realizacja podstaw akompaniamentu jazzowego opartego na triolowej pulsacji, nauka rytmów brazylijskich - bossa-novy i samby, Zakres tematów: Praca nad rozwojem rudymentarnej techniki werblowej i jej aplikacją na zestawie jazzowym. Tworzenie przestrzeni muzycznej - formowanie wypowiedzi w ramach schematu 4 i 8 taktowego • ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne Forma oceniania: • obecność na zajęciach • zaliczenie praktyczne Warunki zaliczenia: wykonanie utworów: bluesa, bossa-novy i samby Modułowe efekty kształcenia realizowane w ramach przedmiotu: 01W Student posiada wiedzę z zakresu harmonii i skal 02W Posiada wiedzę z zakresu form i stylów muzycznych oraz zna podstawowy repertuar związany ze swą specjalnością 03W Student posiada znajomość schematów rytmicznych stosowanych w muzyce jazzowej i rozrywkowej 04U Student posiada umiejętność biegłej gry na instrumencie 05U Posiada umiejętność operowania różnymi stylami muzycznymi 06U Posiada umiejętność czytania nut, stosowania skal, różnicowania dynamiki i artykulacji 07U Student posiada umiejętność współpracy w zespole jako muzyk i aranżer 08K Potrafi inicjować i aranżować różne projekty artystyczne 09K Jest świadomy swojego poziomu wiedzy 1. 2. Literatura: 3. 4. 5. J. Pickering- Studio/Jazz Drum Cookbook, St. Halat- Graj profesjonalnie, Duduca da Fonseca- Brazilian rhythms for drumset, J. Pratt- Rudimental exercices, J. Latham - Funk studies Praca nad jazzowym timingiem opartym na stałym pulsie ćwiećnutowym, technika gry nogamiDodatkowe informacje: ćwiczenia rozwijające kontrolę gry, metoda Sanforda Moellera wykorzystująca naturalny ruch strzepnięcia w celu wydobycia dźwięku na zestawie jazzowym