Wykres kołowy przedstawia rozkład procentowy i liczbowy ocen
Transkrypt
Wykres kołowy przedstawia rozkład procentowy i liczbowy ocen
PROCENTOWY UDZIAŁ RESPONDENTÓW W WARSZTATACH DANEGO TYPU Nazw a w arsztatu n % Spirometria cz.I 48 35,04 Now oczesna diagnostyka alergii in vitro 24 17,52 Jak ocenić pacjenta z astmą* 28 20,44 17,52 24 Spirometria cz II** 52 37,96 Naskórkow e testy płatkow e 53 38,69 Skuteczne leczenie astmy 18 13,14 Różne oblicza anafilaksji 27 19,71 Terapia astmy Legenda: n - liczba respondentów, którzy wskazali dany warsztat % - procent respondentów, którzy wskazali dany warsztat liczony w stosunku do ogółu ankiet, w który ch zaznaczono uczestnictwo w warsztatach (N=137) R OZKŁAD PROCENTOWY I LICZBOWY OCEN Wykres kołowy przedstawia rozkład procentowy i liczbowy ocen średnich. W tabeli natomiast zawarto zestawienie procentowe i liczbowe przydzielanych ocen w każdej z ocenianych kategorii. WARSZTATY - ZESTAWIENIE PROCENTOWE I LICZBOWE PRZYDZIELANYCH OCEN Ocena Kategoria Warunki lokalow e, akustyka, w izualizacja niedostateczny n % Użyteczność przedstaw ianej w iedzy n % Poziom merytoryczny zajęć n % Kompetencje (dobór) w ykładow ców n % Dobór tematyki n % Now e treści w w arsztatach n dop dst db bdb cel 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 1 2 2 5 7 8 11 21 22 55 5,84 8,03 5 12 3,65 8,76 3 14 1,46 0,73 1,46 1,46 3,65 5,11 0 1 1 0 6 8 0,00 0,73 0,73 0,00 4,38 5,84 0 0 1 2 2 5 0,00 0,00 0,73 1,46 1,46 3,65 0 0 1 0 0 4 0,00 0,00 0,73 0,00 0,00 2,92 0 0 0 0 2 3 0,00 0,00 0,00 0,00 1,46 2,19 2 3 2 2 5 6 2,19 15,33 16,06 40,15 17 31 51 12,41 22,63 37,23 22 31 56 10,22 16,06 22,63 40,88 4 12 2,92 8,76 4 9 2,92 6,57 17 10 14 30 66 10,22 21,90 48,18 22 24 68 16,06 17,52 49,64 29 23 29 brak 1 0,73 5 3,65 1 0,73 6 4,38 5 3,65 9 % 1,46 2,19 1,46 1,46 3,65 4,38 12,41 n Ocena średnia 0 % 0 0 1 1 4 0,00 0,00 0,00 0,73 0,73 2,92 8 7,30 21,17 16,79 21,17 18 5,84 21 43 6,57 41 13,14 15,33 31,39 29,93 0 0,00 Legenda: n - liczba respondentów, którzy zaznaczy li wy braną ocenę % - odpowiadający liczbie n procent respondentów liczony w stosunku do ogółu ankiet, w który ch zaznaczono uczestnictwo w warsztatach (N=137) brak - liczba osób, które nie zaznaczy ły oceny danej kategorii Na szaro obszar co najmniej 50 % górny ch ocen. Dodatkowo tłusty m drukiem zaznaczono ocenę najczęściej wy bieraną. PODSTAWOWE WARTOŚCI STATYSTYCZNE (ŚREDNIE, MEDIANY ...) W poniższej tabeli kategorie zostały posortowane malejąco pod względem uzyskanej wartości średniej. Ocenę szkolną wystawiono na podstawie mediany Kategoria N Średnia Min. Q1 Mediana Q3 Max Odch.St Ocena Dobór tematyki 132 8,95 4,00 8,00 10,00 10,00 10,00 1,41 Celujący Kompetencje (dobór) w ykładow ców 131 8,95 2,00 8,00 10,00 10,00 10,00 1,46 Celujący Poziom merytoryczny zajęć 136 8,62 2,00 8,00 9,00 10,00 10,00 1,70 Bardzo dobry Użyteczność przedstaw ianej w iedzy 132 8,38 1,00 7,75 9,00 10,00 10,00 1,96 Bardzo dobry Warunki lokalow e, akustyka, w izualizacja 136 8,14 0,00 7,00 9,00 10,00 10,00 2,32 Bardzo dobry Now e treści w w arsztatach 128 7,53 0,00 6,00 8,00 9,00 10,00 2,38 Dobry Ocena Średnia 137 8,41 2,83 7,50 8,83 9,67 10,00 1,48 Bardzo dobry Legenda: N - liczebność grupy Średnia - wartość średnia Min. - minimum Q1 - wartość pierwszego kwarty la Mediana - wartośc mediany (drugiego kwarty la) Q3 - wartość trzeciego kwarty na Max - maksimum Odch.St - odchy lenie standardowe T EMATYKA, KTÓREJ ZABRAKŁO Dokładna treść pytania: Jeżeli zabrakło jakiś zagadnień, o których chciałaby Pani/chciałby Pan usłyszeć, prosimy o ich wymienienie Poniższe zestawienie zawiera zagadnienia wymienione przez co najmniej 5 respondentów (1,82% wszystkich respondentów) Tem at n % Alergie pokarmow e/Nadw rażliw ość pokarmow a 8 2,91 Więcej o spirometrii/może 2 dniow a konferencja z zakresu spirometrii 7 2,55 Legenda: n - liczba respondentów, którzy wskazali dany warsztat % - procent respondentów, którzy wskazali dany warsztat liczony w stosunku do ogółu ankiet(N=275) INNE UWAGI Poniższe zestawienie zawiera zagadnienia wymienione przez co najmniej 5 respondentów (1,82% wszystkich respondentów) Uw agi n % Więcej w arsztatów , za mało miejsc na w arsztatach, sugestia pow tórek 32 11,64 Więcej praktycznych w arsztatów , pomagających w zdobyw aniu umiejętności. Więcej przykładów klinicznych 27 Legenda: n - liczba respondentów, którzy wskazali dany warsztat % - procent respondentów, którzy wskazali dany warsztat liczony w stosunku do ogółu ankiet(N=275) 9,81