PROCEDURY W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH Postępowanie w

Transkrypt

PROCEDURY W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH Postępowanie w
PROCEDURY W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
Postępowanie w przypadku stwierdzenia palenia tytoniu przez ucznia
Uczeń
1.
Zgłasza wychowawcy zaistniały fakt.
Wychowawca
1.
Powiadamia o fakcie rodziców/prawnych opiekunów ucznia, pedagoga oraz dyrekcję.
2.
Przeprowadza wraz z pedagogiem w obecności rodziców rozmowę dyscyplinującą i
profilaktyczną o konsekwencjach zdrowotnych i prawnych palenia przez osoby niepełnoletnie.
3.
Wpisuje karę zgodnie z WSO.
Postępowanie w sytuacji posiadania przez ucznia przedmiotów niedozwolonych na terenie
szkoły (ostre narzędzia np. nóż, materiały pirotechniczne, chemiczne itp.)
Uczeń
1.
Powiadamia pracownika szkoły
Pracownik
1.
W miarę możliwości nie dopuszcza do zbiegowiska.
2.
Nakłania ucznia do oddania niebezpiecznego przedmiotu, materiałów mając na uwadze
bezpieczeństwo ucznia, innych uczniów i własne
3.
Powiadamia wychowawcę klasy oraz pedagoga szkolnego.
Wychowawca, pedagog
1.
W przypadku, gdy uczeń nie chce oddać zabronionego przedmiotu, a użycie może stanowić
zagrożenie dla życia lub zdrowia natychmiast powiadamia dyrektora.
2.
Wzywa rodziców do szkoły
3.
Wpisuje karę zgodnie z WSO
Dyrektor
1.
Wzywa policję (w przypadku, gdy uczeń nie chce oddać zabronionego przedmiotu, a użycie
może stanowić zagrożenie dla życia lub zdrowia).
2.
Dalsze czynności przeprowadza policja*.
*Tylko policja, w obecności rodziców/prawnych opiekunów, może dokonać rewizji ucznia.
Postępowanie w sytuacji stwierdzenia dewastacji mienia szkolnego lub cudzej własności.
Uczeń
1.
Powiadamia pracownika.
Pracownik
1.
Interweniuje mając na celu powstrzymanie sprawców.
2.
Powiadamia wychowawcę.
Wychowawca
1.
W przypadku braku możliwości bezpośredniego ustalenia sprawcy/sprawców, rozmawia z
wszystkimi osobami mogącymi się znajdować w miejscu zdarzenia, podejmując czynności
mające na celu ustalenie sprawcy/sprawców.
2.
Wzywa rodziców (po ustaleniach) i powiadamia dyrektora.
3.
Wpisuje karę zgodnie z WSO
Dyrektor
1.
W przypadku dużej szkody dyrektor wzywa policję
2.
Wszczyna procedurę prawną mających na celu wyciągnięcie konsekwencji materialnych wobec
rodziców sprawców lub odpracowanie szkody.
Postępowanie w przypadku kradzieży dokonanej na terenie szkoły
Uczeń
1.
Powiadamia wychowawcę
Wychowawca
2.
Ustala sprawcę kradzieży.
3.
Informuje dyrektora szkoły o zaistniałej sytuacji.
4.
Wzywa do szkoły rodziców/pranych opiekunów ucznia i przekazanie im informacji.
5.
Wpisuje karę zgodnie z WSO
Dyrektor
1.
Zobowiązuje ucznia w obecności rodziców do oddania skradzionej rzeczy ewentualnie pokrycie
kosztów skradzionego przedmiotu.
2.
W przypadku odmowy współpracy przez ucznia i rodziców powiadamia policję.
3.
W przypadku nieustalenia sprawcy kradzieży, dyrektor na życzenie rodziców/prawnych
opiekunów poszkodowanego wzywa policję.
4.
Dalszy tok postępowania prowadzi policja*.
*Tylko policja, w obecności rodziców/prawnych opiekunów, może dokonać rewizji ucznia.
Postępowanie w przypadku, gdy na terenie szkoły znajdzie się substancję przypominającą
wyglądem narkotyk
Uczeń
1.
Powiadamia jak najszybciej pracownika szkoły
2.
Nie informuje o zdarzeniu kolegów
Pracownik szkoły
1.
Zachowując środki ostrożności, w obecności drugiej osoby (innego pracownika) zabezpiecza
substancję przed dostępem do niej osób niepowołanych oraz ewentualnym jej zniszczeniem do
czasu przyjazdu policji.
2.
O zaistniałym fakcie informuje dyrektora szkoły, który ma obowiązek wezwać policję.
3.
Dyrektor próbuje (o ile to jest możliwe w zakresie działań pedagogicznych) ustalić, do kogo
znaleziona substancja należy.
4.
Po przyjeździe policji niezwłocznie przekazuje zabezpieczoną substancję i przekazuje
informacje dotyczące szczegółów zdarzenia.
Postępowanie w przypadku
przypominające narkotyk.
podejrzenia,
że
uczeń
posiada
przy
sobie
substancje
Uczeń
1.
Powiadamia jak najszybciej wychowawcę, pedagoga, dyrektora szkoły.
2.
Nie informuje o zdarzeniu kolegów.
Wychowawca, pedagog, dyrektor:
1.
W obecności innej osoby (wychowawcy, pedagoga, dyrekcji) ma prawo zażądać, aby uczeń
przekazał mu podejrzaną substancję, pokazał zawartość torby itp.
2.
W przypadku gdy uczeń odda podejrzaną substancję, dyrektor przekazuje ją niezwłocznie
policji.
3.
Wychowawca powiadamia o zaistniałym fakcie rodziców/prawnych opiekunów ucznia i wezywa
do natychmiastowego stawiennictwa w szkole lub miejscu przebywania ucznia.
4.
W przypadku, gdy uczeń odmawia oddania substancji dalsze czynności prowadzi policja*.
5.
Wychowawca, pedagog i dyrektor szkoły przeprowadzają rozmowę z uczniem i jego rodzicami.
6.
Wychowawca wpisuje karę zgodnie z WSO.
7.
Z przebiegu sytuacji sporządza się notatkę służbową.
**Tylko policja, w obecności rodziców/prawnych opiekunów, może dokonać rewizji ucznia.
Postępowanie w przypadku podejrzenia, że na terenie szkoły znajduje się uczeń będący pod
wpływem alkoholu lub narkotyków
Uczeń
1.
Powiadamia o swoich przypuszczeniach wychowawcę.
Wychowawca i pedagog
1.
W razie konieczności odizolowuje ucznia od reszty klasy, ale ze względów bezpieczeństwa nie
pozostawia go samego, aby nie stworzyć warunków, w których będzie zagrożone jego życie lub
zdrowie
2.
W sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia udziela pierwszej pomocy, wzywa pogotowie
ratunkowe.
3.
Zawiadamia o tym fakcie dyrektora szkoły oraz rodziców/prawnych opiekunów, których
zobowiązuje do niezwłocznego odebrania ucznia ze szkoły.
4.
Wpisuje karę zgodnie z WSO
Dyrektor
1.
Zawiadamia policję, gdy rodzice ucznia będącego pod wpływem alkoholu odmawiają przyjścia
do szkoły, a jest on agresywny, bądź swoim zachowaniem daje powód do zgorszenia albo
zagraża życiu lub zdrowiu innych osób.
2.
Policja w ramach swych czynności ocenia sytuację i podejmuje decyzję o dalszym
postępowaniu.
3.
O fakcie zabrania ucznia przez policję zawiadamia rodziców/prawnych opiekunów oraz sąd
rodzinny.